【精品】五年級優秀作文彙編10篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級優秀作文10篇，歡迎大家分享。
五年級優秀作文 篇1
你和媽媽有過爭執嗎？我就有過。
那天，我吃完晚飯後，就拿媽媽的手機看了看騰訊新聞。看完後，我無意中在媽媽的手機微信裏發現了一個很有趣的遊戲，就很高興的點擊了開始遊戲，然後玩了起來。玩了一會兒，覺得挺好玩的，就一直玩下去。誰知，媽媽這時走過來，甕聲甕氣的説：還在這裏玩手機，乾脆買一部手機讓你玩算了，還去上學幹嗎？聽了媽媽的話，我臉色一沉，果斷的關了手機，冷聲説：我今天要做的是已經做完了，玩一下手機，放鬆一下，怎麼了？您別太過分了。喲，長大了，翅膀長硬了，媽媽説你兩句，還懂得頂嘴了......媽媽深呼吸一口氣，一臉怒氣的罵我。我不耐煩的回到房間裏，重重的關上門，隨手拿起一本作文書看了起來。
雖説是在看書，可心裏一直想着剛才發生的事。為什麼我做完作業後不能玩玩遊戲？為什麼我一碰到手機媽媽就對我冷嘲熱諷？為什麼總是讓我做練習冊......這到底是為什麼？就因為考試分數，就因為成績排名嗎？這些我能夠理解，但也不用連一點放鬆時間都不施捨給我啊。
我知道，媽媽都是為了我好，剛才我的語氣也過分了點，可我還是沒有勇氣站在媽媽面前道歉，只有在心裏默默的對媽媽説：媽媽，對不起......
五年級優秀作文 篇2
星期四下午，一放學，我就和媽媽一起去小天鵝藝術團學舞蹈。我先吃了一碗麻食，然後就寫語文作業了，我把聽寫作業寫完了以後，就差不多快上課了，我換好練功服，拿好水壺，就進教室了。
我們趴了一會大跨，接着就練軟度，在做壓腿的時候，由於我一動不動的趴着，滿老師就表揚我了，我非常開心。還有我踢腿的時候，因為我的腳背繃得好、腿踢得很直，動作做的很標準，滿老師又一次表揚我了。
課間休息時，大家都吵吵鬧鬧，只有我和範音涵在安安靜靜的練舞蹈小組合吹泡泡，而且練得非常認真，滿老師就説：看看範音涵和雍嘉瑋練舞蹈練得多專心，你們也趕緊練舞蹈，向她們學習。我和範音涵都可高興了。
下次上課我也要認認真這的去做動作。
五年級優秀作文 篇3
放學回家，我躺在牀上，頭疼得似乎要爆炸了。媽媽提早回家，看見我頭痛難忍的樣子，心疼地説：“九九，我們去婦兒醫院吧！”“什麼也沒準備，説不定你認識的醫生不在，去了也是白去。”我扯了點被子蓋上。“不行，必須去。”媽媽鐵青了臉。
路上大堵車，真是車如龍，媽媽後悔莫及。為了讓我保持好心情，媽媽一直與我聊天。
終於到醫院了，我們來到掛號窗口前，人多極了，不知何時才到我們，性急的媽媽直接來到門診房，用懇求的語氣説道：“醫生，求求你了！幫我們看看吧，我們特地從駱駝趕來的！”醫生説：“掛號單呢，沒有我也無能為力。”見媽媽拿不出掛號單，醫生説：“你沒有掛號單，不然，我還能替你看看。”“醫生，求求你了，就幫我們看一下片子，求求你了！”媽媽不甘心，又懇求道，醫生經不住媽媽的懇求，拿過片子看了看，問道：“診斷報告呢？”媽媽立刻拿出了，醫生一看，説道：“診斷報告裏已經把問題寫明確了，鼻竇炎！”媽媽還想説什麼，醫生斬釘截鐵地説：“我要下班了，你自己掛號去急診。”媽媽只好垂頭喪氣地離開了。
急診醫生也是如此，與門診醫生沒大差別。媽媽四處奔波，四處碰壁，跟在媽媽身後的我第一次發現媽媽那焦急的樣子。我流下了悔恨的淚水，自己那麼不董事，處處頂撞媽媽，認為媽媽只愛妹妹，不愛我！嗚———，媽媽聽見我哭，關切地問：“怎麼了，是不是頭太痛了，九九？”我的最後一條心理防線崩潰了，蹲在地上捂臉痛哭……
媽媽仍在醫院裏奔波着，奔波着，那奔波是為了我的健康，那是愛的奔波。
五年級優秀作文 篇4
“同學們，畫都畫完了嗎？還有20分鐘，現在開始上自習。”美術老師説完，拿起書本就走了。當同學們照例把數學書掏出來，坐好，等待數學老師進來的時候，數學老師居然沒有來。這讓同學們感到非常意外。5分鐘過去了，10分鐘過去了……直到下課，數學老師始終沒有出現，甚至連她的腳步聲都沒人聽到。接着，無數“猜疑”的聲音在教室裏傳開了。“老師是不是病了？要不就是家裏有事。”“才不是呢，是老師理解咱們的痛苦，所以不再佔用副課時間隨便加課啦。”……老師的形象在同學們的猜測中逐漸高大起來。這可是難得的一節真正的美術課哦，雖然畫畫的時間只有十幾分鍾。
回憶過去的時光，常常是剛上20分鐘的音樂，數學老師就擠進來了；勞動課40分鐘時間全被語文老師佔了；寫字課更有意思，最多隻上10分鐘，剩下的時間便被數學、語文兩門主課老師瓜分了；而思想品德課簡直就是語文課的翻版……
可這次，半節美術課後竟然留給我們半節自習！
啊，老師，你們太偉大了！
在這以後的一個星期裏，數學、語文兩門課程鈴聲響了就下課，不再像往常那樣拖堂；課間操一次不誤；我們還破天荒頭一回上了社會、法制課；上音樂、美術時，主課老師的身影也不再出現在教室門前了。我們像快活的小魚，終於遊進了學校正常教學安排的大海，自由自在。
最令同學們高興的事還在後面：不管是主課老師還是副課老師，對我們再也不發火了，好像換了個人似的。
啊，老師，你們太偉大了！
快樂的日子就像長了翅膀一樣飛逝，同學們期待着更加美好的下星期。下星期還會過這麼快樂的校園生活嗎？希望明天會更好！
到了第二個星期一，美術課。
沒想到，剛剛上了10分鐘，美術老師就走了。原來，數學老師又來了。拖堂半小時，總算捱到放學了，同學們看到走廊裏小黑板上寫着這樣一段話：“省裏檢查工作已結束，各班恢復正常上課安排。”
“啊？”
“原來是這樣！”
啊，老師，你們太“偉大”了！
五年級優秀作文 篇5
體育課，萬里晴空，春光明媚，金燦燦的陽光普照在大地上，綠油油的小草隨着微風盡情搖擺着身子，美麗的花兒已悄然綻放，在草叢中，時不時還有幾隻小昆蟲悄悄路過。看着這美好的天氣，心情固然也是舒暢，快活的不得了。在這樣悠閒的日子，下下棋，看看風景，無非是最好的選擇。
我找了一個位置，約了三個同學，從口袋裏抽出了飛行棋，在地上鋪開來。“我要紅色。”“我綠色。”“我要黃色的。”“那我就藍色吧。”我打了個哈欠，反正已經沒得選了，不是麼?從我先開始。我拿出了掌握着我的棋子命運的東西——骰子，只有投到六才可以出家門。天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，給我好運!我懷着滿心期望將骰子投了出去。好吧，只差一，我頓時泄氣了，出師不利啊。再看看湯俊，一發命中，一下子就投到了六，她歡天喜地的將自己的棋子往前移了一格。
終於，待我們全部人都出了棋子，正式開戰了，這是一場沒有硝煙的戰爭，在戰場上的時候，你是命懸一線，在這裏也是一樣的道理，你在慶祝這勝利的同時，不要忘了存在於身後的禍患，這就是“螳螂捕蟬，黃雀在後”的故事。
看吧，現在就是這麼一個情況。我走在最前方，徐可言緊跟在我的身後，而她的身後，則是湯俊的棋子，天哪，這到底是要演哪一齣戲啊?難不成我被追殺了?“哼!我恨你!”我的耳邊傳來了徐可言的叫聲。仔細一看，原來她的棋子被湯俊的棋子給吞了，又重新回到了原點。讓人感到十分慶幸的是，湯俊的棋子遠遠地越過了我棋子的位置，我暫時安全了。
“啦啦啦……”我唱着小調兒，“哈哈，飛咯!”呀，天公作美，我很幸運的可以跳了，從世界的一端飛到了另一端來。我開心極了，自以為安全的時候，半路突然殺出個陳咬金——湯俊。“對不起嘍，我也不想吃你。”什麼?我就這麼掛了?嗚嗚，幸好我剛剛投到了六，出了一個棋子，這回啊，我可不能再得意了，省的等下老天爺不高興了，又讓人給把我給吃了，這棋完全就是憑運氣的呀!
唉，老是投這麼小的數字，真無聊。我開始望呆了。“到我了吧。”我拿起骰子，準備看看我剛剛走到了哪裏。我真大了眼睛吃驚的看着眼前的一幕：我的、棋子、居然、憑空消失了!不會是我眼睛有問題吧，我可是戴了個大眼鏡，怎麼可能呢?開玩笑吧，難不成剛剛外星人來把我的棋子抓走拿去賣了?我不得不佩服我的想象力。“我的棋子嘞?”我像個好奇寶寶，在這邊探探頭，那邊探探頭。可是，接下來湯俊的一句話徹底讓我的世界觀崩塌了：“被我吃了呀!”她睜着大大地眼睛，擺出一副無辜的小眼神，“不好意思哈!”怎麼……能這樣子啊，我的棋子啊，我簡直欲哭無淚，稍微一不留神，棋子居然掛彩了，兩次，都死在了一個人手裏，死在了一個地點，而且都是我不知道的情況下，簡直生無可戀了，唉……
五年級優秀作文 篇6
在每一個孩子的心目中，父母的愛多不勝數，我曾經學過這樣的一篇課文，課文中有一位嚴厲的父親與一位慈祥的母親，這篇文章寫的好啊！將自己的真情實感表達出來了現在來聽聽我的故事吧，事情是這樣的：
在一個雪花紛飛、天寒地凍的早晨，我正在牀上熟睡，將上學的事泡在了腦後，當我在牀上坐着美夢時，被一聲大叫給吵醒了，原來是媽媽叫我起牀了，我看了看鐘，嚇了一跳，已經七點三十分了，我便沖沖忙忙的穿起衣服從牀上蹦起來，洗完臉刷完牙，連吃早飯的錢都忘拿了便走了。在路上，我凍得顫抖，天太冷了，到班上，我都快要暈過去了，結果我只能熬到了放學。
我無精打采的回到家後，被眼前的情景驚呆了，家裏喜氣洋洋，桌上放着美味佳餚，大家一起走到我面前説：“生日快樂。”哦！今天原來是我的生日啊！我很感動，都快要哭出來了。趕快走到桌前，狼吞虎嚥的吃着飯菜，大家心裏彷彿都有一股暖流在湧動，好想將着寒冷的天氣都給忘了似的。
這就是温暖，真正的温暖，發自內心的温暖！
五年級優秀作文 篇7
從前，有一位漂亮的小女孩叫莎莎，她從小到大一直過的很幸福。
一天，轟隆隆，沙沙沙，莎莎問媽媽：“媽媽媽媽，外面是什麼聲音呀，好可怕。”媽媽回答説：好孩子，你從小到大都沒有吃過苦頭，唉，天又裂開了，莎莎，你要和茉莉公主去拯救世界！天裂開了只有女媧娘娘的後人才能拯救這個世界，而你就是女媧的後人。“不，媽媽，我不是女媧的後人，我是您的女兒莎莎呀！”莎莎驚訝的説道。“莎莎，你必須要拯救這個世界！這是你的使命！”媽媽話音剛落，一塊大石頭落向媽媽，媽媽被砸死了。莎莎趕快去找爸爸，才知道，爸爸不小心掉進池塘，淹死了，莎莎趕快跑向離奇島，她要去茉莉城堡，到茉莉城堡時，莎莎跑進茉莉公主的房間，大哭了一頓。茉莉公主問莎莎：“莎莎，你為什麼哭呀？”
莎莎回答到：“我的爸爸媽媽都死了，只剩下我一個人，媽媽説，我能夠拯救世界，但我不行。”茉莉公主説：“莎莎那我陪你去拯救世界吧！”“真的`嗎？”莎莎驚奇的問道。“真的！”茉莉回答道。説完，她們倆就到世界中央，向天的一條裂縫説：“以女媧石主人的的身份，女媧補天！”説完，莎莎，茉莉便飛向天空以自己，補好了天的那條裂縫。
五年級優秀作文 篇8
我照過很多相，都放在一個精緻的小相冊裏，其中有一張是我最喜歡的，你想知道這張照片的來歷嗎？
我九歲生日那天，媽媽領我來到了一家照相館，進了屋子裏就開始給我打扮，打扮完了出來下看，小夥子還很精神。來到了照相機前，照相的叔叔讓我擺一個造型，我擺了半天才擺對，攝影的叔叔把照相機對着我一閃一閃的，我的眼睛一眨一眨的，照了半天也沒照上，我的心裏都有點煩了，這時，媽媽説：“兒子，彆着急，做事要有耐心！”終於要照了，叔叔説：“好！好！千萬別動！”只聽“咔”的聲，照好了。我迫不急待地拿過了照片一看，照片上的我太精神了！
這是我所有照片中我最喜歡的一張了！
五年級優秀作文 篇9
我喜歡松柏的蒼勁、楓葉的火紅、菊花的金黃，然而，今天我卻喜歡上了頑強的小草。
早春的一個傍晚，我獨自在小院裏散步，不經意地看見路面的磚頭縫中萌發的僅僅一小點兒的嫩綠的小草。我用手摸一摸，是那樣柔軟，好像只要我輕輕一踩它，就可以結束它生命。它真的是那麼地柔弱嗎？如果是這樣，它如何經得起風霜雪雨的洗禮？如何等得到温暖的陽光？我不禁為小草的未來擔心起來。可是當我看到不遠的花壇的石縫中也有它頑強的身影時，突然讓我想起一句唐詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”曠野的烈火的威力都不能將小草斬盡殺絕，只要有一絲春風從土地上走過，小草就能從泥土中探出頭來迎接第一縷春光，從這裏就可以看出它的生命力是多麼的頑強。
每次我出來散步的時候，都會不知不覺地來到那個地方，看看那些小草。漸漸地我發現很多花都是在温暖的陽光下生長，而小草卻能在冷風冷雨中茁壯成長。它是那樣熱愛生命，只需一點兒薄土和幾滴雨水，甚至不需要一絲陽光，就能在風中擁抱這個世界、在雨中渲染這片土地。
是呀，陰冷的角落是誰裝點的？——是小草；高大的山峯是誰為它披上綠色的？——是小草；清澈的小河是誰為它點綴青色的花邊的？——是小草。它只是默默地，默默地將綠色傳遍整個世界。
我愛小草的無私！我愛小草頑強！
五年級優秀作文 篇10
試考砸了，70分，前所未有的低分。
我拖着沉重的腳步走在回家的路上，感覺明媚的陽光一下子變得那麼刺眼，照得我臉上火辣辣的。
回到家，果然不出所料地“享受”了一翻母親的暴跳如雷。我默默無語，癱倒在沙發上，只覺疲倦。
下午五點，妹妹抱着她的寶貝風箏，笑嘻嘻地拉着我去廣場放風箏。
經過幾番嘗試，在我幾乎要憤怒的時候，風箏似乎帶着害怕，在妹妹的歡呼聲中飛上了天。
妹妹快樂地奔跑着，風箏越飛越高。我眯起眼睛，久久無語。
“姐姐，你放吧！累死我了！呼！”妹妹把風箏塞給我後，一蹦一跳地朝別處跑去。我也試着奔跑，慢慢地放線。看到風箏似乎飛向了太陽，我舒心地笑了，滿腔的不快立刻煙消雲散。我拉扯着風箏，裝出一副十分專業的樣子，然後驕傲地看着自己的風箏遙遙地飛向最高。
我愈跑愈快，微風撫摩着我的臉，有那麼幾分鐘，我感覺自己也飛上了天空，觸摸到了那湛藍、清澈、柔軟的天空，整個人都處於一種飄飄欲仙的狀態。
風箏又交回了妹妹的手中，她突然笑着問我：“姐，你這次考試多少分呢？”“70分！離100分好遠！不過我相信下次可以考到95分吧！”
“是嗎？”妹妹仰着小臉問。
“嗯，你看，天好藍！”我的心情，又一次乾淨愉悦。
有時候快樂的來臨，只因為你放了一次風箏。
點評：
“有時候快樂的來臨，只因為你放了一次風箏。”多麼富有哲理的一句話！正是因為有這樣一次經歷，讓小作者走出了考試失利帶給自己的心理陰影。看似對妹妹不經意的一句承諾，實則是小作者重拾信心的開始。全文語言流暢，文筆優美，尤其是對自己內心活動的描寫，落筆無痕而又頗具深意。
