有關五年級軍訓作文錦集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級軍訓作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級軍訓作文 篇1
在四月十八日的星期四早上，我校五年級學生一起去白雲區綜合實踐基地參加軍訓。在去之前，徐主任給我們講了一些有關去實踐基地需要做的內容，讓我們喊出並記住自己班的口號。而我們班的口號是“五（2），五（2），展現自我，獨一無二！”
我們大概乘坐了一個小時的車程才到達目的地。去到那裏，教官們先為我們分好宿舍，並分配好宿舍長，而我就是我們宿舍的宿舍長！分配好職位後，我們便在宿舍裏換好軍裝。由於我們五年級在宿舍裏又吵又鬧，所以當我們換好軍裝後，教官就帶我們到一間活動空間很大的房子裏，罰我們做體能訓練。在做體能訓練時，我做不了幾個就已經累得趴下了。後來又舉行了開營儀式，整個廣場的氣氛非常嚴肅。整個的過程也大概就是請某某主任講話，再領完隊旗就行了。
到了中午，準備吃飯了。我們進到飯堂裏，先雙手放在背後，不準碰桌子上的任何東西，直到所有人都到齊了，才能開飯。吃完飯後，我們拿自己的碗去洗，洗完後，便回到宿舍休息，我們小睡了一會。
轉眼間就到了下午，教官又教我們六個必須要學的基本動作項目，為了讓我們儘早學會這六個動作，教官不知釋放了多少次“獅吼功”，噴了多少噸“洪水”，終於，不知過了多久，我們終於都學會了。過後，教官讓我們學會站軍姿，使我們更有像軍人般的風範。最後，教官又教我們“感恩的心”手語，學完以後，教官開始和我們一起邊學邊玩，時不時會逗人發笑，還讓我們做一個遊戲，遊戲的名字我忘記了，可遊戲方式我還記得。首先，讓全班人將雙手搭在前一個同學的肩膀，腳跟定腳尖，圍成一個圈，然後坐在後面一個同學的大腿上，坐穩以後，一邊喊着：“團結友愛，奮勇向前，沖沖衝！”，一邊抬起腳來小步小步地走，這個遊戲是不僅增強我們同學之間的友誼，還增加我們同學團體合作的精神。還有一個遊戲是“我們是最棒的”，遊戲方法很簡單：首先大家手牽手，圍成一個圈，然後先輕拍一下你左邊同學的背，再輕拍一下你右邊同學的背，最後在自己面前拍掌一下，説一聲“我”，總之拍幾下就説幾個字，直到我們是最棒的將“我們是最棒的”這六個字説完，再邊跳起來邊喊一聲“耶”就完成了。
漸漸地，我們開始熟悉這個教官了，不再覺將得他是一個兇巴巴的“老虎”了。
到了晚上，有一個活動，我們一起去看，我們來到那後。教官正在播放音樂，等人到齊了，活動便開始了，一位實踐基地的主任在那裏陪着我們説説笑笑，他用自己生活中的例子來講笑話，逗得我們哈哈大笑，笑得都快岔氣了，這個活動持續到了晚上九點多鐘，才在我們的歡快的笑聲中結束了。
到了準備睡覺的時候，可我們宿舍卻手忙腳亂，因為我們洗澡都還沒洗呢，每一個人都是匆忙地衝一下水就急急忙忙地跑出來。有些人等不及了，就使勁拍門叫在洗澡的那個人快點！當我關燈後不久，最後一個同學也光着身子，急急忙忙地跑出來，還沒穿好衣服，就手忙腳亂地爬到自己的牀上去。就這樣，一個手忙腳亂的晚上就這樣過去了。
第二天，我們宿舍不用教官來叫就已經早早地起牀了，我們疊好被子，洗漱完畢，穿好衣服，時間剛剛好。於是我們整裝待發，準備去參加升旗儀式。在廣場上，我們唱着洪亮的國歌，舉着少先隊禮，望着國旗徐徐上升。升完國旗，然後是主任在國旗下講話。升旗儀式結束後，由於有同學在升旗儀式的時候動來動去，所以又被罰體能訓練。唉，俺們就是苦啊！做完以後，又開始訓練。不過今天是檢閲昨天學的東西還做得標不標準。不知不覺的，時間地悄悄地過去了。
吃完中午飯了，開始閉營儀式。我們先開始擴展活動，也就是昨天下午玩的遊戲，我們先做完第一個遊戲（一共有兩個遊戲），就開始為別的班加油，然後就開始第二個遊戲——“我們是最棒的”，做完以後，便開始主任講話，最後是“感恩的心”手語。就這樣，閉營儀式結束了。就要回家了，我有些不捨，雖然只有兩天一夜的軍訓，可這讓我體會到了酸甜苦辣。雖然來時覺得很辛苦，並且很想放棄，很想回家繼續做自己的“小皇帝”，可是在辛苦當中收穫了許多東西。
通過了這次軍訓，這不僅使我更會照顧自己，使我更加堅強，增加體會到軍人那鋼鐵般的紀律還讓我體會到了團結的力量。為我的成長道路鋪平了不少。
五年級軍訓作文 篇2
9月1日我們開學了，不過沒有上課，而是進行了為期兩天的軍訓，感謝鏡湖小學為我們創造瞭如此難得的機會!
這次分到我們班的教官是吳班長，管理非常嚴格，訓練的時候絕對不允許我們亂動一下。我心想：嚴一些挺好，所謂“嚴師出高徒”嘛!尤其對我們班這些調皮的小傢伙來説，很受用!吳教官教了我們準確的立正、稍息、跨立、各種轉法、原地踏步、起步走等動作，為了把隊伍調整整齊，還教我們向右看齊和向左看齊。我們頂着烈日，不停地練習這些動作，教官和班主任葉老師在一旁不厭其煩，耐心指導，在我平日看來極其簡單的動作，想要大家按規則整齊地呈現出來，不付出汗水是不行的!功夫不負有心人，經過無數次的練習，我們班在9月2號下午的隊列展示評比中，獲得了第一名的好成績!這兩天的汗水沒有白流，努力是會有收穫的!
通過兩天的訓練，讓我感到團隊精神非常重要，大家齊心協力才能贏;同時也磨鍊了我的意志，訓練了我吃苦耐勞的精神，在以後的學習生活中把這些精神發揚光大!
五年級軍訓作文 篇3
我們來到軍訓場地，先是入住，然後吃飯，飯後午休。
下午就要上課了，上的第一課就是立正：挺胸、抬頭、前腳尖成60度、十指夾緊貼於褲縫，不能動一下。如果一個人動一下就加一分鐘，最後我已經不知道我站了多久了，只是覺得我已經站在死亡的邊緣了，就算這時候有人拿着刀子衝上來我也會毫不畏懼的，因為現在對於我來説死亡是一種解脱。
後面的幾天還學了蹲下、稍息、跨立……每一種姿態雖然都很美，可是都不舒服，這應了一句古話：“姿雖美，至不用。” 就這樣艱苦地過了四天。
第五天是我最高興的一天。“解脱，是肯承認這是個錯……”……非常多歌曲都可以表達我現在的心情，可是我又有些心痛，我就要和相處了五天的教官分別了。
我們懷着又悲又喜的心情踏上了回家之路。
這幾天過得雖然艱苦，可是有很大的收穫，我的集體意識增強了，自理能力也提高了，學會了謙讓和忍耐，我還懂得了“一切行動聽指揮”……收穫大的我都不敢想象。
這真是個難忘的軍訓。
五年級軍訓作文 篇4
今天是軍訓的第五天，也是軍訓的最後一天。我坐在回學校的大巴上，望着那遠遠離去的德育基地，想起這五天來的艱辛。我不禁問自己：在五天裏，我學到了什麼，我收穫了什麼？
我收穫了鼓勵。有一次，我們被教官罰練蹲姿。時間才過了一半，班裏的許多人都已經堅持不住了。時間過了四分之三時，我覺得自己已經堅持不下去了。就在這時，白慶鵬趁教官不注意，給我做了一個鼓勵的動作。頓時，我覺得自己的疲憊感消失了，換來的是精力充沛。從那天起，我便體會到了鼓勵的重要性；從那天起，我收穫了鼓勵；也是從那天起，我對別人的處境不在冷眼相看，而是會鼓勵他。有一次，我們宿舍的一個同學抱怨洗衣服太累，我便鼓勵他，讓他堅持了下來。
我收穫了團結。在軍訓期中，有一次划船比賽，我和林清，雷雨田，蘇啟浩同一條船。我們幾個團結合作，向同一個目標划槳。就這樣，我們獲得了划船比賽的第二名。而別的'小組因為組員們不團結，使得排名落後。我不禁感歎到：團結真是重要，要是再好的東西，大家沒有團結地使用，團結地保護，就如同廢銅爛鐵般無用。
我收穫了……
有了這麼多的收穫，我又該怎麼樣呢？是毫不在意，還是將它遺忘？不，我不會將我的汗水白白流失，我一定要好好地保存我這些收穫，好好地使用這些收穫，使它能在我的心中開支發芽，成為一棵粗壯的大樹。
五年級軍訓作文 篇5
開學第一週，我們全體五年級學生來到了九龍湖基地，進行為期三天兩夜的軍訓生活。
這幾天訓練，讓我嚐到了酸甜苦這三種滋味。
“苦”的滋味
帶領我們軍訓的是XXX的教官。教官先教我們立正。我想：這個學校就學過了，站着一定很輕鬆。可是事實卻並非我想象的那樣。教官讓我們一動都不能動，要求大家站得要像一棵松樹一樣。我一聽教官的話，雙腿繃得更直了。慢慢地，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我們依舊筆直的站着，沒有一點動搖。不知過了多久，在教官的一聲“休息”中，我們全都坐到了地上，感覺非常累。
“甜”的享受
晚上，我們和幸福苑實驗小學，新城實驗小學展開了兩場有意思的比賽。第一場比賽是跳長繩。最先開始的是新城實驗小學，然後是幸福苑小學。我們心裏默默地數着長繩次數。經過激烈的角逐，我們學校以強烈的優勢奪得團體第一，真是大快人心。 接下來的第二場比賽是拔河。我們學校以微弱的優勢取得了第二名。
“酸”的感覺
第二天，我們又開始了新的訓練：學習隊列。我們每八個同學排成一排，一起向前大踏步走。一開始，我們每個人都各走各的，很快隊列就參差不齊。教官叫我們保持抬腳的動作不要動。訓練時，我們把腳抬起來後沒幾秒就有人堅持不住了，把腿放回了地上。我依然保持着動作。過了大約兩分鐘，教官叫我們把腿放下，我的腿和手都很酸。教官又叫我們走的時候用眼角的餘光看着隊列。我們試了試，走的時候每個人都小心的走着，終於走的成一條直線了。
這次的軍訓，使我受益匪淺，讓我感受到了軍隊的紀律，同時讓我體驗了軍人叔叔們的生活，我以後也要多多鍛鍊，成為一個真正的軍人。
五年級軍訓作文 篇6
今天，我校五年級全體同學一起進行了一場“快樂軍訓”。軍訓在同學們的歡呼聲中拉開了序幕，教官們對我們進行了自我介紹後，就開始了對我們的訓練。剛開始，同學們個個精神抖擻，練得都很賣力。但經過了三節課後，同學們就有的堅持不住了：有的不認真做；有的小聲議論；更多的甚至想回班上課······終於，一個上午熬過去了。
下午，同學們又恢復了原來的模樣，個個精神百倍，認真做每一個動作。也不知怎的了，時間過得飛快，兩節課的訓練就結束了，接下來，就到了致關重要的環節—成果展示。各班先演習了一遍之後，展示就開始了。五一，五二班先後順利的展示使校長和老師們讚不絕口。到我們班了，在萬眾矚目下，我們緊張的站到了展示區，在體育委員的帶領下，我們的聲音是那麼洪亮，響徹東風路小學上空，我們的步伐是那麼整齊，和之前的五三班判若兩班，讓我們班變的煥然一新。
這一切的成功都出自於一個精神---團隊精神，如果沒有團隊精神，可能參與訓練的只有幾個人，如果沒有團隊精神，可能所有人都不配合，不默契，如果沒有團隊精神，可能最後根本不會展示的那麼出色，如果沒有團隊精神·····大家可想而知團隊合作的重要性。
除了團隊合作，這次體驗還鍛鍊了我們的毅力，在大家的努力堅持下順利地通過了這次考驗。在上午，天一會兒晴，一會兒陰，剛才太陽還高照在頭頂，轉眼間，雲彩就遮檔住了太陽，冷風襲來。同學們都有點快忍不住了，但沒有一個人喊苦，也沒有一個叫累，大家依然練習着軍姿，表面上看起來彷彿很輕鬆，然而，在他們心裏，可能都已經受不住考驗了，暗自咬着牙堅持着。我認為這時的我們也有了一點軍人的優秀品質了。
經過這次體驗，讓我得到了許多體會。我懂得了團隊合作，鍛鍊了毅力，瞭解了軍人的生活，收穫了很多很多。
五年級軍訓作文 篇7
這個星期，我們五年級的全體同學要進行軍訓，目的是為了培養我們的毅力，增強我們的軍事素養和軍事技能。我們決心一定要聽從教官的指揮，不管多苦多累，都要堅持下來。下午兩點半，五年級的全體同學身着迷彩軍裝，頭戴軍帽。男同學們個個帥氣十足；我們女同學們也毫不示弱，昂首挺胸，英姿颯爽。大家就像準備上戰場的將軍，雄赳赳，氣昂昂，儼然一個個小軍人。
軍訓開始了，教官首先讓我們站軍姿。技巧是：五指併攏，大拇指貼在食指的第二關節處，形成一個窩形，然後把雙手緊緊貼在身體兩側。我們按教官的要求站軍姿。突然，我前面的同學動了一下，被教官看到了，教官説：“有命令才會有動作，一切都要按我的指令，沒有指令就不可以動。”那個同學聽到了馬上就站好了。我也把腰挺得更直了。
教官讓我們先站三分鐘。在這三分鐘裏，剛好下課鈴響了，其它年級的同學都陸陸續續地下課了，熱鬧的聲音打破了原本十分安靜的校園。想着平時的我們也可以像他們那樣休息、聊天……而此刻，卻要站軍姿，心口像灌入了白醋，酸溜溜的，很不是滋味。教官見了，就對我們説：“見其他年級的同學下課了，你們不能下課，要站軍姿，心裏好受嗎？”我們都異口同聲地回答：“不好受。”“那你們就要做好。做好了，不就可以下課了嗎？”教官説。是啊，其他年級的同學都上了一節四十分鐘的課，學到了知識，他們應該下課；我們站好了軍姿，學到了技能，鍛鍊了意志，那我們不也可以下課休息了嗎？想到這兒，我又挺了挺腰，並鼓勵自己：一定要堅持，不能亂動。就這樣，三分鐘過去了，我們贏得了屬於我們的下課時間。
第一次軍訓很快過去了。雖然只是一個下午，但我明白了一個道理，那就是隻有付出才會有收穫，才會贏得最終的勝利。
五年級軍訓作文 篇8
開學第一週，我校四、五年級參加了軍訓活動，是由山西省軍區警衞營的叔叔指揮的。
軍訓的主要內容不太多，主要是訓練立正、稍息、轉體等隊列基本動作。軍訓中，軍姿一站就是好半天，剛開始感覺很累，後來，軍官説他們每天都要站崗，早晨、中午、晚上都要站，一站就是好長時間。而我們就站短短几分鐘時間，軍官們該多累呀，這樣想想就好多了。
軍訓雖然短暫，但是，為了讓我們在軍訓彙報中取得一個好成績，軍官叔叔付出了很多，嗓子喊啞了聲音還是那麼宏亮，烈日下汗水浸透了衣背，但規範標準的訓練動作一點都不走樣。付出必有收穫，通過四天的軍訓，在軍官叔叔和我們全體同學的共同努力下，我們班在彙報表演中，以整齊的隊伍、標準的動作取得了優異的成績，我們贏得的獎狀是全班同學團結一致、共同努力的結果，其中更有軍官叔叔和跟班老師的辛苦付出。軍訓結束後，我們真誠地向軍官叔叔表示謝意，軍官叔叔還以標準的軍禮，勉勵我們要好好學習。
這次軍訓讓我收穫了很多寶貴的東西，我感到，成功離不開頑強的毅力，成才離不開良好的習慣養成。這次軍訓也讓我懂得了團結就是力量的道理，是全班同學精誠團結的團隊精神，才使我們最終取得了好的成績。我要把這種軍訓的收穫作為一種寶貴的財富，要象軍隊的叔叔們學習，把那股堅韌的勁頭和嚴謹的作風用在學習上，努力成為一名優秀的學生。
五年級軍訓作文 篇9
今天，我們五年級的四個班共同來體驗軍訓。我們每個班都有兩個嚴格的教官。雖然長得很厲害但是他們的名字非常可愛，一個叫叮叮另一個叫虎哥；早就聽説軍訓很累，因為我姐姐參加過軍訓，姐姐回來總是是腰痠腿痛的。剛開始我是懼怕的。首先男教官給我們講了講我們一天軍訓的要求。那個叮叮教官是一個女教官她給我們講了講一天的要求。要求講好後我們就開始迅速的下樓開始了。剛開始。我覺得挺好玩的。但是漸漸的就慢慢感覺累了。教官讓我們先練習踏步走。我們班排了四列。一開始我們四排都做了不好。我們慢慢練習。過了一會，太陽升起來了，我們都感到非常的熱。我心裏想軍訓的味道就是不好受。又過了兩節課我們練的差不多了。我們又練了踏步走和齊步走。就這樣不知不覺就放學了，教官臨放學前告訴我們今天下午要進行比賽讓我們大家努力。下午我們複習了一下上午的內容。過了良久我們開始比賽了。剛開始我們都很緊張。教官鼓勵我們説不要緊張。經過教官的鼓勵我們又有信心了。
到我們上場了。經過激烈的幾分鐘我們比賽完了。表現的還不錯。我們還拍了一張照片來紀念。我真的很感謝學校給我們機會。軍訓讓我們懂得了團結就是力量。
五年級軍訓作文 篇10
星期三到了，我們學校讓我們去參加一次軍訓也叫社會實踐活動。這一次軍訓的時間在3月11日至3月14日，活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地。
到了活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地，教官教我們怎樣穿上一套精美的迷彩服。穿上了一套精美的迷彩服，我就從一個學生變成了一個軍營裏的一名小戰士。換好了服裝，教官就開始教我們站軍姿是怎麼站的，原來軍姿的雙腳是一個60度的角，雙手併攏展開，貼在褲線兩邊。
中午到了，該吃中飯了，教官把我們領到餐廳門口説：“只要進了餐廳，你就從一個戰士變成了一個啞巴，否則你們就沒得吃飯了。”我們個個説：“知道了。”然後就陸續的進了餐廳。進了餐廳後，我還是聽見了一些人在講話，教官就讓我們在餐廳裏站着。大約站了半個小時，教官才讓我們吃飯。
到了晚上四點左右，我們就開始野炊了。炒菜的人炒完了菜，就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又説：“吃飯的規矩還是一樣的，不能講話。”這一次沒有一個人講話了，好像一根針掉下來都聽得見。應該是受了中午的教訓吧!
就這樣，我們在軍營裏過了兩天。到了第三天，也就是最後一天也是最有意義的一天。因為在結營儀式上，教官的領導請來了宋老師，宋老師在每個班裏選出了兩領袖來為我們接受到錯的懲罰也就是錯的責任，我們個個都哭了。老師的話，也讓我的母親哭了。
你們説這樣的軍訓有意義嗎?我覺得太有意義了。你們説呢?
