作文 : 家

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的作文 : 家，僅供參考，歡迎大家閲讀。

作文 : 家1

隨着一聲嬰兒的啼哭，一個生命來到這個五彩繽紛的新世界。同時也將三個人的命運緊緊地綁在一起。——題記

媽媽説我是個跟屁蟲。為什麼這麼説呢，因為爸媽結婚後一年我就出生了。媽媽説剛結婚時家裏很窮，好不容易買了一斤雞蛋，結果誰也不捨得吃，最後壞了，只能扔掉。當我從媽媽口中聽到這些往事，我有些心酸，但更多的是感動。父母在家最艱難的時刻相濡以沫，互相扶持最終熬過了那段黑色時光，但我想也許將來有一天他們老了，這也應該是他們最難忘的往事。

爸爸在我兩三歲時就背井離鄉在外打工。我記得有一次我從幼兒園放學，一出門看到爸爸和媽媽坐在摩托車上等我，我當時哭着就衝了過去，一下子撲到爸爸懷裏，放聲大哭。當時的我並不理解爸爸為何這麼狠心，長大後我才明白那是一個男人的責任。我想説的是“爸爸，謝謝你。也許你不善言辭，但是你教會了我堅強，是你教會了我擔當。是你讓我從一個懵懵懂懂的孩童變成一個有責任心的男子漢。”

媽媽在我眼裏是一個了不起的女人。爸爸外出打工，這麼多年又當爹又當媽的把我拉扯大。沒讓我捱過一頓餓，沒讓我上學遲到過一回。這麼多年始終無微不至的照顧我，關心我。沒有你就沒有我的今天。你是我生命中的一盞明燈，在我孤獨、困惑、無助時為我指明方向，照亮我前行的路，使我不再迷茫。你是我生命中的一縷陽光，在我最寒冷、漫長、無奈的時刻為我驅散陰霾，讓我看清前方的路，讓我不再恐懼。

隨着時光的流逝，我漸漸長大，而你們卻老了。眼角有了皺紋，皮膚開始鬆弛，髮梢也增添了幾根銀髮，你們不再年輕。你們把最好的年華給了我，為我無怨無悔的付出。如果把孩子比喻成水，父母比喻成糧食。當二者融合，經過多年的悉心呵護，多年之後，孩子就成了香醇的美酒，而父母卻成了酒糟。父母將全部的精華全部傾注在了孩子的身上，因為孩子是他們的延續，孩子就是他們一生的財富。

感謝老天讓我做你們的孩子。在這個世界遇到你們是我最大的幸運，無論今後前方遇到什麼困難，我們將攜手一同面對，不離不棄。永遠愛你們！

作文 : 家2

家是温馨的

家，都是温馨的 我回家的路上，清風迎面，大院裏滿牆的爬山虎映入眼簾，一片葱葱綠綠的，在炎熱的盛夏裏，使人感到絲絲涼爽，家是温馨的_作文。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，忽然，一個輕快而快捷的身影從我頭頂掠過，我嚇了一跳，抬頭一看，是一隻燕子飛進了樓道；我順着燕子飛去的方向，看見在三單元的樓道的牆壁上，不知何時搭起了一個小小的燕巢，小竹籃一般，十分細緻、精美。我仔細地看起了燕巢，這時我才看見燕巢中有一隻小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點叼着着兩塊紅色，寶石般的眼睛炯炯有神，那隻小雛燕還呷着嘴，旁邊還有一隻大的燕子，她一定是燕子媽媽了，她正在嘴對嘴的給小燕子餵飯呢，剛飛進去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁。 我不知為什麼，頓時感到一股暖流，一種温馨的暖流不由而生。這就是家呀！

家是春天的微風，給你陣陣温馨的遐意。

家是秋天的收穫，給你把把金黃的果實。

家是生活的希望，給人生一次次休息的機會。

家是人們的立足點，給人們一次次補充的機會。 家，真好！温暖的家真讓人留戀！ 我惟恐驚擾它們，踮着腳，輕輕地上了樓。 從此以後每天都能看到這樣的情景：大燕子飛來嘴裏叼着找來的食給小燕子，飛進飛出的，歡叫着，歡唱着，給我們樓道增加了縷縷生機和黯然情意。 每當太陽慢慢的走下山去，陣陣寒風刺來的時候，三隻小小燕子在小而精美別緻的燕巢中，相依在一起，有時抱成一團，歡歡樂樂的説着話，傳遞着心中的話語，很温馨很平靜滿足的樣子。 家是夏天的一塊冰，去掉我們心中的怒火。 家是冬天的一把火，温暖我們小小的心靈。

家是温暖的懷抱，讓我們一次次感受到愛的温暖。

家是美麗的天堂，讓我們一次次沉迷在這個天堂。

家，真好！美麗的家讓人痴迷，美滿的家讓人羨慕，温馨的家真讓人陶醉！ 日升月落，春去冬來，小燕子漸漸的長大了，也和大燕子一起飛進飛出的。燕子的家成了我們整個單元樓的一員，燕子的家和我們人類的家家户户，和睦共處，相映成趣。 願燕子的家都是温馨的， 願人類的家都是温馨的， 願世上的家都是温馨的。

作文 : 家3

如果這個世界上還有什麼能使人回憶起童年的味道，那就是陽光炙烤下大地的味道。

不知道最近為什麼這麼喜歡懷舊，喜歡童年。其實我的童年生活沒有什麼，就是一個人靜靜的天空，就是家鄉的味道。

家鄉每年這個時候都是收麥子的季節，也就是最忙的時候，家裏邊不管大人還是小孩，都能派上用場。

大人主要是負責在外面地裏收割麥子，小孩就在家裏做飯做家務。

記得小時候，只要一放暑假，就開始忙着撿杏子，曬杏皮。那時這是我們下一學期零花錢的主要來源。我們姐弟三人撿自己的，賣了的錢也就是我們自己的。那時杏皮每斤四毛左右，杏核八毛到一塊，這都是不錯的收入。那時我跟我姐的關係總比我哥的好，而我姐和我哥總是吵架。所以當我撿的杏子曬不完的時候，我姐總會幫我。還有我姐主要是負責做飯和打掃衞生，我哥是負責喂牲口，而我只要把豬喂好就可以了。但每一年下來，我姐的錢總是最多，我最少。

到後來，我姐我哥都大了，開始幫爸爸在地裏收麥子，就剩下我一個人撿杏子了，但從那時起，也就開始厭煩撿杏子曬杏皮了，所以路上到處都是被踩爛的杏子，粘着土一片一片的。也是從那時起，我的收入比以前更少了。

收麥子是家鄉所有農家人一年最忙的事，也是大事。麥熟也就那麼幾天的時間，那時全都是用鐮刀收割的，如果過了那幾天，風一吹麥粒就會掉落一地。還有那時的天氣多雷雨，如果運氣不好，碰上一場雷雨或者冰雹，那農人全年的辛苦就都打水漂了。所以那時人們的注意力都在割麥子上，每天天沒亮就已經到地裏了，等月亮高高的才回到家裏，最熱的中午也就休息那麼一兩個小時。

收割完的麥子把它們一把一把的捆起來，然後再碼起來，等全部收割完了，再用手拉車把它們拉到場裏，有些路難走的`，都是用肩挑的。我記得我就挑過那麼一次，那是初二的暑假，挑完後的一個星期裏，肩膀一直在疼，也被磨掉了好幾層皮，那時我挑的數量才是我爸的四分之一。

等所有的麥子全都拉倒場裏後，把它們摞起來。然後看天氣預報，等一個好天氣，把它們再全鋪到場裏，用三輪車碾壓，那時會有幾家相互合作，因為一家人根本忙不過來。最怕的還是雷雨天氣，因為一年的辛苦也會再次付諸東流。現在還好點，拉到場裏後就用脱粒機，也不需要攤鋪那麼開了，也就不怎麼擔心突襲的雷雨了。

等到場裏面的麥子全都收拾完了，就又開始耕地，準備下一年的播種了。

前幾天給爸媽打電話，他們説正在割麥子呢，又是一年麥熟的季節，我已經好幾年沒有見過家鄉收割麥子了，也沒能替父母勞作。家鄉的味道也只能日復一日的在自己的回憶中品味了，不過還是那麼的熟悉，清新。

寫於湖南嶽陽

作文 : 家4

照我們家鄉的習俗，春節的開端大約是在臘月二十幾吧，一過臘月二十，家家户户都開始準備過年的物品，孩子們也陸續放了假。歡天喜地的和夥伴們一起玩耍，大人們也忙裏忙外，全然一片忙年的繁榮景象。

早晨，家家户户忙開了。人們在門上貼春聯。 “日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。 “ 福 字還要倒貼，就是 福 到的諧音，。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”貼完了春聯，人們紛紛在大門口掛起了一盞盞紅燈籠。這紅燈籠不就代表着我們祖國的面貌在日新月異地變化着嗎？ 時間過得真快，轉眼就到了快天黑的時候。孩子們便跑到大街上看陸陸續續來往的行人，這些人可不是走着玩的，他們有的手裏拿着穀子秸稈，有的拿着鞭炮，還有的手裏拿着香和蠟燭，他們是要去祖墳上放炮，把老爺爺奶奶請回家過年，這只是一種形式，用來表示對逝去老人的哀思，放完炮後拿着燒着的香便回家了，到家後把香插好就開始上供了。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了，所以肯定要品嚐她為我們準備的豐盛晚餐啦！面對着一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！吃完飯後，一家人齊聚一堂開始看一年一度的春節聯歡晚會了，晚上八點整，我們全家準時打開了電視機，收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的舞姿，使人讚不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹

大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語盪漾在客廳上空。孩子們和大人們都要看到很晚才去睡覺，那是在守歲。

第二天，天沒亮，人們就要起牀包餃子，聽老人們説，還不能鬧出大的動靜，不能大聲説話，我也不知道那是為什麼，挺神祕的。不一會，天亮了，大部分的人都穿上新衣服去走親訪友給長輩拜年去了。 “噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一，你看，那些年輕的叔叔、阿姨，還有哥哥、弟弟一起去給親戚們拜年。走着走着，他們來到老奶奶家。叔叔一見老奶奶就像跪下給老奶奶磕頭，可是被老奶奶攔住了！“唉，你説你磕什麼頭呀！來塊吃點瓜子，抽根煙！”“不用不用，我不抽煙！”。拜完老奶奶家，他們又去給大媽家、叔叔家拜年！

迎來送往十幾天，春節的另一個高潮——元宵節到了，人們紛紛走上街頭，點花燈、放煙火、玩龍燈、踩高蹺、扭秧歌、跑旱船、打腰鼓，盡情宣泄對美好生活的嚮往。各色各樣的煙花把天空裝扮得花花綠綠的，“禮花”直衝雲霄，“嘭”一聲炸開了，天空頓時變得五彩斑斕，那微弱的火藥卻像七彩花一樣綻放着。可好戲不長，“禮花”從天空中慢慢變淡，變淡，直至煙消雲散；那邊，一股衝擊般的銀光吸引了我的注意，它努力的向上噴着，噴着。落下的便義無反顧跳出了銀光，就好像珍珠成千上萬從空中掉落，給人極美的感覺；“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，這震耳欲聾的響聲一定是鞭炮！那熱鬧的的聲音，也足以給20xx增添許許多多的喜慶了。

那邊暖烘烘的，旺火燒了起來，而且愈演愈烈，橙色的火苗上下翻滾，好像在呼喚着什麼，也好像在喜悦地跳舞。人，物，中國，將春節愈演愈烈，帶來了20xx的新氣象！

一眨眼到了年正月十七，春節就結束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學去上學了。新的一年開始了，人們紛紛向新的生活、新的目標進發、努力了。

作文 : 家5

家，是成長的搖籃，伴我茁壯成長；家，是温暖的依靠，讓我無憂無慮；家，是停泊的港灣，為我遮風擋雨 。 我有一個家，一個温馨，快樂，和諧的家。當我誕生於世界時，是家給了我希望；當失敗包圍我時，是家給了我希望；當困難要擊倒我時，也是家給了我希望。這個小小的家，給了我無盡的希望。 我永遠也忘不了那一天。

那天，天陰沉沉的，僵硬的樹上，鳥兒哀怨的鳴叫着。草叢裏，煩悶的知了也不停地叫着。我正邁着沉重的步伐走向家去，夕陽下，我的影子被拉得長長的，似乎感覺從人生的高峯跌落到了人生的低谷，怎麼爬也爬不起來，走在那條再熟悉不過的小路上，原本短短的小路，不知為什麼變得那麼長，好像怎麼走也走不到盡頭，我的手裏捧着滿是紅叉的試卷，晶瑩的淚珠情不自禁地滴落在89這兩個鮮紅的數字上，為什麼，為什麼會這樣，一向在班裏穩操勝券的我，這一次怎麼會被遠遠拋在後面？難道是我放鬆了？還是粗心了？怎麼辦，我該怎麼辦？焦躁不安的我，耳際縈繞着老師的諄諄教誨 ，眼前浮現出父母傾耳戴目的模樣......不知不覺，我已走到了家門口，我害怕面對這一切，甚至想逃避這一切，一走了之。但我的手卻不自覺地伸進兜裏，掏出了暗黃的鑰匙，插了鎖芯。突然，門開了，我抬頭一看，發現父母已坐在餐桌上恭候我多時了。這時，看着父母，我才覺得歲月像一把利刃，無情地在他們額頭上刻下一道道滄桑，從他們的眼睛裏永遠都找不到一絲憂愁。看到這裏，我的淚水像斷了線的珠子，情不自禁地湧出眼眶，我再也忍不住了，丟下書包，飛奔向我的卧室。抱着我心愛的枕頭，頓時失聲痛哭起來...... 就在這時，正在房間外的爸爸媽媽，也知道了真相。我的書包飛下沙發，滿是紅叉的試卷調皮的鑽了出來。這時，爸爸走進來了，他走到牀前，輕輕地撫摸着我的頭，語重心長地説道：“孩子，不要傷心，這會過去的。只要你下次努力，就一定會成功的。加油，爸爸相信你！”看着爸爸慈祥的笑容，我似乎看到了希望的曙光，看到了五彩繽紛的明天充滿希望。窗外，突然出現了一道五彩的光，原來是那美麗的彩虹......

我已步入中學時代，又是一段新的開始。在中學的學習中，我感覺學習的壓力越來越重，壓得我都快喘不過來氣來了，學習的失敗，競爭的失敗，次次都讓我難以釋懷，應接不暇。細心的父母似乎察覺出我的心思，幾次都對我給予安慰，説道：“孩子呀，別灰心，失敗乃成功之母，相信我，這會成為你成功的起點。”雖然父母只是説了這麼簡短的幾句話，卻讓我豁然開朗，撥開眼前迷霧重新找到了出發點。當我面對許許多多的失敗，家，總會成為我面對失敗的信心和勇氣，是家給了我希望。我從家中感受到了最親的鼓勵，感受到了父母對我的希望。

我有一個家，一個温馨，快樂，和諧的家。是家給了我希望。擁有一個家，就擁有一份關愛，一個最大的最美的希望。

作文 : 家6

如果你對興凱湖有一定了解的話，你會知道這美麗的興凱湖，是由大、小兩個湖組成的。這兩個湖離雖然得很近，但卻有兩種截然不同的風景。小興凱湖好似一個温柔的少女，美麗温婉，湖水靜悄悄的，平如明鏡，湖面上魚躍鳥飛。大興凱湖好似一個頑皮的孩童，一會兒去追追低空飛行的鳥兒，一會兒又去岸邊與細沙嬉戲。遠遠的望去天水一色，當浪潮湧來時，它的氣勢毫不遜色於寬廣的大海。它那種波濤洶湧，氣勢磅礴的樣子，正如龍江人的性格，大方，爽朗和熱情。

大、小兩湖之間隔着一條又長又寬沙岡。這裏有各種各樣的樹木，還會有許多動物出現這裏。由於興凱湖的的主導風是從俄羅斯吹過來的，在大興凱湖這邊，風吹得湖面波浪滔天。但是到了沙岡，風被擋住了。然而過了這一道岡便是小興凱湖，風吹不過去，小興凱湖的湖面就沒有風了。這也正是為什麼大、小興凱湖的風景會有這麼大差異的原因。

作文 : 家7

我的家鄉龍川是國家5a級景區。這裏不但風景優美，而且特產品種繁多。有山核桃、茶葉、筍乾……可我最喜歡那高高在掛枝頭上的“燈籠”——柿子。

春天，柿子樹趕在其它樹木的前面睡醒了，吐出了嫩芽兒，吮吸着大地的甘露，沐浴着温暖的陽光。不知不覺中，一個個淡黃色的小花蕾探出了可愛的小腦袋。二十多天後，小花蕾變成了一個搖曳含笑於綠葉叢中的花姑娘，散發出陣陣清香！花兒凋謝後，樹叢中又生出了一個個綠油油、硬邦邦的小柿子。

夏天，小柿子長得和鈕釦差不多大了。高大的柿子樹、繁茂的枝葉給大地投下了一片綠蔭，坐在柿子樹下乘涼兒，感到一股涼氣直沁肺腑！隨着季節的變化，小柿子已經是半黃半綠了。秋天，柿子成熟了，火紅火紅的一大片，美麗極了！遠遠望去，一個個小“燈籠”高掛枝頭，把樹枝都壓彎了！沉甸甸的柿子為人們臉上增添了一絲笑意！人們讚歎：今年又大豐收嘍！行人看到柿子垂涎欲滴，隨手摘下一個軟軟的柿子，吃上一口，甜絲絲的，比蜜兒還甜！

柿子不僅可以拿來吃，而且果皮還可以入藥。柿子含有維生素，對人體很有益處！生柿子存放時間長了就會爛，但是做成柿子餅就可以長期保存，一年四季都可以吃！人們心裏一年四季都是甜的。我愛家鄉的柿子，更愛我的家鄉。

績溪縣龍川小學五年級劉嬌

指導老師：儲成法

作文 : 家8

家，是我們人生的驛站，也是風雨中我們的避風港。在家時，我並不覺得家有多麼可貴；但一旦遠行，我便思念起我那並不寬敞的家，恨不得立即回到家中。

軍訓，是一年中我難得離開家的機會。軍訓前夕，媽媽總會仔仔細細地幫我收斂行李，叮囑我一些要注意的事情。今年的軍訓也不例外。

在軍營中的某一個上午，我們照常在家屬樓下訓練。在我們走齊步時，一位衣着相互的中年婦女抱着一個小孩向我們走來。那個可愛的孩子在地上搖搖擺擺地走着，臉上綻放着花兒般的笑容，發出天讓秀的笑聲；而他的母親——那位中年婦女則在一旁微笑地看着，像是在欣賞一部舞劇。

正在“中場休息”的我看到這一幕，不禁羨慕起了那個孩子：正值花兒般嬌嫩的年齡，沒有任何煩惱；更重要的是，他的母親可以成天地陪伴他……

不知過了多久，那位母親又抱起了孩子。她温柔地對孩子説：“走吧，我們回家嘍！”回家……我的心彷彿在被什麼拉扯着……

一眨眼，軍訓結束了，我們又坐在了回家的大巴上。半個小時後，昏昏欲睡的我不經意地向窗外瞥了一眼——噢，天哪！！！君悦龍庭！我頓時睡意全無，我回到家了！我的心“初撲通撲通”地跳着，我激動不已。我甚至想馬上跳下車，朝家飛奔而去……

於是，我終於懂得了家的含義。家，不僅是一個房子，不止是一個軀殼。家，是一個有生命的地方，它充滿了温暖、鼓勵與支持，它充滿了愛。只要有父母在的地方，只要有親人在的地方，就是家。這，才是家真正的含義。

我有一個家，我有一個幸福美滿的家，我有一個温暖的家。我該知足了——

“有家，真好！”

作文 : 家9

家，是人類一個永恆的話題。可是什麼是家呢？可能是你放學後想急匆匆回到的那棟房子，可能是你心中相親相愛的一家人，可能是開啟你智慧之門，幫助你踏入知識殿堂的校園，也可能是培養你健康成長的祖國。可我認為家是不能用什麼物質形象來代替的，如果有人問我家是什麼？我會説：“家，是相知。”

有些人可能傾其一生也無法擁有真正屬於自己的房子，有些人可能出生不久就變成了孤兒，還有些人由於某些原因受到別人的輕視、排擠，可是無論如何，世界上總會有一些關愛他們的人。他們會不由自主的將那些關心他們、愛護他們的人稱為“家人”。因為當他們在生活中失意、在事業上遇到挫折的時候，是“家人’給予了他們温暖和勇氣，使強者愈挫愈勇，弱者逢敗彌傷。

在生活中有些人可能會被情侶拋棄，被朋友唾棄，被他人指責，可是家人卻總能看到你身上的閃光點，他們激勵你在逆境中奮進，讓你相信風雨過後有彩虹，讓你在一次次的失意中重拾自信。

你也可能意志堅強，能夠勇敢地迎接生活中挫折與挑戰，可是個人的力量終究有限，於是家用它的博愛的光芒照耀着你。

像春光照耀着初生的新芽。

其實，我們每個人心中都有一個家。這個家可能是一個班級，一個集體，一個社會乃至一個國家。即使我們走得再遠再遠，也走不出自己心中的那個“家”。

家是我們成長的搖籃，家是我們避風的港灣。家是我們心靈的驛站。家是相知，味甘境又遠。

作文 : 家10

每一個人都有自己温暖的家，每一個人都愛自己的家，動物植物也一樣有自己的家，它們也深愛自己的家。

小鳥的家在廣闊的森林裏。每天清晨，小鳥們在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫，是在唱歌，又是在訴説……然後三五成羣地離開家，在蔚藍的天空展翅飛翔，與風兒跳舞，與白雲嬉戲……

一會兒 和白雲手拉手，一會兒貼地而行；直到傍晚才陸陸續續飛回家休息。可是，有一天，嘈雜的鋸子聲打破了這祥和的一切。樹木一棵棵倒下了，驚慌失措的小鳥四處亂飛。家沒了，他們無家可歸了。

歡快的魚兒生活在湖水裏、小溪裏。頭頂藍藍的天空，朵朵白雲飄來飄去。湖邊，小溪邊，楊柳依依，魚兒幸福極了。它們在水裏覓食，在水裏吐泡泡；一會而你追我趕，一會兒藏在水草下面……好快活喲！可是，溪水邊的工廠把生產過後的廢水排進小溪裏，魚兒們喝下廢水，死的死，病的病……河裏再也看不到魚兒的影子了。遠遠的都能聞到一股腥臭味，

孩子們也不來了，河水成了“死水”。

森林沒了，我們也聽不見鳥叫聲了；魚兒沒了，小朋友們沒有往日的樂趣了。我們的空氣質量也不好了，生活質量也下降了！

我要大聲説：一定要保護鳥兒魚兒，還它們温暖的家！保護他們，保護它們的家，就是保護人類自己的家。