【精】温暖的旅程作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的温暖的旅程作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
温暖的旅程作文1
閲讀就是成長，在人生的旅途中擁有它，才擁有温暖的旅程。
——題記
我的童年，是和爺爺奶奶一起在鄉下度過的。那時爸爸媽媽在別的鄉鎮一所村小教書，由於不能時時照顧和監管我，他們就給我買一些書讓我打發時間，乖乖聽話。
不必説《海底兩萬裏》、《十萬個為什麼》，也不必説《安徒生童話》、《格林童話》，單是那被高爾基譽為世界民間文學史上“最壯麗的一座紀念碑”的《一千零一夜》就令我如痴如醉。我和書中的山魯佐德對話，感受着神祕的異域世界，我幻想書中的每一個動人的情景。被主人公的善良，自我犧牲的精神感動得潸然淚下。
有一次，我正在家裏看書，正為那賣火柴的小女孩傷心之際，一羣搗蛋鬼居然摸進我的房間，要我和他們玩。我不去，跟他們講道理，他們壓根不聽，竟然硬把我拽出去了。從那以後，如果我不搭理他們，他們就嘲笑我，叫我書呆子。我覺得受了莫大的`侮辱。慢慢的，我認為之所以被嘲笑為書呆子，罪魁禍首就是這些書，於是漸漸疏遠了這些課外書。
到了中學，我開始後悔自己間斷了閲讀，體會了什麼叫“書到用時方恨少。”但偶爾也會靈光一現。一次語文課上，老師問《童年》的主人公是誰？同學們皆不知曉，唯我知道答案——阿廖沙。老師表揚我閲讀廣泛。
還有一次，老師問：“在唐代詩人王維《雜詩》的第一二兩句中，哪處體現了詩人對家鄉的思念？”只有我回答出：“兩個‘故鄉’。”老師對我伸出大拇指，同學們也響起了掌聲。這掌聲是讚許，也是閲讀帶給我的喜悦。
漸漸的，我體會到原來兒時的閲讀還在陪伴着我的成長，一直沒有遠去。閲讀，讓我成長的旅途充滿温暖。
温暖的旅程作文2
成長路上，我一直在向前走，不能回頭。在這之中，會遇到許多人，或許扶我一把，或許捅我一刀，但在成長旅程中，這些都使我受益匪淺。
一次，炎熱的上午，正值放學時間太陽的照射下，我的校服早已被汗水浸濕，肆意地貼在身上。帶着汗水和作業走到了公交車站。我拿出作業，開始邊寫作業邊等候公交車。或許是太入迷了，不一會兒公交車便到站了，我走上公交車，車上早已坐滿了人，甚至還有幾個老人在站着，我走到杆子旁邊，身體靠在那，希望着能在回家前寫完作業。而路上的小顛簸，總是讓我停下了筆，幾次過後，或許是關愛，一旁座位上坐着的中年人用手勢示意我坐下，他便離開座位，手抓着杆子，我猶豫了幾分，還是坐了上去，開始寫作業。而寫作業時，總是有幾雙熾熱的眼神望向我，我輕輕抬頭，是那幾個老人，他們仍站着。或許是不開心，一邊小聲嘀咕，一邊斜眼看着我。我意識到了什麼，便收起作業，給一位老人讓了位置，而自己乖乖站在一旁。幾次顛簸後，到站了。我走下公交車，卻開始下起小雨，但天空仍有太陽，而烏雲也正向太陽靠近。我沒有帶傘，只好在公交車站避雨。
炎熱因小雨而轉變成了微涼。雨沒有停，而是越下越兇猛，雨滴落在地上，浸濕我的褲腳。雨下的正大時，一位中年婦女從我身邊走過，她邁着大步，左手中拿着一把小傘，而她右手拿的那把傘仍是使她的衣服濕了幾分。她的表情愈加焦急，可能是怕孩子等她而傷心。她走過我身旁時，她停下來，她打量着我，而我很不解。她走近我，把那把小傘遞給了我，説：“你是學生吧，快回家吧，別讓家人等久了。”我仍是猶豫了幾分還是拿過了傘。她對我笑笑，便繼續邁着大步向前走。我打開那把傘，上面有着小朋友喜歡的`卡通人物，我笑笑，便撐着那把小傘走回了家。回到家吃完午飯後，太陽便出現了。照射着每一處，我把小傘打開放在陽台上。傘上的雨滴也隨着太陽的照射而消失。而傘上的卡通人物，在太陽下，仍是那麼可愛。我望着那把傘笑了笑便繼續寫作業。慶幸的是作業沒有被淋濕。
成長就是這樣沒有過分的粉飾沒有十足的順利。在成長中的我，迷茫無助，無知輕狂。或許是那些關愛，那些幫助，使我認清自己。在成長的這段旅程中，無論經過了什麼，到最後，它都會是温暖而難忘的。
温暖的旅程作文3
冰心曾説過：“我不敢説生命是什麼，我只能説生命像什麼。”生命宛如一條長街，當你走在街上時，會體驗到百般滋味，温暖便是刻骨銘心的一種。
“媽媽呀，都五點五十五了。”我急忙穿好衣服，馬上跑到媽媽的卧室大叫道。媽媽睡眼惺忪地看了看我，“你小點聲，樓下的人估計還沒起牀呢。”媽媽悠閒地説道。我心裏想：遲到的又不是你，你當然那麼淡定。我衝進衞生間，開始刷牙洗臉，媽媽見我這般情形，説道：”剛幾點啊，你又不做飯，起那麼早幹嘛。”我一聽這話，刷牙水差點進肚子裏。我拿起手錶對媽媽説：“看，都6：10分了。”媽媽這才從睡夢中清醒過來，於是，媽媽説：“我給你錢，你到學校去買吃的吧。”我穿好校服，拿起書包，破門而出。
到了樓下，我看到一輛出租車揮手示意他，司機叔叔迅速把車開過來，我坐上車並告訴他所去的地方。這時，我掏了掏自己的口袋，頓時目瞪口呆。我開始頭冒冷汗，腿也不聽使喚地顫抖，出租車司機看我這副情形，似乎意識到了什麼。
我剛想跟司機解釋，他卻説：“你是不是忘帶錢了？”我心裏頓時一驚，吞吞吐吐地説：“剛才走的'急，所以——”“哦，是這樣啊。”他雲淡風輕地説。“對不起，明天我一定付給你雙倍的錢，今天實在是——”“沒事，明天我還在那個地方停車，明天給就行了。”我連忙向他道謝，只見他嘴裏説着沒事，嘴角也微微上揚。
到了學校，我又向他表示感謝，剛要下車，他叫住我説：“等一下。”我以為他要反悔，心裏一驚。這時，只見他從兜裏掏出十元錢説：“一會兒買一些吃的吧。”我接過錢，連聲道謝，瞬間，一股暖流湧入心田。
陽光是温暖的，感謝像陽光一樣温暖的你伴我走過人生的旅程。
温暖的旅程作文4
人人都説母愛是世界上最偉大的,但我認為父愛與母愛同等偉大。——題記
父愛如山,讓我們停留依靠,為我們遮風擋雨;母愛如水,讓我們健康成長,為我們洗滌心靈。記得有一次同學聚會,我非要自己騎電動車去玩,因為現在的車輛很多,而且有許許多多的道路正在維修,所以爸爸有些擔心,不願意讓我自己去。但在我的懇求,保證,撒嬌,賣萌......一切的絕招下,爸爸不得不向我投降,讓我自己去玩。於是我高高興興地收拾完東西,騎上車子出去了。
我和好久不見的同學們説啊,笑啊,鬧啊。正當我們玩的正歡快時,我不輕易間看到身後的不遠處有一個和爸爸體型相似的身影。我回頭一想:家裏面有好多事情要做,爸爸怎麼還有時間跟着我呢。於是我就沒放在心上,繼續與朋友有説笑。我們騎着車子在路上走,可是我老是感覺一個人跟着我們。我想他可能是盯上了我們中的某一個人,我心裏害怕極了,不敢脱離大部隊半步。
終於,聚會結束了,我們該回去了。我一個人走在回家的路上,感覺那個人好像在跟着我。“他不會是盯上我了吧!”懷着恐懼的心理,我頭也不敢回,繼續向家的方向走。在轉彎時,我微微側了一下頭,看到了那個人的'身影。總感覺他和爸爸很像,於是我邊想着爸爸騎車時的習慣,邊和這個身影對比,大概有百分之八十的相似性。難道他真的是爸爸?不知不覺我到家了。
回到家,我看見了正在洗衣服的媽媽和正在玩耍的弟弟,可偏偏沒有爸爸的身影,我先裏產生裏一些疑問。在我下車後還沒有兩分鐘的時間,爸爸騎着車子進來了。就是爸爸!肯定是爸爸!我的淚水立馬溢了出來,家裏這麼多事要做,爸爸因為不放心我竟然陪我在外面逛了一上午,我怎能不感動呢!
我的心都被暖化了,這是一個最温暖的聚會,是一個最為暖的旅程!爸爸,我愛你!
温暖的旅程作文5
與她初相識的時候，我就很崇拜她。聽到講小學時的故事，那神采奕奕的眼睛和她的上揚的嘴角，每每想起都會是使我身心愉悦。
我與她是在輔導班熟絡的，那個時候我的成績堪比學渣，而她的成績媲美學霸。我的成績總在中下游徘徊，而她卻總是名列前茅，因為她我認識了很多人，並瞭解了許多優秀的學生。沒有一個不是早起晚睡的，更因此，結識了幾個好朋友。直到現在，也一直在聯繫着。在我眼裏，她們是品學兼優的好學生，剛開始的時候，與他們聊天、玩鬧時都特別的小心翼翼，生怕破壞了這份和諧。我並不知道在她們眼裏我是怎樣的，雖然我很在意。
每次體育課，我們都會聚在一起分享彼此的零食和心事，儘管我每次一個人走在後面時，都有股被拋棄的`感覺。久而久之，也就習慣了。但隨着我們相識的時間的增長，我不再那麼的顧慮，與她們敞開心扉。我也覺得，她們似乎早就已經接納我了，心裏有種説不出的甜。
早些的時候，只要她們其中的一員無辜遭到傷害，她們都會毫不猶豫的懟回去。有時候被氣哭了，但看着她們的安慰又總是止不住的想笑，那些委屈早已被温暖所包裹，不復存在。
她們不會一味地縱容我，每當我一味地犯錯時，便會罵。我那時的心有多麼不舒服，現在就有多麼想念。因為，我知道她們，都是為我着想，為我好的。
初中三年，説長不長，説短不短。只知道，它見證了我們的成，長留下了我們走過的痕跡。每每看到，都是滿滿的回憶。中考成績還沒發出來時，我們便一會兒刷新一下，各個高中錄取分數線出來時，我們更是不斷的想法獲取消息。再刷新記錄的那一刻，我的心你不斷地想着：又有誰會陪伴我下一個三年呢？當我知道我與那個在輔導班相識的女生在一所學校時，心裏有説不出的情感，只覺得滿腦子都是興奮。
感謝你們，在初中的三年裏。正是因為有了你們，才讓我在這段旅程中被温暖所跟隨……
温暖的旅程作文6
如果説人生就是一次温暖的旅行，那麼書籍一定是我最温暖的驢友。
早在小學一年級時，我就擁有了一大堆書。記得有一次。父親出差回來，給我帶回許多國際大獎的小説，一數整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語重心長的話，“孩子，我希望你能在書籍的海洋裏遨遊，長大做一個有用的.讀書人！”從此，我與書結下了不解之緣。
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”我説：“書籍是我們最好的朋友。”我很怕黑，書便成了我的一盞明燈。每當夜幕降臨，我總是點亮我的小夜燈，抱着心愛的書，躲進被窩裏。翻開書，我就被深深地吸引了，忘記了黑暗，忘記了時間，忘記了疲倦，兀自沉浸在書的海洋裏不可自拔。到如今，記不清這些書已經伴我度過多少個漆黑的夜晚。
小時候我十分淘氣，也十分任性，總愛惹母親生氣，於是總免不了父親的責罵。我總覺得十分委屈，為什麼錯的總是我！每次都要挨父親的責備。有一次，我越想越生氣，跑回房間，抱着書委屈地哭了，淚水浸濕了書頁。哭着哭着，又不自覺地翻開書，那天我讀的是《感恩，我們要行動》，書上説：“母親辛辛苦苦十月懷胎，把你帶到這個世界上，讓你能夠看見，能夠聽見，能夠説話，她日日夜夜的操勞都已化作一根根白髮了。我們還有什麼理由可埋怨的呢？感恩母親吧，趁她還在。”看到這兒，淚水再一次湧上眼眶，滴落在書頁上。我想起母親為我做的件件樁樁，我不但沒有感恩，還惹她生氣，那一瞬間，愧疚極了。我馬上衝出房門，撲進母親的懷裏，向她道歉，母親也緊緊攬住我，那一刻，我是多麼幸福啊。
書一直陪伴着我，它温暖了我的整個人生旅程。於我而言，讀一本書，就是一場旅行。
温暖的旅程作文7
望着時間的長河，不知不覺中我的小學時光已如炊煙般散去，中學旅程又猶如一束凝聚的陽光，照進我的生活。我一邊滿懷期待與欣喜地走向前方，一邊又回顧着我曾經的小學旅程，才發覺生命的旅程是那樣的温暖與美好。
曾記否，那柳芽綴滿枝頭的時刻，那簇簇花團吐露芬芳的瞬間；一件件令人喜悦和温暖的事件就這時間縫隙中露出腦袋，眯起了眼睛，咧開了嘴角，在我們的記憶裏微微淺笑。
那是一場本以為會平平無奇的球賽，我們班和七班對戰。“未見其人先聞其聲”當時的七班踢球的名聲可謂是“如雷貫耳”，其球技更是“婦孺皆知”，也正是因為這樣，我們班個個“小牛犢”般迅猛英勇的球員都躍躍欲試，大有“初生牛犢不怕虎”的氣勢。
日子很快過去，到了比賽當日，兩個班針鋒相對。你搶球我截球，你兩面包抄我四面埋伏；你調虎離山我圍魏救趙。賽況可謂是空前的激烈。最終，在教練的哨聲響起時，上半場以0：0的戰績結束，進入了中場休息。
正在我們全班頭頂烈日，一邊用沙啞的嗓音鼓舞着球員，一邊從包中拿出毛巾為他們擦拭汗水。望着球員們曬的通紅的臉頰，因沾滿汗水而緊貼身子的球衣，我們無一不心疼他們。正在這時，我們班的球隊隊長迎着熾熱的太陽徑直走向七班的隊長，伸出了手，而下一秒，我突然感到身上一陣清涼，心中卻温暖不已——我看見兩隻手緊緊地握在了一起。全場一陣歡呼。
我想這是因為我們兩個班只憑借一個握手的動作而打破了比賽帶給人們的壓迫，急躁煩悶的感受，重拾了友誼之美，温暖了在場所有人的心田。至於最後比賽的輸贏我也不記得了。因為我已將最重要的'“結果”印在了記憶中——兩個班級依靠一次主動，一個動作從對手變為了朋友。這樣温暖的畫面難道不會成為我成長曆程中一次“温暖的旅程”嗎？
一句話、一個手勢、一抹微笑；一束鮮花、一捧溪水、一滴朝露在生命歷程中與我不期而遇，帶來了可以讓我銘記一生的美好回憶，成為我們生命中的温暖的經歷。一次又一次的温暖的經歷豐富着我的閲歷，美化了我的記憶，使我的生命旅程處處充滿着温暖！
温暖的旅程作文8
我有次温暖的旅程，像在封閉中透進了一縷光，將我温暖的包圍。
15年的光陰對我而言並沒有什麼值得鐫記的，也許是因我太過懶散的原因至今未去過遠。但我卻旅行了起來且並不無趣。作為學生忙碌的不比其他人少，日復一日，每日走在刀尖上，面臨着許多冷漠的目光，而現在我要卸下筆尖，開始我的温暖的旅程。家裏風水並不算好，但如是興致來了，去東家搬張藤椅，去北家借個空地，泡一杯苦茶，坐在藤椅上搖啊搖，"咯咯"的響，看着前面的草堆。無意間開始了旅程。
在酌茶的期間一直飛蟲落在草中，此時微風奏起，草嘩嘩的傾向一邊，如一卷卷律海，深深淺淺，卷卷濃濃。飛蟲似不在意般隨風而駐，翅膀被風吹起，他卻仍還無動於衷，不一會風又大了，蟲兒似一小舟，孤立無援的在海面上，面臨着説翻就翻的危機，它，還會怎樣？它還是翻了。就這一剎那他便飛到了別處。我打了個冷顫，好些茶水都倒在了地上。
我抓抓頭髮面對這種結局實在有些受不下，不想去看那蟲子卻又好奇的看了過去，他飛去的'地方是一顆樹，只能怪我學識太淺叫不出名字了。
雖然他的枝葉少的可憐但卻讓我有些觸動。我什麼都不知道，但從他時光的印記看來，必是佇立了很久了。很久很久很久以前在這有一聳高樹，與他對弈着，經過多少年銘記下了不為人知的傷痕，他們是手持着利劍的將軍，見風擋風，見洪殺洪，不得不讓他人頷首痴望。可在這兵來將擋水來土掩的他們來説日子不算太長。在無情的斧下他們倒下了，發出最後聲音。至今只剩下一位勇士。歷史讓他扭曲，卻扭曲不了他的壯心。
直到今日他才一直佇立的望着，望着千里外的樹林——我彷彿回到了數年前，一邊是藍色的汪洋大海，一邊是一隻讓人望而生畏的軍隊，在午時的暖陽，我還是靜靜的搖擺着藤椅在穩妥的日子我哼着不知名的小曲，靜靜閉上了眼，開始另一個温暖的旅行。
温暖的旅程作文9
沉沉的黑幕，籠罩在夜空中，漆黑的夜空中，唯有一顆星星，伴我獨自走在回家的路上，唯有它使我度過這次温暖的旅程。
漫步在寬敞的大路上，店鋪早已拉下了捲簾。我的心像是鋼琴的定速器，不斷地跳着，腦海中滿是各種恐怖的'念頭，開始責怪起父親來。我不知他為什麼要我孤身走在黑夜中，只覺得自己還小，還需要父親的保護，還沒有到獨自上路的年紀。望着遠方，我的心忽然變得一片空白。
夜裏的風似乎故意與我作對，把樹葉吹得沙沙作響，帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的背在不停地出着冷汗，雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然，在我視線十米開外的地方，我看見了一位小女孩。她走得很慢，很慢，但每一步都是那麼堅定不移。我加快了腳步，漸漸向她走去，來到她身旁。就在這時，我的腳被什麼東西撞到了，我不知是自己太緊張出了幻覺，還是真的觸到了，只覺得那東西很硬，很長。默默將目光移到我的下方，看見到個女孩兒閉着眼睛，慢慢地走着，我不驚心頭一震，好一會了才回過了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛，倚在她的耳邊，小聲地説着：“你好。”
“你好。”那女孩兒竟快速地回答了我的話。她的聲線是那麼甜，在黑沉沉的夜，給我一絲温暖。
“我是第一次走夜路，所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳着，期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。
“我也是，可是爸爸説，做任何事都不用害怕，勇敢走，就好。”
聽了她的話，我的臉頰微微泛紅，心頭漸漸一熱，默默地反問着自己：父親這麼做，都是為了讓我更加獨立，而我卻怪他照顧不周，這樣真的應該嗎？停了一會兒，我輕輕地説：“你説得對，做任何事都應該有勇氣，謝謝你。”
“沒什麼，我只是記下了父親説的。”説完，她的臉上浮起了淡淡的笑意。
淚水漸漸溢出，濕潤了我的眼眶，順着臉頰滑下。
她的笑容，像一盞燈，照亮的我的心頭，讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲温暖。
温暖的旅程作文10
成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴，老師的引導，有朋友的鼓勵，陌生人的關愛。
隨着時間的流逝，我們大家都在不斷的慢慢地長大。但是在我的成長曆程中，我十分的懷念以前的生活。
記得小的時候，每天上幼兒園都會無憂無慮的，沒有作業的苦惱，更沒有考試的壓力，在幼兒園裏，有老師的.照顧還有同學們之間的嬉戲打鬧，那個時候的我，是最無憂無慮的時候。
但是現在長大了，煩惱也就多了，以前的日子再也回不來了。現在的我，每天都要面對這像是小山一樣的作業，還要發愁如何在考試中能夠提升自己的成績，這些對於我來説，都是不小的壓力。
懷念過去的時光，過去的日子伴隨着我成長，我應該也要好好將回憶整理。
小時候，快樂很簡單的事，夏日裏，在吊扇下鋪上一張大帆布，然後抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個人的遊戲，除了幾個像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，甚至是一塊長長的木塊，一張彎彎的鐵皮。
漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了六年級，愛上了打羽毛球，每天下午放學後，就把書包往教室裏一扔，和同學們一起打羽毛球，每次我拍球，撿球，接球，最後，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上，等到太陽落山了，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。
轉眼間，我又上了初中的殿堂，沒有以前那麼貪玩了。我來到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學第一課。我隨時踏上征途。來吧，考試，我以知識為開口，來吧，作業，我以認真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個成熟的我，我們拼搏着，為了追求理想，我們奮鬥着，為了懷着信念，我們努力着。
懷念過去的時光，但自己已經長大，身上的責任也越來越重，我們應該珍藏過去的回憶，用我們青春的熱情去迎接美好的未來！
正因為我的成長旅途中有老師，父母，朋友，所以我不再孤單。
温暖的旅程作文11
春，悄然來臨，帶來了無數的希望、生機和暖意。春風來襲，吹動我腦海裏那段跌宕起伏的回憶。幸運的是，在那段時而高漲，時而低落的人生歷程中，我的身邊總有良師相伴左右，他們使我枯燥、乏味的學習路上增添了一絲温暖的色彩。
小時候，我是班級公認的數學小才女。那時剛上小學的我只是一個記憶力好，聽老師話的乖孩子，而正是因為細心的數學老師的耐心栽培，才會有我優異的成績。當然老師也會有嚴厲的一面，在簡單的題目上犯錯時會給予嚴厲的批評，考試滿分時會教導我“勝不驕，敗不餒”。在我們學校這樣每班六十多個學生，一個數學老師負責兩個班級的情況下，還能被老師如此呵護，這讓我這五年的小學生活一直被暖意包圍……
漸漸地，我可謂越挫越勇，多次出現在閃亮的聚光燈下。而一切，都是因為我的背後有一直給我鼓勵、勇氣與信心的親愛的老師。她敢於讓我嘗試放手一搏，一直都會給予我安慰“沒事，失敗了還有我們，我和六三一直都是你最堅強的後盾”。每次分配給我的.任務難易程度各不相同，卻各有目的，有的題目是在考驗我的毅力，有的題目是為了提高我的細心程度，有的題目想要讓我處事能力更進一步。當然，若發現我的成績有所下滑或者上課神遊，也絕不心慈手軟——談話和上課時被連續提問無數次的尷尬也隨之降臨。在那段時光裏我感受到了被需要和關愛。這讓我鑄就了臨危不亂的應付自如的處理事件能力。
現在的我，步入初一，正值少女時期的我比之前多了些沉穩與冷靜，或許是因為新的班主任不苟言笑，我學會了適時的隱藏鋒芒，但必要時也還會毫不保留自己的能力。可是，漸漸地我發現過分的隱忍只會讓自己越來越麻木，所以在下半學期，養精蓄鋭的我將會全力以赴。
每個階段的我都會綻放不一樣的光芒，成長的歷程也是如此，不斷的自我強大。當然伴隨着快樂與温暖的成長才會讓人生出強大的動力，這樣的旅程才有意義，才會讓我們逐漸加快腳步。
有温暖的人生才會更加完美。
温暖的旅程作文12
一頁，兩頁……一絲絲冰涼從我指尖劃過。三頁、四頁……嘴角微微上揚。高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”沁人心脾的書香，愈飄愈遠……
“如果你要去環球旅行，只能帶一樣東西，我會選擇書。”——巴金
翻開那寶貴的精神食糧，第一章，一位貧窮的阿嬤正帶着自己的孩子，在河中撿飄下來的食物與用具。孩子嫌棄她，對此行為十分不解。那阿嬤則愈發樂觀，動手創造美好生活。是啊，那時，我不相信，一位貧窮至極的人有一顆永遠微笑着的心，人們常説：“你對這個世界微笑，這個世界也會對你微笑。”你若盛開，蝴蝶自來。只要你以積極向上的心態去生活，去散發芳香，煥發光彩，即便你是那麼的不起眼，仍會有蝴蝶前來採蜜，帶你見到彩虹。
下一章，阿嬤的孩子佐賀想去考運動部長。他嘴上總唸叨着此事，但卻沒有實際行動。韓哲夫説：“不要為了成功去做事，做好了事自然會成功。”你若對夢想只是日思夜想，那你只是為了成功，想過努力，但一事無成。那你若每天腳踏實地，認認真真去奮鬥，去拼搏，成功，自然會被你吸引着大步奔來。也許在不經意間。
一頁又一頁，一章又一章，一篇又一篇……
最後一章，佐賀長大了，要離開阿嬤，開啟大學生活了。離別時，阿嬤臉上十分悲傷。望着佐賀的背影漸漸從風中隱去，她輕輕地無助地喊：“不要走，不要走……”讀到這裏，我的眼角不禁泛起了那一顆顆晶瑩的淚滴。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人終有一別，就像俗話説的：“天下沒有不散的`筵席”人，終究會分別。但留下的，是那扇記憶的閘門，是那本記載着時間飛逝的相冊，是那一聲聲不捨的“別走……”“光陰似箭，日月如梭”古老發啞的鐘“滴答，滴答”地響着，離別這一刻，終究來臨。
最後，書，翻上來……温暖的旅程，還沒結束。
温暖的旅程作文13
人生，猶如一列長長的火車，乘坐在上面的我們也進行了一次人生的旅程。旅程中，伴隨着親人的關心、朋友的陪伴和老師的教導，我們的旅程時刻包圍着温暖不再枯燥乏味。
旅途中温暖的往事一幕幕呈現在眼前。一次因為平凡的瑣事而於爸爸發生爭執後，我也因賭氣而拒絕讓爸爸早上送我上學。吃完早飯後，爸爸像往常一樣問了我一句：“不用我送你嗎？”聽似冰冷的語氣裏卻飽含着爸爸的期待，可我還是面無表情的回了一句：“不用了，我可以自己走。”但剛下了樓梯，我就有些後悔，但我還是打消了心中的一絲顧慮，開始向車站的方向走去。在剛要出小區時，我忍不住轉頭往樓上望了一眼，卻看到了一個熟悉的身影，原來爸爸一直在窗前注視着我，關心我的安全。我連忙轉過頭，鼻頭卻一酸，眼淚也奪眶而出，心中卻一陣温暖。原來旅途中，不管我們多麼貪戀窗外世界的精彩，父母都會在原地默默等候，從不放棄對我們的關心，等待着我們的回頭。
旅程中除了父母的關心，還有朋友的陪伴，一直在我們身邊，給我們温暖。時間不停流動，轉眼間我已經上了初三，在多年的學習生活中，我也收穫了許多朋友，但最讓我難忘的還是她。我與他在很小的時候就認識啦，那時的我們天真無邪，總是在一起嬉戲打鬧，分享自己的玩具，也許諾要做彼此最好的朋友，上了小學我倆也幸運的分在了一個班。她的'性格文靜，只有我一個朋友，我卻收穫了許多除她以外的朋友。一次，我把祕密告訴了一個我以為可以信任的朋友，可這個朋友卻把我的祕密告訴其他人，在別人的嘲笑聲中，我傷心欲絕，因為所有人都會背叛我，可她卻一直不離不棄，一直陪伴在我身邊，讓我感到了好朋友的可貴。儘管我們現在已經各奔東西，但心頭的温暖卻揮之不去，縈繞在心間。
人生這次旅程中也不乏老師的教導和鼓勵，每一次作業中，老師都為我們仔細批改，圈畫出錯因，並在旁邊寫下勉勵我們的話語。老師們的無私教誨，也一次次讓我感受到了温暖。
人生的旅途很長很長，其中也不乏傷心和困惑，但父母、朋友、老師的伴隨讓旅途不再孤獨，充滿着温暖和幸福。
温暖的旅程作文14
不知從何時起，我會在黑夜裏無眠，望着夜空裏的繁星發呆，不知從何時起，我會毫無預兆的生氣，獨自在角落流淚，不知從何時起，我會莫名其妙的感到孤獨，卻從未與人提起我的無措迷茫。
或許，這是一場青春的病，或許，這是孤獨者都有的現象。咳每次看見別人談天説地、肆意歡笑時我就會覺得自己是個多餘的人。
我以為，我一直這麼沉默下去，直到，他的出現。
她的出現，為我迷茫的青春帶來了曙光。讓我看到黑夜盡頭的.黎明和温暖。他像一個天使，微笑着將我從困頓中解救出來。
初見他時，一身藍色校服，巴掌大的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的，嘴角上揚，露出兩個淺淺的酒窩，讓人有種如沐春風的温暖。只看一眼，我變喜歡上這個長像甜美的女孩，從心裏就當她是朋友了。
她是個安靜的女孩，不像其他女生那樣活潑甚至喧鬧，她會一個人靜靜的發呆，一個人靜靜地讀書。如果夏日的鳴蟬不曾歌唱，你説如果花叢中的彩蝶不曾驚擾她的美。他會一直靜靜的讀下去，變成書中的某個人。
她會笑，靜靜的笑，看見她大眼睛彎成月牙狀，白皙的雙頰上出現兩個酒窩時，我煩躁的心就會平靜下來。
轉眼間，三年的時光沙般滑過，驀然回首，點點滴滴都與他有關，點點滴滴都溢滿絲絲縷縷的感動與温暖。
當我考試失利，獨自痛哭時，她給我擁抱，給予我安慰，當所有人都對我的夢想嗤之以鼻時，只有他默默的為我加油打氣，給我取得一點成績，獲得一點成功時，只有她與我分享喜悦，只有他告誡我驕兵必敗。
她在我的青春時光中原來佔據了那麼重要的位置。
謝謝你，包容我的幼稚，收留我無處安放的彷徨年少，陪我一同走過那段温暖旅程。
温暖的旅程作文15
我站在過山車旁，進退兩難。
那天“六一”兒童節，班長組織大家去遊樂場玩，眾所周知，我有恐高症。可偏偏有個討厭鬼，給我買了張過山車的門票，而且還是讓腳懸空的那種。我心中咒罵那個讓我出醜的傢伙。
別看我嘴上談笑風聲，可我不止腿在抖，連舌根都在打顫。我清清楚楚的記得，六歲時，只玩了一個激流勇進，就把我嚇尿了褲子。
這時，工作人員提醒我上車。旁邊的曲鵬達——後來我知道的罪魁禍首，在一旁不停的慫恿我。我看着他，心中一賭氣，上車了。
坐到了座位上，我傻眼了。眼前的鐵軌在我眼裏，什麼是一條陰森的道路，如果有一張牌匾掛在上方，一定赫然寫着三個大字“鬼門關”……可時間容不得我多想。車悄然啟動了，我屏息而坐，七魂走了六點九魂，“轟隆隆隆……”過了一會兒，我以為遊戲結束了，心想睜開眼，看看地獄的旅程。
正所謂“樂極生悲”，我一看，雞皮疙瘩都掉了一地，車正好到了的頂點。下一秒，風在呼嘯，而我在叫，飈出的海豚音一刻也沒停過。過山車上的每秒，都像一年那麼長，這個旅程堆積滿了我的尖叫，過山車的起伏讓我的後背一陣陣的涼。
不知過了多少“年”，車總算回到了起點，我也算吃下了一顆“九轉還魂丹”。
我和同學們去看照片，只見我尖叫着，隔着照片都能聽得見我的叫聲。我笑了，不是在笑自己的醜態，而是在慶幸自己走過了一個勇氣的旅程。
每一秒都在擊碎一點恐懼的'巖石，每一刻，都讓膽量得到了增長，我壯了膽，敢於拼搏，在勇氣的旅程上邁出了一大步。
現在的我挑戰過鬼屋，出過密室。做過海盜船，攀過巖。每當我挑戰一個新的項目時，都會想起那天自己戰勝過恐懼後的自豪滿滿，是啊，若不是征服了自己，我怎能攀上那高聳入雲的高峯！
