關於放風箏的小學生作文550字示例

星期天的上午，天氣晴朗，風和日麗，我和哥哥一起去體育廣場放風箏。下面是關於放風箏的小學生作文550字的內容，歡迎閲讀！

　　放風箏的小學生作文

今天我終於得到了盼望己久的禮物——風箏。風箏的圖案是一條兇猛的青龍。

四隻尖尖的爪子，大大的頭，鋒利的牙齒，頭部連接着線，真像是《哪噸傳奇》中的東海龍王。我高高興興地拿着風箏來到了前面的步行街，天空中的風箏很多，有可愛的鸚鵡、精緻的衞星、關麗的風凰……就是沒有青龍。行人邊走邊贊關那些風箏。=

這時，我對媽媽説:“讓咱們的風箏飛上天吧!”媽媽説:“好吧!”媽媽端端正正地舉着大青龍，我飛快地向前跑.邊跑邊放線。我看線夠長了就喊了一聲:“放。”媽媽鬆開了手。這時，我想着我的“青龍”飛上去之後，人們就不會讚美其他的，日光都會集中到我的“青龍”身上。可是我失敗了，我只顧想關事了，忘放線了，媽媽接住落下的風箏，我不服輸，説:“重來。”這次我再也不敢走神了，如果我的風箏好，大家自然會贊關的。終於，我的風箏成功地飛上了天空，抬頭看着那高高飄浮的風箏，像真的一樣，在藍天上騰雲駕霧。這時飛過一羣小鳥，見到“青龍”，嘰嘰喳喳地叫着，向四周飛開了。我想，它們一定在説:“這個龐然大物是什麼呀?我怎麼沒見過呀!”

這時，東北方向飛來一架橘紅色的直升機，我趕緊收線，媽媽説:“不要緊，風箏比不過飛機。”我説:“我看風箏比飛機高。”媽媽説:“那是因為飛機比風箏遠得多.所以你才認為風箏比飛機高。”我點了點頭，媽媽又問:“那你知道‘風箏之鄉’在哪嗎?”我説:“這可難不住我，在我國的山東濰坊。”

今天，我體會到了放風箏的樂趣，不由得想起高鼎的詩句:“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　放風箏的小學生作文

春天到了，大雁從南方飛回來，大地從美夢中甦醒過來，綠樹長出了嫩綠的新芽，小草從地下探出頭來，小花悄悄的`綻開了，真是個放風箏的好日子！

風箏源於春秋時期，已經有兩千多年的歷史了，一開始是用木頭做的，叫木鳶，後來改為用紙做，叫紙鳶，現在又變成用布做，叫風箏。

我畫的是一隻海綿寶寶的風箏，它的身子是黃色的，褲子是棕色的，上面還繫了個紅色的領結，真像個大明星，它旁邊的派大星都給它送了一束美麗的花。

開始放風箏了，我和爺爺合作放風箏，爺爺舉着風箏。我一手拿着線，一手拿着線團，準備好放風箏的姿勢，對爺爺説：“爺爺放吧！”爺爺喊：“一二三，開始！”就這樣爺爺鬆開了手，我拿着線往遠處跑去，不多久風箏飛起來了，飛向了空中，風箏越飛越高，我控制着線，抬頭仰望着自己放的風箏，心裏樂滋滋地！

風箏在空中飛着，突然不知道為什麼，我的風箏像中了邪一樣，往下落，撲的一聲，落到了地上，怎麼回事？我急忙查看原因，往四處看了看，原來我和一位阿姨的風箏纏在一起了，我和爺爺趕快向風箏跑去，這位阿姨也跑到了風箏的旁邊，我們三個人耐心把線解開了，阿姨誇我是個有耐心聰明的好孩子。

今天我不僅學會了放風箏，還學到了放風箏的知識；不僅玩的開心，還知道了一種精神：互幫互助，團結就是力量，做一次失敗了，不要放棄，一次一次的做，肯定能成功。

　　放風箏的小學生作文

今天下午，我的媽媽從百忙之中，抽空帶我去接受陽光的愛撫。而我們經過商議，決定把活動地點選在石浦中學的大操場上。活動項目當然是這個季節最最流行的遊戲——放風箏。

我從家中拿出了一隻老鷹風箏,它不是那種平面的風箏，它是一個不折不扣地立體風箏。我和媽媽興致勃勃地來到了水庫邊的大操場上。

只見水庫邊上熱鬧非凡。有的人在水庫邊放風箏，有的人在水庫邊上洗衣服，有的人在水庫邊的草坪上談天説地，有的人在水庫邊的大樹下眯着眼睛休息，和小草一起享受陽光的滋潤。

我從袋子裏拿出了風箏和線，把老鷹的一對翅膀和身子插在一起，又用線從它的胸部的小孔穿過去。

我提着風箏，迎着風，在大操場上飛奔起來。老鷹時兒盤旋而下，時兒翻着跟頭，時兒附下身子向下張望。老鷹始終沒能飛起來。我把老鷹在地上，然後認認真真、仔仔細細地檢查了起來。原來，我在拼裝的時候，把一個翅膀拼歪了，我把他正了回來。當我重新放飛風箏的時候，它四平八穩地扶搖之上，一頭衝入雲霄。我不停地放線，手中的線軸飛快地轉動，發出了“啪嗒啪嗒”的聲響，我別提多高興了。

此情此景，不禁使我想起了一首古詩：

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鳩。