【精品】成功四年級作文集錦七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成功四年級作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
成功四年級作文 篇1
“一份耕耘一份收穫。”我覺得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因為“世上無難事，只怕有心人。”我就因此嚐到了成功的滋味。
記得剛上三年級的時候，我才開始學英語，但由於以前沒有過基礎，自己的英語詞彙量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。別人考一百或九十幾分，可我卻只能考個七八十分。我當時很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮和努力換來的。從此，我便和努力的學、聽、寫、讀，但期中考試的成績才考了八十幾分。
當時，我傷心極了。真的不想再學英語了。但媽媽卻教育我説：“孩子，沒關係。我相信只要你肯努力，就一定能把英語學好，加油！”聽了媽媽的`話，我就定—繼續堅持學英語。
三年級暑假的時候，媽媽不斷給我買英語書，英語方面的資料，練習冊，聽力等等。再加上我的認真和不可動搖地精神。我得英語成績一下子上來了。在四年級期末考試得時候，當老師告訴我英語考了九十八分時，我得心情一下子激動了起來。我的努力是沒有白費的，我付出的汗水沒有白流，我終於成功了！我感到十分的快樂！
當我手拿英語卷子時，心裏別提多高興了。我嚐到了成功的滋味，那滋味在我心裏迴盪。
成功四年級作文 篇2
在我的人生道路上，我經歷過快樂、成功、失敗、痛苦……但讓我記憶猶新的還是那一次成功的'經歷。
星期一，一年一度的體育節到了。我參加的比賽項目是：男子單跳繩和男子花跳繩。這兩項都是我以前獲過獎的強項。
到了星期五，我們吃好午飯，剛打開課本，準備完成作業，廣播就響了起來。通知裏説：“1—5年級參加跳繩、呼拉圈比賽的同學都到操場上集中，進行比賽。”
到了操場先開始比的是1—2年級的同學，我們就在旁邊進行單跳繩練習。他們比好了應該是我們了。我站在數數的人前面，號聲剛響，我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快，但最後還是沒有了力氣，跟前面比慢了好幾倍，但我已經盡力了。裁判説，我一共跳了256個。“哈哈，我是四年級單跳繩第一名。”我尖叫着。雖然我獲得了第一名，但我並不驕傲。接着又是1—2年級比花跑繩，我就是旁邊練習花跳繩，不一會兒他們比賽結束了。就該輪到我們了，雖然花跳繩非常難跳，但我還是鼓起勇氣跳了起來。我像剛才那樣不顧一切，繩子抽疼了也不哭，被繩子絆倒了也不哭，雖然我中間被絆倒了好幾次，但我沒有灰心，甚至讓我更堅定。時間過得飛快，“停！”裁判説。我問數數的人我跳了幾個，裁判員開心地説“恭喜你，你一共跳了61個花跳。”我歡呼了起來，飛快地跑回教室，把這個喜訊告訴了同學和老師。大家都替我高興並祝賀我。
這就是一次成功的經歷。這次經歷告訴，不管什麼時候不管做什麼事情，堅持到底就是勝利！
成功四年級作文 篇3
我們期盼已久的運動會即將來臨，這意味着我們必須進行多次的重複訓練，以飽滿的精神，拼搏的毅力迎接挑戰。這還不算什麼，我覺得最辛苦的是第一個環節“走方陣”。
走方陣有很多講究，全班同學必須步調一致才能好看，要像解放軍叔叔那樣，走出精神，走出朝氣，還必須抬頭、挺胸、收腹、提臀，更要做到擺臂前後幅度要一樣，邁腳踢腿角度都要一樣，才能整齊劃一。我走步姿勢標準，非常榮幸地被大家選為舉班級標牌的引導員。
明天運動會就要開始了，因此今天下午我們進行了認真紮實的彩排。由於是第一次舉牌子，因此我非常緊張，走着走着，我幾乎把我們班帶得差一點就撞到前面的班級了。而且我走得也很沒精神，似乎沒睡醒一樣。走第二遍時，我想：“既然老師這麼信任我，同學們這麼相信我，我就一定按要求帶好頭，不應該讓老師失望，更要為後面的同學做出表率。把我最好的一面展示給大家。”就這樣，我輕鬆地找到了自信。
第二遍走台開始了，我昂頭挺胸，邁着堅定的步伐走在隊伍的最前面，目不轉睛地盯着前一個班，準確地判斷出我的位置，始終與前面的班級保持着一定的距離，並且一直默默地鼓勵自己：“相信自己，一定能成功！”果然，第二遍走得很順，吸引了旁邊老師和其他年級同學的目光。他們的'目光彷彿給予我力量。我的背挺得更直，腳步邁得更堅定。我也感受後面班裏同學“踏踏”的腳步聲，是那麼整齊，是那麼有力！直到我們班走到主席台，我們洪亮的口號聲博得了一陣陣的掌聲，一切都很完美。
從這次彩排練習當中，我深深地懂得了一個道理：人無論幹什麼都必須要有自信，只有對自己充滿信心，我們才能獲得最後的成功。真心希望明天的運動會能早點到來，讓我們四年六班大放異彩，同時也希望我們在運動會上能正常發揮，都能取得好成績！加油！
成功四年級作文 篇4
每個人都有每個人的收穫，今天我告訴大家，我收穫了成功。
暑假的時候，我到院子裏去玩，發現小夥伴們都在滑旱冰。他們穿着各式各樣的旱冰鞋，像輕盈的蝴蝶一樣，飛來飛去。我是多麼羨慕他們呀！看我這樣喜歡滑旱冰，爸爸也想讓我嘗試。一天，爸爸回來時，手裏提着一雙粉色的旱冰鞋。我高興極了，心想：我終於可以像大家一樣，自由自在地滑旱冰了！
第一天，我看大家都滑得不錯，就以為滑旱冰很簡單。我學着大家的樣子，滑起了旱冰。可是，我穿好旱冰鞋，才剛站起來，就摔了個“倒栽葱”。我灰溜溜的，心裏有一種説不出的疼。爸爸説：“慢慢來，你還沒學會走呢，就開始跑，這樣是不行的。你先扶着欄杆滑，等滑到一定程度，再把手鬆開滑。”我低低地説了聲：“哦。”
第二天，我按照爸爸教的方法，扶着欄杆滑。雖然還是經常摔跤，但我總是摔倒了就爬起來，再接着滑。經過反覆練習，我可以不扶欄杆就能站起來了。
第三天，我不扶欄杆，小心翼翼地走，可摔跤還是“家常便飯”。我突然想：自己天生就不是學旱冰的.料，何必受這種苦。可是又轉念一想：這兩天摔了那麼多跤，我都站起來了，怎麼能因為這一點挫折就前功盡棄呢？於是，我慢慢地滑，摔倒了，就爬起來，再接着滑。漸漸地，我熟練多了，終於可以像大家一樣自由自在地滑了，像輕盈的蝴蝶，飛來飛去。我心裏滿是喜悦。
“一分耕耘，一分收穫”。只要堅持做一件事，總會有收穫的，堅持就是勝利。我學會了滑旱冰，我收穫了成功。
成功四年級作文 篇5
暑假到了，火辣辣的太陽烤着炎熱的大地，又到了我最喜愛的季節了，因為我又可以游泳了。
晚上，剛吃完飯，我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池，我看見有很多人已經在水裏游來游去。每當我在池中用標準的蛙泳在水中游來游去時，旁邊的阿姨還不時羨慕地感歎道：“小小的孩子，遊得真好看！”我聽了，心裏充滿了喜悦，也不禁讓我回憶起我8歲那年學游泳的情景。
那一天晚上，我和爸爸媽媽一起去散步，路過一個游泳池，我看見一條條“小魚”在水裏遊動，我就拉着爸爸媽媽的衣角，説：“爸爸媽媽，我也要學游泳。”第二天，爸爸幫我報了名。到了游泳池，老師叫我先潛水，可我總是不敢，既是不要呼吸，把頭沉在水裏我也總是不敢，爸爸媽媽和老師説好説歹也沒能讓我將頭沉下去，就連最高獎勵——“麥當勞”也沒誘惑成功。過了一會兒，老師趁我不注意時，把我抱起來，扔向水中，我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓，岸上的`爸爸媽媽趕緊“打氣”，説：“哇！你這麼快就學會游泳了，真厲害！”本來想哭的我才沒有哭出來。在爸爸和老師的連哄帶騙下，我終於學會了游泳。
現在，雖然我蛙泳可以遊1千米了，但在這個暑假裏，我的目標是學會自由泳。
成功四年級作文 篇6
三星口語考試考完了，我看着不及格的准考證，像個泄了氣的皮球，心裏非常難過。
我垂頭喪氣地回到家裏，一屁股坐在沙發上，把准考證扔在一邊，説：“真難考，下次不考了！” 老爸聽見了，走過來語重心長地對我説：“失敗乃成功之母。只要堅持不懈，總會取得好成績的。 不要泄氣，這一次，我來教你，下次保證你通過！” “真的？太好了！” 我又充滿了信心。接下來，我每天一做完作業，就捧着書，纏着老爸教我。休息日，我放棄了玩的時間，在自己的小房間裏背 單詞，讀短文。
第二次考試時間到了，我胸有成竹地走進考場，並且流利地回答了老師的`問題，取得了八過八的優異成績。當老師給我拍照的時候，我真想説：“成功的感覺真好！”
成功四年級作文 篇7
陽光明媚，紅旗飄揚，涼風習習。我不禁想起了幾天前我們勇奪第二的經歷，那次比賽讓我印象深刻，記憶猶新。
剛接到通知時，班主任老師讓我、元元和語妍一起去，但陳揚小組不服氣，非要比比誰厲害。於是，我們就到元元家去排練。剛開始，我們先決定誰唱什麼。但卻發生了爭吵，一個説要這麼弄，一個説要那麼弄，兩個人誰都不讓步。兩個人用眼睛當刀子使，要是你在旁邊，彷彿能聽她倆吵架的聲音。我對她們説：“要團結，否則會輸的.呦！”她們立刻和好，馬上團結起來排練，就像是暴風雪過的彩虹似的。
終於到了班級PK的時候了。這天也是陽光明媚，但卻多了幾分“殺氣”，這個教室洋溢着緊張的氣氛。我們先唱，但有幾個音沒唱準，我想：這回完了！而陳揚她們卻一點兒也不緊張，反倒自信滿滿，唱得很不錯。投票時，我們以微弱的優勢贏了。
到了決賽是，好好的天竟陰沉沉的，還出現了雨層雲。但我們卻感到特別輕鬆，因為我們能做的都做了，而且就連一向來以壓倒勝利的四班都出了小差錯。一上台，我們就如魚得水，表演非常成功，老師也來看我們表演。我們充滿自信，認真對待每一個手勢，每一個詞，這樣的我們，絕不會輸！
已近黃昏，我們完成了比賽。經過這次比賽，我明白了，曾經的我，永遠只會獨自作戰，而團結起來，力量才會更強大！
