【精選】四年級金魚作文集合9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級金魚作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級金魚作文 篇1

幾天前，爸爸從花鳥市場裏特意給我買了幾條金魚回來。我樂壞了，迫不及待地把它們放進魚缸裏。一條黑乎乎的金魚，我把它叫做小黑，尾巴紅紅的金魚我把它叫做紅紅，把五顏六色的小金魚叫做小彩。

小金魚可真逗人!頭上長着一對炯炯有神的大眼睛，像兩顆寶石似的。一張圓圓的小嘴，嘴裏不斷地吹着泡泡，好象小孩子在吹泡泡糖似的。身上有着數不清的鱗片，它們的鰭像一把把小扇子在扇動着。尾巴五顏六色，有黑色的.，有紅白相間的，還有紅中帶黃的，非常漂亮。

小金魚吃起來可有趣了!它們喜歡吃魚食、麪包渣和小蟲子。有一次，我把麪包渣放進魚缸裏，小金魚發現了，爭先恐後地搶着吃，有的沒吃到食物，呆呆地望着我，好象在説：“主人，給我一點吃的吧”。我笑了笑，點點頭，又撒下了魚食給它們吃。

小金魚睡覺時，都躲在金魚藻裏。記得有一次，我看見有條小金魚在那裏一動不動，眼睛張開着。我嚇了一大跳，以為金魚死了，就跑去問媽媽。媽媽笑着説：“那不是死了，是在睡大覺”。聽了這句話，我才放心。我心想：人是閉着眼睛睡覺的，金魚怎麼是睜着眼睛睡覺呢?真有趣!

它們做遊戲時，真可謂生龍活虎。有時候在玩捉迷藏，有的藏在金魚藻裏，有的躲藏在石頭下面，還有的不知道要到哪裏去躲。有時候兩條金魚在一起交頭接耳的，好像它們在説什麼悄悄話;還有時在不停地游來游去，游到這裏，又游到那裏，看上去很着急，好像是在找夥伴。

小金魚，我真喜歡你們。

四年級金魚作文 篇2

我們學校的噴水池養着一羣金魚。每天放學後，我都喜歡在魚池邊呆上一會兒，覺得非常舒服。

魚兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍的，紅黑、黃黑相間的，紅裏帶白的……五顏六色，真是看着人眼花繚亂！小金魚的尾巴大大的，像綵綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，彷彿能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚鰭，多漂亮呀！

小金魚兒嬉戲時很有趣。它們的動作真比得上體操運動員了，你看，來個90度的急拐彎；翻個跟斗；像箭似的'直衝上前……各種姿勢都有。它們有時也會成羣結隊地游來游去，似乎在找什麼好吃的。偶爾，樹上落下了樹葉，它們就當成了雨傘，在下面躲來躲去的，還圍着遊，兜着圈呢。

魚兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚向我游過來，便放了一些餅乾丁下去，本以為它們會搖頭擺尾，爭先恐後地來爭着吃呢，誰知小金魚兒卻來了個360度大轉彎，根本不領我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚兒竟然圍着浮泥巴轉起來，好像在説：這能吃嗎？這能吃嗎？

我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小傢伙們，它們是那麼自由自在，無憂無慮啊！

點評：

1、從描寫小魚的顏色、形態以及活動等看出來小作者觀察十分細緻，而且是長時間的。

2、善於恰當運用修辭手法，如比喻，排比等，語言生動。小金魚的活潑、可愛有趣躍然紙上，能與讀者產生共鳴。

3、寫真寫實。比如，小金魚不吃餅乾丁時，扔下泥巴，是一種孩子率性的表現，但又能從“這能吃嗎？”強調的自己的做法不對。

四年級金魚作文 篇3

今天，我和爸爸一起到街上買金魚。

街上的人多極了，我們來到金魚攤邊。我專心致致的看起來，五顏六色的金魚在魚缸裏自由自在的游來游去，讓我看的眼花繚亂，我馬上讓爸爸給我買。我一會兒讓爸爸挑這條，一會兒讓爸爸挑那條，爸爸説：“挑金魚時，要挑大的，挑活潑的。”在挑的時候，我發現了一條很特別的'魚。它的身體是白色的，肚子鼓鼓的，尾巴又粗又長，最有意思的是它頭上有個紅冠，像戴了個紅帽子，十分漂亮。於是我問爸爸：“這是條什麼魚？”沒想到爸爸也不知道，後來還是老闆説：“獅子頭魚。”我很想挑這條魚，可是我又發現它不活潑，於是我就沒挑這條獅子頭魚。最後在爸爸的幫助下，我挑了六條金魚，它們有紅色的、黑色的、紅白相間的……它們十分可愛！

提着自己挑的金魚，我的心裏美極了！

四年級金魚作文 篇4

在教室的書櫃上有一盆金魚吊蘭。初聞其名，你可能覺得她是動物，但她卻是一盆植物。

她的葉子正面是深綠色的，反面則是淺綠的。反面的中間是一條紅色的線紋，線是下粗上細，她的葉子像一條小魚，又圓又厚。綠蘿的葉子很薄，不像她的葉子如棉被般厚。她的花是橘紅色的，小小的嘴，大大的肚子，外形也像金魚，故名為金魚吊蘭。

金魚吊蘭的莖和葉子的反面是一樣，淺綠色的。她的莖的變化是從上到下，由綠漸變成棕色的。就像是一條綠色的.衣服，下面是一條棕色的長褲。金魚吊蘭的莖有20到40釐米長。她的葉子很茂密，在莖上規則生長，如仙女般盡情展現自己那優美身姿，實在引人注目。

她還有其他的名字：如金魚花，袋鼠吊蘭，吊金魚等。但這些名稱中還屬“金魚吊蘭”最好聽。18到22之間是她最舒適的環境。如果她的外套就會開始變成黃色，請不要擔心，那是因為他連續幾天的温度低於十攝氏度。她要是生存的環境持續超過30，她就會悄悄把外套脱下來，因為她覺得熱了。

我最喜愛金魚吊蘭了！

四年級金魚作文 篇5

我家本來有五隻可愛的小金魚，可能由於我的疏忽和天氣的關係，有三條可愛活潑的金魚離開了他的朋友，去西方極樂世界了。

剩下一條金色的和花色的小金魚。它們倆像失去了朋友，傷心至極，不象以前那樣快樂活潑了。

不過，我給它們找來了新的夥伴——貝殼。使它們以為回到了大自然，又恢復了以前的快樂活潑，並且變得敏捷聰明。我就以為可以不換水了，哪知道，那條金色的小金魚去西方極樂世界，找他的夥伴去了，現在只剩下花色的那條金魚了。

花色金魚，那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚網 ，嘴巴一張一合的.吃水，食物都不吃了；尾巴變得無力了；它也好象變得和我陌生了，我去動一下水，它居然在慢慢的逃避，不理我了。讓我感動，情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為“小情花”，並且想方設法讓他快樂，讓他變得像以前一樣，快樂活潑敏捷。我想到了一個方法：去魚店買兩三條小金魚和他做伴。

我找媽媽拿了三元錢，來到了魚店，買了三條小金魚，我拿回家了，放了進去。那條小情花象變了個人似的：和新朋友切切私語；早上還在做運動呢！那花色的尾巴左一擺，右一擺，好象從那過去的傷心事中醒來了，重新做回了自己，活潑可愛敏捷快樂聰明的自己，愛和大家交往的自己。

時間如流水，過了一個月，那三條小金魚和和小情花變成了最好的朋友。經常切切私語，一起做運動。並且吃食物的時候，斯斯文文的，你不搶，我不搶。一人吃一顆，規規矩矩的。吃完食物，他們兩個一羣的，跳起了舞蹈，美麗極了，在金色的陽光的照耀下，顯得更加美麗、亮麗。每天，無憂無慮的，什麼煩勞也沒有，開開心心的過每一天，甚至有時我都有點羨慕它們的生活。

四年級金魚作文 篇6

生日的時候，姐姐送我8條小金魚，我高興極了。

小金魚長得天真可愛，長着一雙又大又圓的眼睛，一雙小巧玲瓏的嘴，身體兩旁的鰭就像兩把船槳，在前後划動。它們“穿”着各色各樣的“裙子”，有銀白色的，有黑色的'，有粉紅色的……可討人喜歡哩！我把它們放進了個大魚缸裏，並放入三株水草，魚兒們在水中游來游去，一會兒露出圓腦袋，一會兒露出大尾巴，像是在捉迷藏。看，那條粉紅色的小金魚，眼睛圓鼓鼓的，張開的小嘴就像一年級小朋友唸的拼音字母“O”。

第二天，我一醒來就去看小金魚。它們好像餓了，嘴巴一張一合地。我急忙拿來魚食，放了一點下去，金魚們爭先恐後地游過來，好像怕搶不到食物。看到它們吃得津津有味地，我的心裏比吃了蜜還甜。有隻小金魚向我搖了搖尾巴，好像在對我表示感謝。

過了一會兒，我拿了把椅子，坐到魚缸前，準備給小金魚起名字。這隻小金魚活蹦亂跳的，就叫它“小頑皮”吧！這隻小金魚“穿”着一件銀白色的“裙子”，就叫它“小銀”吧！這隻小金魚……就這樣，我一一給小金魚起了名字。

我愛我的小金魚，願它們快快長大，越長越漂亮！

四年級金魚作文 篇7

生活中有許多小祕密，只要我們用心去觀察，就會發現大自然其實是千變萬化的。這不，我就發現了小金魚的祕密。

今天作文課上，老師帶我們去觀察小金魚，我們興高采烈地來到魚缸旁邊，只見大大小小的金魚在魚缸裏快活地游來游去。那條最大的金魚最好看，它身穿一件金黃的衣裳，眼睛圓鼓鼓的，好像在觀察着周圍的.一切動靜，嘴巴總是一張一合，有時還吐出一串泡泡來，最引人注目的要數尾巴了，那條尾巴好像一把剪刀，不停地在水裏擺來擺去，像一朵盛開的金花，我叫它美人魚。

見我們來了，魚缸裏的小金魚比以前遊得更歡了，兩條小黑魚把尾巴相叉，從魚缸底部游到水面，就好像給我們表演雙人舞，美人魚一會兒從右邊游到左邊，一會兒又從左邊游到右邊，開心極了。

老師抓了一把魚飼料撒進魚缸裏，魚兒們就爭先恐後地開始吃食物了，美人魚飛快地游過來，左一口，右一口，小黑魚也不甘示弱，飛快地游到水面，不一會兒，魚食就被一掃而光了。

老師還告訴我們：小金魚也和我們一樣，一到晚上就會睡覺，只是小金魚沒有眼瞼，眼皮很薄，而且又是透明的，所以即使它們睡着了，我們也察覺不出來。

原來小金魚也有這麼多祕密呀！看來，只有用心去觀察，才能發現生活中更多的奧祕。

四年級金魚作文 篇8

我家有四條小金魚，它們可是遠道而來的貴客，是我從上海野生昆蟲館帶回家的。

早晨，我一吃完早飯，就去看望它們。呀，魚缸裏漂浮着許多小金魚的.排泄物，水已經渾濁不堪了，該給它們換水了。我小心翼翼地把魚缸端到廚房間的水池邊，打開魚缸蓋，想把魚捉到隔夜準備好的清水盆子裏。我正想把手伸進魚缸，媽媽立即阻止了我：“你手上有早上插孩兒面霜殘留的味道，可能會刺激小魚，快先洗手。”我趕緊把手洗乾淨，然後捋起袖管，就開始抓魚。嘿！嘿！嘿！魚兒真靈活，一會逃到東，一會兒又竄向西，可是畢竟還是逃不過我的手掌心啊，你瞧，我二手包抄過去，哈哈，捉住啦，我正得意呢，“哧溜”，它又滑走了，我“緊追”不捨，使出了我的全部“神通”，費了九牛二虎之力，終於把魚全部抓入清水盆。我把魚缸裏的髒水倒掉，並沖洗乾淨，最後把盆子裏的水和魚一起倒進魚缸。

魚缸裏的水又清澈鑑人了，小魚們又有了一個乾淨的家，也許是剛才和我玩得太累了，小魚們都靜靜地睡着了。我為它們開了一點魚缸上的“天窗”，躡手躡腳地離開了它們。

四年級金魚作文 篇9

今天，吃過早飯爸爸媽媽帶着我和哥哥來到花鳥市場買魚，我和哥哥特別高興，因為我們很久沒有買過魚了。

我們到了花鳥市場裏，我看到了賣魚的、賣鳥的、賣貓的…… 賣什麼的都有。不過我們只是買魚的，我們就去了一家賣魚的'店。到了魚店裏，我看到了五顏六色的魚，有鯉魚、熱帶魚、金魚等等特別特別多的魚，不過我最喜歡金魚了，最後我們買了十多條金魚，為了防止小魚們餓死，我們就又買了兩包魚食，然後就回家了。

回到家後，媽媽把魚缸裏倒了一些水，我迫不及待地把小魚們放進去，它們又能在魚缸裏自由自在地遊了。我看着自己買的魚，心裏別提有多高興啦！