有關五年級作文300字集錦五篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
五年級作文300字 篇1
週一，是一週的開頭。可我們班的開頭卻被四大金剛中的兩位搞砸了。
那天第二節課下節，張逸飛看見一支藍水筆，就把這個水筆扔給了劉毅偉。劉毅偉二話不説折斷了筆，只見墨汁四濺。墨汁不僅濺得地上都是，而且濺到了許傑的衣服。許傑呢，也不是一盞省油的燈，立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。
上課了，這一節是英語課，顧老師剛走進教室，發現地上都是墨跡，就問：“這是誰搞的？”大家異口同聲地説：“劉毅偉。”顧老師讓劉毅偉站起來，説一説事情的來龍去脈。“張逸飛先把一支筆扔過來……”劉毅偉話沒説完，張逸飛便搶着説：“我是給的，不是扔的。”顧老師沒聽他的話，讓劉毅偉接着説。“我走上來，把……”他沒説完，顧老師打斷了他：“我看你不是走的，是跑的。”劉毅偉堅定地説：“我是走的。”顧老師盯着他：“你是怎麼走的？”“跨……大步。”劉毅偉猶猶豫豫地説。“哈哈！嘻嘻！”大家聽了鬨堂大笑。顧老師也堅定地説：“你們倆真是太不誠實了。張逸飛，我看你就是扔的。”聽了這話，張逸飛和劉毅偉臉漲得通紅。
從這以後，我們再也不聽他們的話，哪怕他們説的是真話。
五年級作文300字 篇2
我的家鄉慈溪位於東海之濱，這裏風景優美，物產豐富，是著名的魚米之鄉。
家鄉的山雖然不如泰山雄偉，但是也非常秀麗多姿，有的宛如個個要好的朋友，手牽着手，肩並着肩，有的好像位位壯士，拔地而起。春天，滿山遍野的野花爭先恐後地在枝頭綻放，紅的，白的，黃的，紫的，這兒叢，那兒簇。而那些散在草叢中的呢，像眼睛，像星星。
家鄉的河，比不上灕江那麼動人，但也有自己獨特的魅力。經過幾年的治理，河裏又可以看見成羣結隊的魚蝦。夏天，這裏更是孩子的樂園，會游泳的，不會游泳的，都往河裏撲騰着。那濺起的水花彷彿奏響了首首動人的樂曲。
家鄉的物產可豐富了。各式的年糕，清香撲鼻的茶葉，……，最著名的要數楊梅了。每年夏至前後，個個瑪瑙似的楊梅高掛在枝頭，紅的，紫的，白的，青的，都像在跟人們打招呼。挑個紫得發黑的，輕輕咬，甜甜的汁水準會頓時填滿你的嘴。
我的家鄉多美啊，我愛我的家鄉！
五年級作文300字 篇3
上個星期五，我們全校組織春遊。老師告訴我們，要去陶藝館和花卉博物錧，我太興奮了，結果去的前一天晚上很晚才睡着覺。
星期五那天，同學們都很早回到了學校。我們在老師的安排下排好隊，一個接一個地上了車。在車上我們説説笑，玩玩遊戲，一眨眼功夫就到達目的地。先去的陶藝中心，外表上看着很漂亮，裏邊卻讓人感覺亂七八糟，一點也不好玩。我真希望這一站快快結束，到下一站去。
吃過中午飯，我們終於到了花卉博物館。一進門，我們就看見到處擺放着一盆盆五顏六色的鮮花，有白的、黃的、紅的等等。微風吹過，花兒輕輕點頭，好象在歡迎我們的到來呢！這麼多美麗的花兒，我該怎麼認識它們呢？突然，我發現每盆花的下面都有一個小名片，上面寫着花的名稱、特徵。通過這些小名片，我認識了仙人掌、蘭花、白雪公主等等。
五年級作文300字 篇4
前天，我讀完了美國作家伯奈特寫的`《祕密花園》。這是一個長篇小説，我被裏面的故事深深地吸引了。
這是一個有趣的童話小説，故事從一個叫瑪麗的小女孩兒説起。
小主人公瑪麗從小就有媽媽和保姆伺候着長大，因此養成了暴躁、霸道的脾氣。後來瑪麗的父母雙亡，她被送到了姑父家裏生活。在那裏她意外地發現了一個“祕密花園”，並結識了積極樂觀的朋友——狄肯和“土霸王”柯林，瑪麗逐漸變得健康起來。她們讓祕密花園中的玫瑰重新盛開，也讓柯林重新的找回了對生活的信心，從輪椅上站了起來……
這真像一個魔法故事，故事中的“祕密花園”好像有一種神奇的魔力。它能改變人的脾氣，改變人的心態，讓人充滿健康，讓人充滿活力，並且在奼紫嫣紅的大自然中享受健康和快樂。我想這可能就是大自然的力量吧。大自然本身就是一位神奇的“魔法師”，能給予我們無限的生機勃勃。
讀完故事，我就有了一個願望，我也想擁有一個“祕密花園”。那裏可以是一個小小的地方，但一定要有許多花花草草，一定要充滿鳥語花香，如果再有一條一年四季流着涓涓細流的小溪就更好了。
五年級作文300字 篇5
今天，我懷着因為離開楊柳老師的心情來上課。
楊柳老師是我在學而思培優的一個老師，他講課幽默，可以讓同學們好感倍增，有時老師的一句話可以讓同學們開懷大笑起來。但是，一個偶然的機會，我在中原排位賽之後，上了尖子班，而且楊柳老師也説讓我更好的發展，最後，我還是上了尖子班。雖然可以更好的發展，但是我還想要一個幽默的老師。因為我是第一次到那一個校區，所以迷路啦。最後，我到班裏的時候，是比較晚的一個，但是，我還是坐到第一排啦，我數了一下，居然只有十幾個人。然後我的老師——侯珊珊來到我面前，讓我點名，點完名，他們居然在看《功夫兔與菜包狗》這可是楊柳老師考完試才讓看的，這讓我對這位老師好感倍增。過了一會兒，開始上課，上課時，這位老師用幽默的話語來講課，讓我們聽了就像老朋友一般談笑風生。第一節課下來，我們就已經是朋友了到了第二節課，不知是因為老師的幽默，還是我們的認真，我學的特別好。最後一個小測試我就輕而易舉的拿了100分。
最後，我發現學生如果要學習，一定要一個好的學習環境。
