珍藏的記憶作文600字初中 初三作文

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的珍藏的記憶作文600字初中_初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文1

還記得一起走過的那條路，還記得你陪我走了五年，從清晨至黃昏，從春夏到秋冬，還記得你説你最愛吃抹茶味的冰淇淋，而我不語只是笑。

已經記不清你和我怎樣相識，但是遇見後從此那條路上每天都會有兩個女孩的身影。我們伴着晨曦微明結伴去上學，趁着風和夕陽踏上回家的旅途。即使是那時內向的我，也還是會有很多朋友。可即便如此，每天能陪我走過那條路的也還是隻有你。我喜歡那條小路，黃昏的時候，來來往往沒有很多人，歸巢的鳥伴着清脆的啼鳴劃過天空，夕陽透過樹葉縫隙灑下一地碎金，風兒在樹間嬉笑，我們就這樣安靜、緩慢走過這條路。影子交匯在一起，美好的似一幅畫。那條路上沒有什麼特別的景緻，但風纏繞着葉，夕陽交織着歌聲，最後，還有我和你。

畢業後，各奔東西，我再沒走過那條路，身旁也再沒有熟悉的身影。回雲南後臨走的前一天，我突然又走到那條路上，依稀是以前的模樣，兩個女孩的身影彷彿還在眼前。驀地，聽見一個聲音，認真呼喚我姓名，我回過頭，看見你又笑靨如花的站在我面前，眼裏好像倒映着漫天星光，一如從前。我們再一次走過那條路，恍惚中竟讓我以為時光倒流。

現在，懷念陽光温暖的味道，風追逐葉獨特的腳步，夕陽害羞的臉龐，還有我和你走過的風景，時間淡化了一切，卻意外的沒改變我和你。

你説，你最喜歡抹茶味的冰淇淋，其實，我最喜歡的，是——風景。那條路的風景，你的風景，都是我珍藏的回憶。

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文2

時光荏苒，如白駒過隙。時間匆匆流逝，留給我的只有那些值得珍藏的記憶。在我記憶的百味瓶中，有一件事令我格外記憶深刻。每次回想起來，都提醒、教育着我。

那是初中軍訓的第三天。“加油!一二一，一二，再來一遍就休息了!”訓練場上，教官一邊喊着口號，一邊鼓勵着我們。今天的太陽似乎比往日更加毒辣，炎熱地灼燒着我們的皮膚，但我們還是咬着牙堅持做完了最後一遍動作。終於，教官宣佈休息十分鐘。我們向着休息的地點走去。

“你們班也休息一下吧，都訓練了一個小時了。”一道聲音傳來，原來是另外一個教官，他衝我們班的教官笑了笑。教官也報以微笑。這個教官真是説出了我們的心聲啊!可偏偏就是有人管不住自己的嘴，一句極其不和諧的“就是!”不知從誰的嘴邊溜了出來。而這句話又偏偏被我們的教官的那雙靈敏的“狗耳朵”捕捉到了。

教官臉上的笑容瞬間凝固了，這就像一個人在大笑着，卻突然被凍住了。這幅表情着實有點滑稽，可我們都笑不出來，應為這幅表情往往象徵着教官的爆發。只見教官緩慢的掃視過我們每一個人，我們的身體彷彿被釘在了原地，就像是在觸電的同時看見了一匹狼。

教官用一種冰冷的、絲毫不帶感情的語氣開口了：“全體隊友，軍姿立定十分鐘。”他頓了一下，又問。“你們已經是初中生了，難道還不能做到自覺嗎”

炎炎的烈日照射着我們，教官的話像一記警鐘一樣敲進了我們的心裏。每當我想起這件事，教官的話都教育着我：只有做到自覺與自律，才是真正的成長。

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文3

隨着時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，並且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了，童年的記憶越來越模糊。而有一個人卻潛在我內心深處，她大概是我的好朋友吧！——題記

在童年的記憶中，似乎有一個很熟悉的人，在我身上發生的許多有意義的事都與他息息相關！我曾試着猜測：那人曾是我的朋友嗎？不，她應該曾是我最好的朋友吧？直到翻開珍藏已久的相冊！

説也奇怪，那相冊就像是一把鑰匙，是用來打開我記憶之門的鑰匙，它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶！

記憶的復甦對我幫助很大，我和她再次相遇了！與然之間我覺得與他的那段記憶應該被我珍藏起來的，而我卻差點把它打入無底深淵，幸虧有命運之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運之神在冥冥之中安排的。

想到這裏不由得想到了我倆的歡樂時光，想起了我倆之間所有有意義的事，想到了我倆之間發生的那些個細微的摩擦，想到了我們之間發的那些誓：明明發誓説絕交，結果沒到第二天就又一起玩了！

童年時代的我們是那樣的要好，雖然只是短暫的一年，而我們的友情早已堅不可摧了。要不是分別的話，根本就不會淡忘！不過命運之神終究沒有怠慢我，是吧？不，大概不單單是命運之神的安排吧！也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個重要因素吧！命運之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋樑的基本元素。

記憶中的她一直是那樣的完美，為他人着想。她總是幫助我，總默默的為我做些什麼，總傾聽我的心聲。

當我翻開相冊的那瞬間，我的淚流了下來，第一次覺得那麼想念一個人，第一次覺得那麼失魂落魄，第一次那麼急切的想要找到某一個人 翻開一個珍藏已久的相冊，想起一段值得珍藏的記憶。

我好擔心再次忘記這些，好擔心更多的記憶再次會潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了，把每一件事記下來，沒事的時候，喝一杯熱茶，再隨手翻翻自己的日記，別有一番情趣！

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文4

三生有幸，我能徜徉在這水木清華里。

踏進清華大學校門的那一刻，他給我的唯一印象就是—書香門第。無能世界多麼喧囂，剛進校門，裏面所飽含的濃墨氣息便會撲面而來，直壓得你喘不過氣來。慢步行走在校內，這彷彿是由學子們精心栽培的百花園。陽光從茂密的樹枝中笨拙的探出頭來，揮灑到一切它能及的地方，卻是那麼温柔，彷彿是經過了這兒樹木的精心調教，使我們在這炎炎夏日也覺得十分清爽。文人就應該配這樣的綠林，這樣的陽光，這樣的令人思古的氣息。開始閃現出一棟棟的教學樓，意外的很古樸，不是想象的那般富麗堂皇，但又覺得他們就應該是這個樣子，令人陶醉的樣子，每棟樓都有自己獨特的名字，每棟樓都有自己獨特的記憶。每一磚，每一瓦，都是用濃墨鑄成的。這兒真的很大，行走其中，卻又不覺得大，這兒僅能承載清文化氣。走着走着，人漸漸多了起來，一片片草地上，立着一位位正在軍訓的清華學子，烈日炎炎下，前面所説的一切似乎都不屬於他們，但他們的眼裏都洋溢着幸福與微笑。“稍息!立正!跑步——走!”一聲略帶青澀的聲音，我聽到了我所有的與我所沒有的。突然才發現，這時的我就像一隻從滿是鮮花的山波上滾落的小熊，眼裏滿是嚮往與期待。

在這水木清華中徜徉了很久，卻還不覺得累，彷彿有一種精神在推着我前行，我似乎在等待什麼，一個拐角，我終是遇見了她。“清華門”三個大字每一筆都承載着文化與歷史，他灑脱如文化，拘束如歷史。這由各種好看的材料凝聚成的文化，深深感動着我的心。呆住了良久，她芳華下的古樸，是水木清華中最燦爛的明珠，也是清華中最普通的一個構成，現在，記不清的，只是它的容貌。

只是一瞥，便已滿足。返回的路還是那麼長，像一座盤旋的迷宮，使我在北京的眾多景點中獨自迷失在此。

當然，期待我的下一次是背著書包行走在自己的水木年華里。

對你的思念，是我珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文5

人的一生中會有很多的記憶，但讓我感受最深，最讓我值得珍藏的還是那件事。

那天剛好是星期六，我完成作業在家閒的沒事幹，於是我去了小姑新開的一家餐廳免費當服務員。

穿上服務員的衣服，感覺還不錯，我來到客人面前，問他們想喝點什麼，想吃點什麼。客人點完菜後，我趕緊去廚房告訴廚師們，前幾道菜還好，最後一道菜可真是考驗我的體力——清蒸魚，那條魚可真大啊！肯定會很重的，我該怎麼辦啊！

“完了，噩夢終於來了”我在廚房叫着，我端着魚，走起路來顯得笨手拙腳的，一不小心，把菜灑在了女顧客潔白的連衣裙上，我的腦中一片空白，她的孩子站起來對我大聲叫嚷道：“你幹什麼啊，你知不知道這件裙子是我媽媽剛買的，是名牌，很貴的，你賠得起嗎。“

我不知是被嚇的，還是被小女孩給罵的，”哇“的一聲放聲大哭起來，沒想到那位女顧客不但沒有罵我，反過來還安慰我，她説:"親愛的，你沒事吧，好了，不要哭了，乖啊，沒關係，油漬嘛，不難洗。”對我，她連一句責怪都沒有，把我這隻驚弓之鳥安撫成樑上的小燕子，她靜悄悄的走進了洗手間，不張揚，不叫囂，就那麼進去了。

我立刻反應過來，讓別的服務員把現場打掃乾淨，然後再讓廚房重新做一份清蒸魚，但是那位小女孩還是用很邪惡的眼神看我，令我毛骨悚然。

那位女顧客從洗手間裏走出來，我連忙向那位女顧客説：”阿姨對不起，我不是故意的，我一定會賠償你的。”沒想到女顧客説：“沒關係的，回家洗洗就行了，你去做工吧，真的，不必放在心上."

我回到家，我靜靜地躺在牀上，仔細回憶起今天的事，是啊，如果每一個人都有一顆寬宏大量的心，那世界會怎樣呢？這段記憶會永久珍藏在我心中，因為它是最值得珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文6

回想一下，在以前虛度的光陰裏，似乎沒有什麼值得我留戀的、珍藏的。但仔細想來，有一件事是我總也甩不掉的，也許我終生都無法忘記這使我改變的事。

我的童年是在抽打和責罵中度過的，幾乎沒有什麼樂趣可言，因為那時的我極不聽話，可能是我的叛逆心提前了。説謊、逃學、打遊戲、上網……我無節制地揮霍錢財。面對早出晚歸辛苦掙錢的爸媽，我一點兒都不理解他們，只知道擺在我面前的錢很多，是用之不盡，花之不竭的。爸媽辛苦一天後，無心理財，所以一開始並沒有發現錢少了一部分。

當面對桌上一大堆好吃的零食時，當看到同學們向我投來的羨慕的目光時，當一些從來都不理會我的人主動和我交往時，當……我的虛榮心得到了空前的滿足。當然我的貪慾是很大的，僅僅一兩次的滿足是遠遠不夠的，所以……

紙終究是包不住火的，這一天終於來了！當爸媽發現了他們辛苦掙來的不捨得多花一分的錢在一天天減少，同時他們也知道了這一切都是由我造成的。

於是，暴風雨來了！房間裏傳來了一陣陣撕心裂肺的喊叫……

爸爸打了我，下手特別重。但他好像也很心疼，為我擦藥水，給我買一大堆好吃的。而我完全不領情，認為他根本就不愛我。

“為了一點錢，就打我這麼狠，你還是我爸嗎？”在我説過這句話之後我就後悔了，因為我看見爸的眼圈突然紅了，眼睛好像也是濕濕的，我開始沉默。爸忽然長舒了一口氣，語重心長地對我説：“家裏的錢你可以用，但不可以亂拿，更不能像現在這樣偷拿。現在你拿家裏的錢，只是挨一頓打，但將來呢？你自己好好想一下！”

我再也忍不住了，原先的那股倔強勁兒被拋到了九霄雲外，悔恨的淚水奪眶而出，面朝我爸跪下大聲喊：“爸，我錯了……”

這件事過去了很久，我也極不願意對別人講起，但那件事給我的教訓卻讓我受益終生。

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文7

“叮叮……”窗前的紫色風鈴響了，望着那串紫色風鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

小俞是一個很內向的小女孩，不大愛説話，所以沒什麼朋友。記得暑假時，他們一家搬了過來，我們兩家便成了鄰居，隨後，我們兩便成了最要好的朋友，我們兩家之間經常來串門，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來越要好了，我們一起上學;一起做作業;一起玩遊戲;一起……我的爸媽也很喜歡她，因為她和我在一起，我很外向，所以，她也漸漸變得活潑、開朗起來，而她成績很好，我有不會的會問她，我的成績也一步一步個腳印，好起來了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個月，兩個月……

可是好景不長啊!她爸爸媽媽回來後説要帶她一起去外地，聽到這個，當時我腦子裏一片空白，他們説還在這住一個星期就走了，頓時，我和她都呆住了。在這一個星期裏，我們互相看着對方，不説話，不串門，也不一起玩遊戲，因為我們知道，要是我們那樣做了，離別時會更加痛苦，更加傷心，到了離別的時候了，我們看了對方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風鈴，説：“紫色可以給人帶來一種好心情，我送你一串紫色風鈴，希望你可以永遠快樂。”説完，我們倆為對方擦乾了淚，笑了笑，他們便離開了。

又一次聽到紫色風鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了，在晶瑩的淚光中，我又看到我和小俞在一起的快樂時光。小俞，你還過得好嗎?

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文8

媽媽説魚的記憶是七秒，它能瞬間忘記剛剛發生的.海嘯，忘記被大鯊魚追趕的危險所以它能在大海里快樂的暢遊！

我的記憶和魚不一樣，我喜愛的小倉鼠一直住在我的腦海裏。經常會想起它，想着想着笑了，想着想着哭了！因為

在我八歲生日時，爸爸媽媽送給我兩隻期待已久的小倉鼠，還帶別墅。它有一對小耳朵，短尾巴，還有一雙像人一樣的爪子，尖尖的，很是可愛！

它吃東西時是用它長長的小手，抱着香香的瓜子，往嘴裏送，它吃的香噴噴地，像猴子似的不停的把食物藏在嘴裏，為了可以隨身攜帶，餓得時候可以吐出來吃一點。

它睡覺的動作很滑稽，因為它睡覺是把肚皮朝着上面，左手放在肚子上，看起來好滑稽。它每天早上天剛剛亮就開始運動，爬到別墅籠子上吊單槓，一會快一會慢，可把我嚇壞了。為什麼把我嚇壞了呢？因為我怕它摔死，可它摔了幾次和沒事人一樣，還發出吱吱的聲音，好像在説：“你看，我厲害吧”

直到一個月後的一天，我放學回家，媽媽説，倉鼠今天一天好像很累的樣子，已經給它喂藥了我書包都沒來得及放直接奔到倉鼠面前，雙手抱着它，給它餵了些水，它動了。可是沒多久，它閉上了眼睛。我傷心的哭了，告訴媽媽：“媽媽，我們去給它安葬吧”我們在小區找了一塊草不是很茂盛的地，用筷子挖個坑，把倉鼠放在一次性杯子裏蓋着紙巾，再放入坑裏，再埋土，最後蓋上草，用筷子立個碑。可是我還是想哭。媽媽説，我們可以每天都來看看它，它就會一直和我們在一起！

又過了一個禮拜，學校中午午睡時，我又想起了我的小倉鼠，眼淚又濕了我的眼睛！我想它一定在天堂找到好朋友了吧，想着想着我又笑了！

小動物是人類的朋友，我們要保護它！

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文9

從前我住在兩間小小的房屋裏，每到夏天，屋外螢火繚繞。

睜開第一眼看到的是陽光，大片的陽光從天際流淌而下，帶着屋外青草的氣息，透過紗窗射入灰色地面，連空氣中都有暖融融的味道。

那時爸爸剛辭了工作，在離家很近的地方買了塊地建了個煤球場，幾乎用掉他所有積蓄。記得日子過得並不太好，一個煤球就賺幾分錢，爸爸晚上回家時，總要買四個冰棍，很古老的那種，五毛錢一個，一家人圍在電視機旁吮冰棍。

那時的人們都是很年輕，我看過爸爸舊時的照片，濃眉大眼，嘴邊有黑色胡碴，俊逸不凡。我依舊記得每日清晨爸爸拿着話筒專注盯着屏幕上兩行長長的歌詞，高聲唱着那個年代的《上海灘》的認真樣子。

——浪奔，浪流，萬里滔滔江水永不休。

爸爸年輕的時候肩膀堅壯寬闊，肩上坐着小小的我，好像爸爸很高，我只要坐在他的肩頭就能攬住天上的星星月亮一樣。爸爸的肩上擔負過許許多多比我要重得多的東西，比如一擔擔堆積得有我一半高的煤球，一擔擔，一擔擔地挑到各家各户，這便是爸爸日日循環做着的同一件事，我以為多麼輕鬆。我坐在他積累了一日勞累的身上，哈哈笑“我要吃胖了，然後把爸爸壓扁!”他寵溺般地也哈哈笑，他的步子，堅定而有力。

這時在夏夜參差的草間有大大小小的螢火蟲，上下起伏，翩翩而舞，像是芳草樂譜間跳動的音符。爸爸不知用他那雙粗糙的手為我捉過多少螢火蟲，放飛過多少這橘黃焰火。然後，在這夏夜氤氲之間，彷彿我們的年歲也跟隨這一年四季來來去去的螢火蟲增長，懷緬時回一回頭，唏噓地感慨一年年，但日落日出永無變遷。

如今我問起爸爸：“當時沒當老師，在煤球場多累你不後悔嗎?”爸爸一笑，笑得眼角的皺紋深深地浮起，我也笑，笑得雙眼彎成橋。我們不約而同地笑了，珍藏的記憶在此刻清晰地浮現，而我們，任日落暮色滲滿淚眼。

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文10

“它是一篇敍事詩，一幅多彩的風土畫，一串悽婉的歌謠。”茅盾曾對《呼蘭河傳》做出這樣的評價。呼蘭河這小城的生活是刻板單調的，呼蘭河這小城的生活是沒有音響和色彩的，但呼蘭河的人民都是善良的。然而，童年的蕭紅是孤寂的，祖母用針刺她的手指，母親也不喜歡她，唯獨祖父疼她，他們之間濃濃的親情給我留下了深刻的印象，《呼蘭河傳》中有這樣一段對話：

祖父把帽子摘下來一看，原來那玫瑰的香並不是因為今年春天雨水多的緣故，而是那花就頂在他的頭上。

他把帽子放下，他笑了十多分鐘還停不住，過一會一想起來，又笑了。

祖父剛有點忘記了，我就在旁提着説：

“爺爺……今年春天雨水大呀……”

一提起，祖父的笑就來了。於是我也在炕上打起滾來。

……

初讀這段話，我忍俊不禁，蕭紅多調皮，淘氣呀！再讀這段話，蕭紅和慈祥，和藹的祖父，兩者間化不開，揮不盡的親情令我熱淚盈眶，只因曾經我也經歷過這般快樂的童年和擁有過疼我的奶奶。在蕭紅的童年，無疑祖父對她產生了重大的影響，對她的萬般寵愛甚至溺愛，讓蕭紅的童年增添了一份色彩。

記得小時候，每到冬天，我總愛賴牀，這時，奶奶總會親切地拍拍我的頭：“小懶蟲，起牀嘍！”而我偏偏賴在那兒，奶奶見狀便會拿出一兩顆糖果“誘惑”我，我也總會上鈎。有一次，我在幼兒園時正遇上大雨，我心急如焚，不耐煩地來回踱步，沒多久，透過雨簾便看見奶奶急匆匆的身影，她一把拉過我摟到懷裏，連忙為我披上外套，緊張地説：“彆着涼了！”我乖巧地拉着奶奶，去發現她雙手如同一塊寒冰。衣裳後一灘水漬明晃晃地映入眼簾，而她走路姿勢也很奇怪，後來我才知道奶奶當天不慎摔了一跤。

隨着祖父的離開，蕭紅的童年畫上了句號。我緩緩合上書本，書中一幕幕仍在我腦海中迴盪。疼愛我們的爺爺奶奶，爸爸媽媽無私奉獻，身為子女的我們，又該以何為報？

願把這份濃濃的親情，永久珍藏！

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文11

奶奶離開我已經很長時間了，但奶奶那一抹等待的身影會被我永遠的珍藏在記憶的深處。

我小學的六年都是在鄰村上的。每天騎着自行車上學放學，每天晚上放學都會看到一個佝僂的身影站在大門外的路邊，那個人就是奶奶。每一次看到我回來，奶奶就會一臉笑意地迎上來。我則會大喊一聲“奶奶，我回來了。”隨後便攙扶着奶奶回屋。這樣的場景每一天都會上演，我也習慣了每天回到家第一眼看到的就是奶奶。

深秋的一天，因為貪玩，我回家很晚。回家的路上夾雜着寒意的風吹到臉上猶如刀割一般。當我快要到家時，又看到了那個瘦弱的身影，正在向我這個方向不停地張望。我迅速地趕到奶奶身邊。只見奶奶花白的頭髮被風吹散了，嘴脣已經發紫，還沒等我開口奶奶就顫抖地問：“怎麼才回來？冷不冷？”聲音裏充滿了擔心卻不帶一絲責備。我趕緊説：“我和同學在學校玩球了，天這麼冷你怎麼還站在這？”奶奶説：“我見你一直沒回來，就，就……”奶奶顫抖着嘴脣説不出話。我握着奶奶凍僵的手邊哭邊説：“我已經長大了，您不用再擔心我！您已經八十多歲了，這麼冷的天呆在外面生病了怎麼辦？”奶奶説：“我沒事，你沒事就好，你沒事就好。”我哭得更厲害了，但那時的我仍不能理解奶奶的做法，總覺得擔心緊張的有點沒必要。

前年冬天的一天，我放學後並沒有看到奶奶的身影。我跑進屋看見奶奶躺在炕上，姑姑伯伯們都在，我幾步跨過去坐到奶奶身旁，她看到是我緩緩地説：“老孫子，奶奶以後不能接你上學了，你一定要記得早……早點回家，不要貪玩……別讓你爸媽擔心，知道嗎？……”看着奶奶虛弱的樣子我怕極了，怕再也見不到她。握着奶奶乾枯的手一直哭一直哭……幾天後，奶奶還是永遠離開了我。

從那以後，放學後我總是早早回家，為的只是記憶中那一抹身影不再焦急地等待。

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文12

拿到昨天去沖洗的照片時，看到那座略顯破舊的紅瓦房，我的眼眶又微微有些濕潤了。

昨天，當我得知東北角的地方終於要拆遷時，我有些怔住了。終於要拆了嗎？我心中不免有些苦澀，那是我與姥太美好的回憶啊！我決定最後一次回去看看，帶上相機，懷着異樣的心情，我走到了紅瓦房前。

自從姥太走了，這裏就再也沒人照料了，紅瓦房顯然破舊了許多，紅磚也失去了潤澤，整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活着，還像原來一樣，爬滿了整個藤架，即使沒人照料，它也依舊生機勃勃，我驚歎它頑強的生命力。

當看到葡萄藤架下，那張佈滿灰塵，已經褪色的搖椅時，我的思緒飄回到了從前。

“姥太，你看，有好多星星，真漂亮！”姥太躺在搖椅上，懷中摟着我，手中拿着蒲扇，輕輕扇着，為我趕走蚊蟲，並時不時拿個剝了皮的葡萄塞在我嘴中，姥太笑罵道：“你個好吃鬼，就是喜歡吃葡萄。還懶得很，讓我來剝皮。”説完，又塞了一顆葡萄在我嘴裏。

而我就在這美麗的星辰下，在這瀰漫着葡萄的清香和徐徐清風中，在搖椅的搖晃下，逐漸帶着微笑在姥太的懷中睡去，而姥太只是一臉慈祥地看着我，為我哼唱着歌謠。

我輕輕拂去搖椅上的灰塵，躺在上面，看着滿眼的綠色，閉上眼，想去尋找什麼，卻什麼也沒找到。

我站起身，輕輕推開那扇木門，隨着吱呀呀的聲響，迎面而來的只是一陣帶有破舊感的黴味兒，陳設還和姥太走時一樣，沒有絲毫變動。我坐在那張木板牀上，回憶着姥太每晚給我講的民間故事；回憶着闖禍後我躲在被褥裏，逃脱爸爸的棍子，姥太則在一旁拉着爸爸；回憶着姥太走時，緊緊抓住我的手，嘴脣不停地動着，似乎想叮嚀什麼……我的眼淚不禁流了下來。

我拿起相機，含着淚，尋找着最適合的角度，因為我明白，當我按下快門時，這些就將成為過去。

我將手中的照片鄭重地放入相冊中，我要珍藏它，因為這裏有看得見的鄉愁，有永不褪色的親情。

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文13

時間悄悄，走得無影無蹤，許多往事在我的記憶裏模糊了，甚至無影了，唯有一件往事，像鑲嵌在我心靈上的一顆鑽石，閃閃發光，令人難以忘懷，使我深感到親人也有母親般的温暖。

“芬芬，佩豔發燒了，你帶她去醫院看一下，我太忙了。”我耳邊模糊地傳來幾聲説話聲。

我就像熱鍋上的螞蟻，躺在“熱鍋”上輾轉難眠，過了很久，終於睡着了。睡了一會兒，醒來時，我迷迷糊糊地看見舅媽站在牀邊。見我醒了，她對我説：“先把衣服穿起來，我帶你去醫院看一下。”我的眼又沉沉地閉上，但又被驚醒。看舅媽在旁邊等我，我無可奈何地亂抓到了一件衣服，然後艱難地挪移着身體慢慢坐起來。舅媽見我真的很難受，就幫我把衣服穿上了。然後叫我把褲子穿上，舅媽幫我去拿鞋子，等我穿好了，她見到鞋帶是散的，又幫我係上鞋帶。

到了醫院，發現已經是高温，體温計飆升到39℃，醫生説：“要掛一下。”舅媽知道我沒吃晚飯，帶我到安靜的地方掛瓶，對我説：“你晚飯沒吃過，我去幫你買來吃。”

我半睡半醒地坐在椅子上，打着點滴，我全身發起抖來，因為掛着的東西太涼了，打着針的右手有略微的痛。舅媽端着一碗餛飩走到我身旁説：“我買了你最愛吃的餛鈍，你吃吧。”我一點胃口都沒有，就皺着眉頭説：“等等，我現在不想吃。”舅媽打開袋子，説：“那不行的，你晚飯都沒吃過，要吃一點的，我餵你，來。”於是，她就餵我吃了。

過了一會兒，我肚子難受起來，很想吐。我對舅媽説：“我想吐。”舅媽剛剛起身，我已經吐了。舅媽邊拍我背，邊用紙擦我的嘴。挪移了位置之後，舅媽説：“你肚子又空了，還要吃嗎？”我説：“掛完再吃。”掛完了，舅媽又帶我去吃餛飩！

吃着餛飩，看着對面的舅媽，她坐在陽光裏，看着我。我看着她，如沐春陽。這39℃的高燒，因為有她的陪伴，有了陽光般的温暖。這份温暖，我時刻珍藏於心！

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文14

今天，烏雲再次蒙蓋了整片天空，天上下起毛毛細雨。我內心的記憶彷彿隨着天氣蒙上了一層薄薄的模糊的黴。把我的記憶都翻出來晾一晾，想忘掉的卻總在腦中徘徊盪漾，久久揮之不去。也許，那是因為痛苦在內心裏呻吟，我的內心痛苦不堪，傷的太重，無法釋懷，在腦中留下一個沉重的陰影。

那天是開年之初也是這樣的天氣，我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際，我竟然連一句再見都未曾與他説過，一個人獨自沉默不語，而她的臉上卻掛着滑稽的笑容，也許這就是做小孩子的幸福，什麼都不用多想。看看她的背影越來越模糊，我的心刀割似的疼，卻仍舊一語未發。這一分離，不知何時才能與他再次相見。也許是今年年末，又或是明年年末。

我妹妹是個賴皮，愛哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負我，讓我揹着，否則就嚎啕大哭，眼淚嘩嘩地流，好像我欺負她似的。我耳根子軟，聽不得孩子哭眼裏更看不得這畫面，好像我的眼淚也奔出來似的。每逢此時，我都得自動投降，於是他尋着了制服我的法子，便總欺負我了，姐姐被妹妹牽着鼻子走，這有沒有天理了？於是，我也在尋制服她的辦法；她總愛跟着我，在我的小跟班，但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟着我，把他一個人丟在家裏嚇唬她，讓他不敢欺負我。

但現在的我，想要被她欺負的時光，卻已人去樓空，留下我一個人獨唱。這種感覺真的很淒涼。一股寂寞湧上心頭，何以解悶呢？擁有時，不知珍惜；沒有時，才知道貴，卻已無法彌補了。

珍藏的記憶作文600字初中_初三作文15

今天，我在家裏面，閒來無事。於是，我在家裏隨便隨便翻了翻，我看到了一本相冊。當我翻開相冊後，那些我隱藏在腦海深處的記憶像流水一般用進了我的腦海裏。

我記得，那是在我小學三年級的時候，我們學校即將迎來一年一度的兒童節。聽到這個消息的我們高興極了。接着，我們的班主任，也就是我們的語文老師——王老師。他鼓勵我們積極參加活動和準備這次活動要表演的節目。老師剛宣佈完這個消息後，接着就有人積極踴躍的參加了。我一看到有這麼多的人去報名參加，於是，我也不甘落後，然後我也去報了名。報完名的同學開始着手準備，自己要表演的節目。我東想了一個，然後西想了一個，最終我決定我要準備的節目就是，朗誦李白的《蜀道難》。於是我開始了，將近三週的訓練時間，有時，我有些發音弄錯了，王老師便會停下手中的事來教我。時間過得很快。轉眼就到了六一這一天。

這天，全校的同學，都是熱烈興奮的。等還了一會，兒童節開始了，只見表演台上，有人出來表演了。我則是，站在一旁欣賞別人跳的婀娜多姿的舞姿。表演過得很快，沒過一會就輪到我了。我滿懷激動的站在台上，看着全校師生那期待的眼光。於是，我用極為洪亮的聲音，激勵朗誦着《蜀道難》：噫籲嚱，危乎高哉！蜀道之難，難於上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！……

當我富有激昂澎湃的氣勢讀完這首詩後，全校響起了如雷鳴般的掌聲。

這件事情，我到現在都沒忘記，我要讓它伴隨着我一直到老。