四年級童年回憶作文合集十篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級童年回憶作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級童年回憶作文 篇1
望着那一條綠蔭小道，我陷入了回憶。最後一次邁着輕快的腳步，踏上它是什麼時候？我心尖的那點綠，它在哪裏？我耳畔的歡聲笑語，該去何處尋覓？
春天帶來了一個風情萬種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護環境，在那裏隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞。可是，只要你一走近西邊的竹林，一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的'耳中的。
秋天降臨了草坪。一夜之間，草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪，將它裝扮得美輪美奐。小孩們個個裹得嚴嚴實實，奔出家來。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛裏，滿是渴求。
如今，草坪已改建成停車場。這裏再也聽不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閒聊聲，那翠綠的草坪早已煙消雲散，但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪，草坪盛載着我的童年。再見，草坪。再見，童年。
四年級童年回憶作文 篇2
大家應該知道，每當春節來臨，我們都會殺雞鴨。如果是你還會流着口水想終於有雞鴨吃了吧。可我不一樣，一看見別人殺雞，我就心痛啊······
四歲那年，記得有一次，外公又要殺雞過年了。因為那時我早記住這是外公殺雞最多的時期，所以我就一直盯着外公，生怕外公會殺雞。外公幹嘛，我就在旁邊跟着，就像一隻可愛的跟屁蟲。外公的表情看上去無奈，好像在想米奇這樣跟着也不是辦法，我沒辦法脱身。突然，外公把外婆叫來了，跟外婆講了幾句悄悄話，我也沒怎麼聽清楚。接着外婆邊走到我身邊説：“米琪乖，聽外婆的話，去外婆房間吃糖去，有好多呢！我保證外公不殺雞好不好。”我聽了有點半信半疑，但小時嘴饞的我抵擋不住吃的誘惑，於是便和外婆在房間裏吃糖了。
等我吃夠了，外婆就來叫我吃飯了。一出來，我第一個就是看外公，外公告訴我沒殺雞。再看飯桌上，一盤香噴噴的'雞肉正冒着熱氣呢。我便大哭起來：“你騙人，你看餐桌，你還敢説你沒殺雞？嗚~嗚~嗚~”我邊哭邊跑回了房間。外公看我又哭了感到無奈，便來安慰我：“米琪不要哭，外公給你好多好多吃的，好不好？你不哭了，我就給你拿。”雖説有吃的很開心，但我還是壓制不了那痛苦而悲傷的內心。“外公保證以後再也不殺雞了。”聽了這話，我的哭聲慢慢停了下來。我抹着眼淚説：“真，真的？”“真的。”我的臉上頓時綻出了花朵，那時的我，那樣的可愛，那樣的天真，那樣的善良。
現在想起來，我真想笑，你説哪個小孩會為了幾隻雞的生命而哭泣？誰會相信我的外公不會殺雞了？童年的我正是個天真無邪的小女孩，現在的自己也不禁有一種念頭，要是真能返回童年該有多好啊！可是童年是一去不還，時間也是一去不返的，還是好好珍惜眼前吧！
四年級童年回憶作文 篇3
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫着夏天……”光陰似箭，日月如梭，不知不覺童年在我不曾留意的時候，已悄悄地溜走了，不過現在回憶起那五彩繽紛的童年，還是覺得很有趣的！
記得那是在一個陽光明媚的下午，我的好朋友小明來找我玩。我們先來到一棵大樹下。小明提出一個主意：“我們來比賽爬這顆樹吧！看誰爬得最快。”我同意了。我們一起數“一、二、三，”然後像箭一樣“嗖”的一聲，就開始往上爬，離樹杈還差一步，我最後一蹬，就爬到樹上了。
可小明還是慢了一步，我高興地説：“我贏了！”看小明不高興的樣子，我當時不知道怎麼辦？忽然，我的腦海中閃出一個鬼點子，我就對小明説：“小明，你不要傷心了，快看前面不是有一塊瓜地嗎，我們現在就下去弄幾個瓜來嚐嚐。”小明聽了，覺得我説的還不錯，他的表情由傷心變得高興了。
為了防止那些大人們看到我們往瓜地裏去，我們不由得趴下身子，在地上爬着過去。因為如果有大人看見我們去地裏偷瓜，不僅會大聲叫喊，還會告訴父母，所以我們只能趴在地上，一步一步地爬過去。
快接近瓜地時，還有一些欄杆，是為了防止家禽來地裏偷吃瓜的。我以為我可以跳過這些欄杆的，可是我一跳，腳卻被那兩棍子夾住了。無論我怎樣拉，腳還是卡在那裏一動不動。後來小明用了吃奶的勁一推，我才進去那瓜地裏了。接着，小明也跳進去了。
我摘了一個比較大的瓜，和小明躲在那瓜地裏偷吃，我們大口大口地吸吮裏面新鮮香甜的瓜汁。忽然，正在摘瓜的瓜地的`主人，看見我們躲在那裏偷吃，他大聲説：“哪裏來的小孩，信不信我捉你們，去見你們的爸媽。”我們聽了這話，迅速跳出欄杆，飛快的地着，不一會就到了家裏，回想起來真是好險呀！
每當我想到童年裏發生的這些事時，我就會為自己的幼稚和淘氣感到好笑。但在童年裏，誰又沒做過一些搗蛋的事情呢？這也算是我童年的快樂回憶吧！
四年級童年回憶作文 篇4
童年，是一個假期，十分短暫，童年，也是一種享受，回味無窮；童年是幅五彩繽紛的畫，畫出那時的天真無邪，童年是一首歌，道出了那時的活潑可愛。童年的時候，我的童年囧事，多的像天上的星星，但是最最有趣的事，那肯定是童年是玩薄荷糖。
那次事情，我記得很清楚，以至於在想起童年的時候，第一時間就會想起那一件事……那是發生在某一天的某一個下午，那天上午，媽媽給我買了各種味道的薄荷糖，我正打算品嚐各種薄荷糖，那薄荷糖涼涼的，爽爽的，吃起來就覺得整個口腔做了一次大掃除，使我有一種清新的感覺，吃着吃着，我突發奇想，把薄荷糖製成糖水，味道會不會更好一些？説着，想着，我就準備開始行動起來。
我的那種薄荷糖，不是硬糖，也不是軟糖，而是介於其中的精華，那種糖含着不一會兒就化掉了。就這麼幹，我先把家裏的碗拿了出來，然後把盒裝的薄荷糖一顆一顆的倒了出來，倒到了碗裏，再用茶壺把水倒了進去，我想那種糖沒有那麼快會融化的，於是就到房間裏去消磨時間，不一會兒，一個小時過去了，我去看看那碗水已經變成了接近白色的'了，裏面的糖粒也沒有了，我迫不及待的喝了一口水，還沒有嚥下，我的臉就成了苦瓜，好苦啊，不但如此，還有酸甜的味道，我把所有的糖都混在了一起，有酸的，有甜的，有苦的，就成了現在這個怪味道。
這就是發生在童年的其中一件趣事，回想起來就覺得好笑。
四年級童年回憶作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”，上課鈴響了，我們飛快的跑進了教室，老師來了。
今天的作文課是郭老師給我們上課，她為我們帶來了一個神祕的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子裏裝的是什麼。同學們七嘴八舌地議論開了，有的説是卡片，有的説是文具，有的説是獎品，意見各不一樣。就在這時，一位同學舉起了手，對老師説：“我覺得應該是棉花糖，看起來好像有彈性。”説完，老師用懷疑的眼光望着他，“哦”了一聲。看着我們這麼迫不及待地想知道結果，老師請了兩個同學上台品嚐，然後下面同學根據這兩個同學的表情再來判斷盒子裏裝的到底是什麼。一下子教室裏沸騰了！
第一個同學上台後轉過身去，把東西放在口裏咬呀咬，開始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最後實在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學們接着看，第二個同學吃着吃着猛點頭，讓大家看得直流口水，最後忍不住還跳了起來。一些同學似乎看懂了什麼，把手舉了起來。老師叫了一位同學回答，她説：“肯定是棉花糖，因為跳起來是有彈性的。”
“沒錯，今天我帶的就是棉花糖，給你們講個我小時候的`故事吧。”這時，同學們都把身子坐直了，全神貫注地聽老師講話：“小時候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望着藍天上那一朵朵好似棉花糖般的雲彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛。”郭老師饒有趣味的説：“有時候你的一個不經意的舉動，一句簡單的話語，就會使人感動，給人勇氣，也許還會改變人一生的命運呢！”
老師的話語在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問感覺是什麼，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂的真諦所在！
四年級童年回憶作文 篇6
回憶童年，
在一片片金黃的沙灘上，
在一堆堆柔軟的泥土裏，
刻留着我們成長的腳步，
殘留着我們柔軟的脈搏。
回憶童年，
在一簇簇碧綠的塔松下，
遺留着我們一個個夢想，
___爬上樹的頂峯。
回憶童年，
在一個個平凡的用具上，
遺留着我們一個個幻想，
是那美麗的`風箏；
是那可愛的布娃娃。
回憶童年
……
啊！讓我們一起來回憶童年。
讓我們一起沉醉在着迷人！
四年級童年回憶作文 篇7
童年，像廣闊無垠的沙漠。我在沙漠漫步着，尋找那最美麗的貝殼。啊！我找到了……
記得我七歲那年，媽媽給我買回了一個娃娃，我非常喜歡，愛不釋手。我想：如果我出門了，家裏沒有人陪她，那她該會是多寂寞啊！怎麼辦呢？啊！我想到了，俗話説：種瓜得瓜，種豆得豆。那種娃娃的話我不就會有很多很多的娃娃了嗎？我的娃娃麗娜不就也有不少玩伴了嗎？天哪，天下哪有這麼好的注意？真是一舉兩得！説幹就幹，我拿來一個空花盆，填了一些土，又把麗娜輕輕地放在上面。看啊，她那小眼神彷彿在感謝我呢！我又在麗娜身上撒了一些土，以至於把她埋起來，再澆上水，大功告成！過了一個星期，沒長出來，又過了半個月，還是沒長出來。時光流逝，又過了一個月，還是沒長出來，我不耐煩了，跑向奶奶的.卧室，把事情的經過一五一十地告訴了奶奶，奶奶哭笑不得的説：“傻孩子，‘種瓜得瓜，種豆得豆’只用在植物上，娃娃是種不出來的”。聽到這話，我的願望就此破滅了。我連忙跑到花盆前，把麗娜挖了出來。嗚嗚……娃娃不僅沒種出來，還弄了一身泥。我看着她心都要碎了，一屁股癱坐在牀上。啊！我的娃娃呀！
時間過的真快呀！轉眼間四年過去了，我是多麼懷念童年啊！時光老人呀，請您再送給我一段童年，我會好好珍惜的！
四年級童年回憶作文 篇8
盼啊盼，終於盼到了這一天——六月一日國際兒童節，這是我的最後一個“兒童節”，因此我對這個兒童節特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節，還有央視“六·一晚會”，因為它能勾起我許多童年的快樂回憶。
開場就響起了那個旋律——“我們是鮮花，鮮花……”不錯，少年兒童不正是祖國大花園裏一朵朵嬌豔欲滴的鮮花嗎？這首歌唱出了少年兒童的心聲，同時也拉開了“六·一晚會”的帷幕。
節目《歡樂總動員》帶給我的是一個個美好的回憶，那一首首耳熟能詳的動漫歌曲，讓我想起了小時候看動畫片的情景。和諧的“十二生肖快樂街”，有趣的“甜心格格”；機智勇敢的“喜羊羊”，肥嘟嘟的“豬豬俠”；活潑、聰明、調皮、機靈、相親相愛的“藍精靈”、“海綿寶寶”，還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強”……每一個動畫人物都是我童年回憶的一部分！
《童心如歌》又是一個勾起我回憶的節目。那一首首膾炙人口的經典兒歌唱出了不同年代的風格。《春天在哪裏》、《小松樹》、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的歌曲唱出了童真的歡樂；《我們的田野》字裏行間，每一個音符裏都表達着對田野的熱愛，把祖國的美麗富饒用音樂表達了出來；《紅星歌》唱出了戰爭年代少年兒童對紅軍的`熱愛和嚮往，《我們是共產主義接班人》是少先隊隊歌，唱出了祖國新一代對建設祖國、保衞祖國的堅定誓言。這一首首經典之作，激勵着一代代的少年兒童勇往直前！
《中國功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風采；《繩彩飛揚》中的那些學生們熟練的技能不得不讓我讚歎不已；《五彩繽紛》、《有朋自遠方來》讓我看到了外國友人的精彩表演……
晚會雖然只有短短的兩個小時，十幾個節目，但是這每一分鐘，每一個節目都有我對童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔，那一個個熟悉的主持人名字，那一個個熟悉的動漫人物，那一首首熟悉的旋律，都是我童年的回憶啊！
四年級童年回憶作文 篇9
每個人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因為它其中有喜有樂，童年時是痛苦的，因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代，悄悄走進了青春。
現在的我已經是五年級的.學生了，再也不想童年那樣幼稚，那樣任性了。
記得剛上小學時，我還是一個什麼也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學説話、玩耍，只有獨自坐在座位上發呆。有一次，一個夥伴兒跑過來，調皮的用手打了我一下，當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當時為什麼會那麼脆弱，那麼膽小呢？為什麼和小朋友連話都不敢説呢？真是越想越有趣兒。
三年級時，我馬上德克也逐漸變得有難度了，我也逐漸懂得學習了，再也不像一年級一樣，什麼都不知道，。那時，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。
到了五年級時，我對學習更加理解——學習要靠自己，也是將來為了自己，素以我就更加努力學習，把握住了機會，我希望考入初中重點班。
而到了現在我才真正明白，在學習生活中，不僅要靠自己，還需要他人的關心與幫助，這樣才能不斷進步，努力進取。
現在我們是畢業階段，重要的是把握機會，讓我們像早晨八九點鐘的太陽，用知識武裝自己的頭腦，讓青春煥發光彩。展現真貨的魅力。
我們既然生活在春天，就不要去做秋天的事，過早的成熟就會過早的凋謝，讓我們把青春的事兒，一塊兒塵封進那紅色的記憶。而後，你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。
四年級童年回憶作文 篇10
我今年已經十二歲了，童年已經漸行漸遠，但是童年美好的回憶永遠像純潔的冰一樣貯藏在我的心裏，至高無上，無可代替。
老家的旁邊有一片小竹林，那裏是我童年時最嚮往的地方，奶奶家有一隻可愛的小花貓，這隻小花貓十分聽我的話，童年的每一天幾乎都是小花貓和竹林陪我度過的。
那是一年級的一個週末，那是我的第一次考試，不過我考砸了，我不敢跟父母説。那天下午，我抱着我家的小花貓坐在竹林裏，心裏非常矛盾，不知道怎麼跟爸爸媽媽説，雖然我當時對分數不太瞭解，但是老師當着全班同學的面説我是班裏考的最差的一個。我聽完簡直就要瘋了，淚水在眼眶裏打圈，心裏都快難受死了！坐在竹林裏，我心裏想的依然是這件事，而且心中有種莫名其妙的緊張感，應該是怕爸爸媽媽批評吧。就在這時候，我家的小花貓好像知道了我的心事，原本卧在我懷中的它，忽然立了起來，伸出一條前腿，用它的腳去摸我的手，它儘可能的把它的爪子縮進肉裏。我驚呆了，心想：動物竟然也能看出人的`心思。那時正值中秋，天高氣爽，這時，竹林裏刮來一陣涼風，我瞬間有種很爽的感覺。可愛的小花貓像小孩子一樣摸着我的小手，涼爽的秋風吹在我的身上，還有竹葉嘩嘩的響聲，我的心漸漸開闊起來，心想：沒事兒，只要下次努力就行，這次我一定要告訴爸爸媽媽。
果然，爸爸媽媽聽到我考的不好的時候，不但沒有批評我，還鼓勵我下次考好。這全歸功於小花貓和竹林！
可是不巧的是，小花貓在二年前被偷獵兔子的人誤殺了。現如今，我獨自坐在竹林中，回想着從前，就像小花貓還卧在我的懷裏一樣；童年雖然一去不復返了，但是童年的美好片段是永遠存在我的心裏的，它們都將成為我最珍貴的回憶。
