實用的難忘的小學作文300字四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的難忘的小學作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

難忘的小學作文300字 篇1

上課了，老師拿着一副畫邊走邊説：“賣畫嘍！誰要買畫啊！”我！我！我！！！教室裏一下子熱鬧起來了 ，像炸開鍋似的，有的人問：“一張幾元？”老師説：“我不賣錢，要用智慧換，猜對了字謎 我就給你這張畫。”有人懷疑的問：“真的嗎？”老師説：“當然了，老師出言，駟馬難追。”

老師的話如鹽落油鍋，教室裏一下自沸騰起來了，有的紛紛站起來，有的舉起小手，真的像小手如林，有的像丈二和尚摸不着頭腦，還有的像一石激起千重浪，不停的叫着：“我，我，我！”

我看了看小狗全身是黑的，我自信的舉起小手，準備在班裏大顯身手。他站起來 ，説：“饞”。又做了動作。老師還是搖頭。後來老師又叫了一個人上來説。那位同學説：“吠。”還做了動作，老師還 是搖頭。汪海安上來了，只見他一聲不響的`站着，過了一會，老師問為什麼？他回答説：“狗身上是黑的，也是犬，所以是”默“。老師臉上露出笑臉地説：”你回答得非常真確“。老師也承諾了他的 話把這副畫送給了這位同學。教師裏立刻響起了雷鳴般的掌聲。

這堂課歡聲笑語中結束了，我想以後多玩這種遊戲。開展思維想象力。

難忘的小學作文300字 篇2

暑假時，我到內蒙古參加了《快樂陽光》童歌比賽。我和爸爸媽媽是坐飛機去的，在飛機上我往下一看，一朵朵白雲在我的腳下飄着，好想用手摸一摸，好想用嘴嘗一嘗呀！

第二天，我們來到比賽現場，我從候場的小門裏往台下一看，哇！好多人啊！我看見台下的觀眾這麼多，就有點緊張，快到我的時候，我深深呼了一口氣，安慰自己説：“把台下的觀眾都當成空氣。”我勇敢的上台演唱。雖然只得了銅獎，但我不會放棄，爭取下次取得更好的`成績。

爸爸媽媽為了獎勵我，帶我到草原上去玩。我在一望無際的大草原上盡情玩耍，累了就躺在草地上看藍天，讓我想起剛剛背的一首詩“天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊”。晚上還有篝火晚會，大家圍成一個圓圈繞着篝火轉來轉去。我們唱歌、跳舞、吃烤肉……玩累了，就到蒙古包裏休息，這裏的蒙古包一排一排的，就像一個個大蘑菇。我們還觀看了摔跤、射箭、騎馬比賽……

這真是一次難忘的旅行。

難忘的小學作文300字 篇3

我很喜歡六·一兒童節，因為在那一天我都會過得很快樂，今年的六·一也同樣如此。

上午第二節課，老師檢查了作業，有些同學沒有完成，再補作業。因為當天是六·一兒童節所以老師讓我們完成作業的同學到五彩廣場參觀了我們學校為同學們舉辦的書畫展到了那裏我首先看到了整潔、工整的字，豔麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢！

接着我看到了那粗而有力的`毛筆字，毛筆字的筆畫很清晰，寫出的字也非常好看。再往前走，我看到了一年級小朋友的手工作品，他們的手工作品是多麼細緻，多麼精巧啊！然後我們看見高年級同學寫的字和畫的畫，隨後我看見了一、二、三年級同學寫的字。最後我們準備到五彩廣場的走廊看看，可那裏的卻已經被拿掉了，很遺憾。

通過這次參觀，我覺得這次雖然有我的作品被展了出來，可我覺得這次還是沒有發揮到最好，所以我要好好練字，爭取有更大的成就。

難忘的小學作文300字 篇4

星期六，我和爸爸媽媽跟旅遊團一起去千島湖玩，一到離千島湖不遠的地方，導遊就説：“這裏就是我們第一個旅遊景點，它就叫”通天飛瀑“。我們走到洞裏面看，大家都慌了，這裏有仙石，有河流，還有蝙蝠，洞裏的景觀很奇特。出洞後導遊安排我們吃中飯。

下午我們去了第二個景點，叫”垂雲通天河“。到了那裏導遊説：”想到岸一定要坐船過去。我們大家就一起划船過去，上了岸我們就走下山路，坐車去了賓館住宿，第一天就結束了。

第二天清早我們坐車到了最主要的地方，就是“千島湖”。導遊説我們要遊三個島，這三個島叫“龍山島”、“漁樂島”和“梅山島”。首先，我們坐大船到龍山島去，導遊説：“龍山島風景很美，但在晚上沒有人在這個島上，因為在晚上這個島會出現蛇。”説着説着，很快就到了坐船的'地方，我們坐船到了第二個島叫“漁樂島”。我們在漁樂島吃了中飯，又看了紅金魚、大蟒蛇。然後我們到了最後一個島“梅峯島”，在這裏我們坐纜車上下山，欣賞了整個千島湖的美景，我們一家又拍了合影。

最後，我們坐車回到了紹興，我想千島湖真美啊，以後我還要來玩。