一次綜合實踐課大綱

今天是一個寒風刺骨的一天。可我們卻滿臉喜悦的早早的進了教室，等待着上課的悦耳的鈴聲響起。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”期待已久的鈴聲響起。老師面帶微笑的進了教室，一堂生動的綜合實踐課拉開序幕。

開始老師讓我們先小組討論自己平常積累的學習和生活小竅門。我們興致勃勃、七嘴八舌地討論起來。過了十分鐘，老師説：“請同學們舉手發言。”張瑞紅搶先發言：“我知道衣服上粘了墨水該怎麼辦？先將衣服浸泡後烘乾再往衣服上打2毫米的蠟，使勁揉搓，墨水就會走了。”我頓時睜大了眼想，可要記得告訴媽媽啊！我也顧不上舉手，直接站起來就説：“洗白球鞋時，在晾曬的時候蓋上一層衞生紙，這樣，晾乾後，白球鞋就不會發黃，變得白白的啦。”我往四周一看，大家紛紛向我投來讚許的目光，老師也微笑的點點頭。對大家説：“有沒有人知道我們在平時廚房裏的小竅門，可以説一説。”

劉華貴趕緊舉起手，老師叫了他。他有條不紊的説：“我在煮雞蛋的時候，雞蛋煮熟了以後，先把它在涼水中浸五分鐘，再撈出來，這樣有利於剝皮，吃起來不燙也不涼，温温的，好吃極了。説完後，得意的望着老師。老師向他投去鼓勵的目光，別的同學可再也等不住了，在空中舉起的手數不清了，一個也不願放下，又有幾個同學連續發言，一個比一個説的精彩。聽了這麼多的小竅門，我頓時茅塞頓開，連忙記在了我的本子上。老師也越聽越高興，興奮的.説：“今天的課堂氣氛太活躍了，每個同學都在積極發言，提出表揚。從中可以看出同學們準備得很好，通過互相交流，我們學到了很多生活中的知識，今天的課就上到這裏，沒有説完的同學下去再互相交流。”下課的鈴聲急促的響了起來。

我們有點吃驚，怎麼一節課這麼快上完了，就是太興奮的緣故吧！唉，所有的課如果都是這樣多好啊！我想永遠記住這節課。它是那麼生動、有趣。

民勤街小學五年級二班 劉依萍