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有關向日葵四年級作文300字彙編九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的向日葵四年級作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關向日葵四年級作文300字彙編九篇

向日葵四年級作文300字 篇1

春風呼呼地颳着。這時一陣風吹來,把正在家裏睡覺的向日葵種子給冷醒了。

種子從“家裏”出來,一不小心,就掉進了土裏。過了幾天,小芽就從土裏鑽了出來,露出了兩片葉子。那兩片葉子,彷彿一個竹蜻蜓,安靜地趴在泥土上。

慢慢的,天氣熱了起來,小芽一直在吸收陽光,就長大了,變成了高大的向日葵。綠色的葉子好像一把把大扇子,它的莖杆又粗又長,向日葵好似一個個大盤子;又好似一個個大大的笑臉,黃色的橢圓形的花瓣圍繞着中間的“小盤子”排列得很整齊,它們好像會魔法,太陽在哪個方向,它們就朝哪個方向。

隨着時間的變化,樹葉乾枯了,可它反而結果了。遠遠望去那一個個果子就像一粒粒芝麻點,走近看,那些果子就像一顆顆子彈,小小的果子就是我們愛吃的瓜子。

天氣變冷了,向日葵的葉子縮成了一團,就像被冬爺爺揉了一下似的。那時候它已經失去了生命,但是不要傷心,因為它創造了更多的生命。

向日葵四年級作文300字 篇2

有一次,我去野外郊遊,看見了一片向日葵,我很好奇,就立刻開始觀察向日葵,發現他一直對着太陽轉,我疑惑不解。回家時,我把自己的疑問也帶回了家。

我回到家,馬上跑到電腦房,查閲關於向日葵的信息,尋根問底,明白了向日葵是要吸收更多光和熱,支撐自己生長。我突發奇想, 想讓太陽能電板也具備這種功能。

我有查閲關於太陽能電板的資料,發現它的優點多不勝數,但是,我也發現他的缺點,就是它固定不動,如果陽光沒照到它,它就不能儲電或儲電不足。我想在太陽能電板底下安裝一個裝置,可以使太陽能電板模仿向日葵對着太陽轉,在白天持續不斷地發電,這樣不僅物盡其用,而且可以讓它不斷斷續續地發電。

這件事並不輕而易舉,但是我想經過努力,一定能夢想成真。

向日葵四年級作文300字 篇3

一年四季,各種鮮花競相開放,有人喜歡嬌豔的玫瑰花,有人喜歡雪白的梨花,有人喜歡粉紅的荷花,還有人喜歡國花牡丹,但我喜歡金黃的向日葵。

向日葵盛開的時候,莖又粗又直,是給人一種清新感覺的綠色,它的葉子從中心往外伸,像一個個小巴掌。花的顏色是耀眼的金黃色。

當向日葵還是一個小花苞時,並沒有這樣的金黃,到初開的時候才漸漸地泛出一些黃色,後來金黃的部分越來越多,越來越黃的時候,那時,就意味着向日葵即將成熟了。到向日葵真正成熟的時候,那就是非常耀眼的金黃色。那時,你站在高處看向日葵,那真是一片美麗的景象。向日葵可不止給人們看的,還可以結成瓜子。放到鍋裏炒一炒,就能成為香噴噴的食物。當人們談話的時候,總是喜歡拿些去吃,這樣能讓興致更高漲。

向日葵最大的特點就是會一直向着太陽的方向轉,這就是它名字的由來。

向日葵的花語就像它自己一樣陽光,活潑,好像一個朝氣蓬勃的男孩子。

向日葵四年級作文300字 篇4

這次秋遊我們去了長沙生態園,那裏有一大片的向日葵,可美了。

向日葵為什麼時時刻刻都要圍着太陽轉呢?這是因為它的生長需要足夠的陽光。後來我又查找了資料,原來向日葵生長的條件比較苛刻,温度不能低於10°也不能高於44°,每次給它施水也要多澆點,如果少了,它就會枯萎,所以向日葵需要仔細地培養才能生長。

向日葵的花瓣金黃金黃的,圍了一圈又一圈,大約有三十、四十片葉子,看了就讓人着迷。中心凹進去的花蕾也很美,有棕色、黃色、金黃色,不可計數。花蕾上還往外伸出了一根根細絲,這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛,細細的、短短的,摸起來非常非常舒服,像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉,天天笑,天天都有好心情。

向日葵的清香引來了許許多多愛勞動的蜜蜂,蜜蜂最喜歡它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬,向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻給了它。

向日葵不僅讓人看了賞心悦目,還帶給人們美味的果實——葵花子,它是一種多麼美好的植物啊!

向日葵四年級作文300字 篇5

有一粒很小很小的向日葵種子,它掉在了泥土地上,於是它就在這裏紮了根發了芽,終於有一天,它長成了一株向日葵。

在白天,向日葵總是一個勁地伸着脖子,和太陽聊天,她撲了滿臉的粉,戴了滿腦袋的花。她和太陽説話説得滿臉放光,脖子酸了都顧不得揉一揉。

今天,她們又和往常一樣,開始聊天了,“太陽,你還好啊?”“我很好,我親愛的朋友,你還好嗎?”太陽琳琳有禮的説。“我很好,昨晚我一直在想一個問題,現在還沒有想出來”。“我親愛的朋友,請問你在思考什麼問題呢?我説不定知道”。“我在想:萬一有一天地會一直往下沉,江河裏的水全都往地上湧,那時候我們該怎麼辦?”向日葵十分憂愁的説道。“我們不用為這個擔心,只要現在活的快樂,過的舒服就行了”。

可是向日葵他並不這樣認為,從此以後,他整天心事重重的。太陽知道後,連忙來勸他不必為這個擔心,他再這樣下去,會因為這件事而累死的。向日葵仍然不相信,還有點生氣地對太陽説:“我們得有長遠的打算,要不然等危險到臨時就晚了”。就這樣,向日葵一天比一天憂愁,最終真累死了。

向日葵四年級作文300字 篇6

我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時而像撐開的小花傘,盡情的享受春雨的滋潤。它們時而也像一些金黃色的太陽,散發出金色的光芒。它們時而還像黃色的海洋,微風一吹,它們隨風擺動,好像波浪滾滾的大海。

向日葵的根莖是彎的,好像一個駝背老人。向日葵圓圓的,像一個圓盤子,也像一個圓鍾,可我覺得更像一張圓臉龐。花的周圍還有一圈金色的花圈,像一把金黃的電鋸鋸齒,更像向陽花戴着金色的花冠。向陽花的莖中堅直,頂處是彎曲的,好像一個老人拄着一根枴杖。

向日葵每天都面對着太陽,太陽就向是它的“主人”,太陽走到哪,它就跟到哪。它早晨張着笑臉望着太陽,只要太陽一出來,它就張開了笑臉,每時每刻都向着光明。黃昏時天空呈現彩色,有茄子紫,孔雀藍,金子黃,乳液白,玫瑰紅……紅的紅似紅,白的白如雪,黃的黃賽金。它們也彷彿是一羣認錯的少年,每天都在努力地追趕着太陽,追趕着光明!

向日葵嚮往光明,富有朝氣,珍惜時光。向日葵,我為你放聲歌唱,我為你高舉右臂,我為你縱情禮讚!

向日葵四年級作文300字 篇7

星期六吃過中飯,媽媽帶我去杭州玩。我在車裏面看風景,開到半路上,媽媽説:“我有點累,我們到前面休息一下吧。”於是,我們把車停在路邊,到旁邊的草地上休息。

忽然,我看見小河邊有一棵向日葵,向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不轉睛地觀察着向日葵。它有十多片花瓣,每一片的間隔有一釐米左右,排列非常整齊,但是花瓣的大小不同,高低也不同,十分有趣。它的花蕊很奇特,中間凹進去,外面突出來,中心還有一些發青,好像是綠草染過的顏色。向日葵的整個花盤就像一個大馬蜂窩,那嵌在裏面的一顆顆瓜子就像是一個個小馬蜂,十分可愛。我用手指從中間摳了一顆瓜子嚐了嚐,有股青草味兒,但是很脆,心中不免讚歎道:“這才是正宗的.原味瓜子!”

今天的發現讓我喜歡了這不起眼的向日葵,以後我還要去多多觀察,爭取有更多的發現。

浙江杭州餘杭區雙林中心小學403班四年級:楊亦桐

向日葵四年級作文300字 篇8

我家樓下有5棵向日葵,它有着綠色的莖、葉子,花的有黃色的花瓣,中間夾着一個圓圓的東西,遠遠望去,好像一個金黃色的太陽。

一天,我認真觀察起這5棵向日葵。它們挨挨擠擠地,但它們朝着的方向是一樣的,都是仰着頭,挺着胸的向着太陽。我心想這一定是哪位小朋友把它們的方向改動了吧,偶爾而已,我把方向變一下就好了。跟着這念頭,我輕輕地把向日葵轉了一下方向,然後它還是回到了原位。我不禁自言自語地説道:“不可能啊,怎麼會這樣?”帶着疑問,我問爸爸這是為什麼,他只説:“跟花盤下面的莖有關。”

突然我眼前一亮,一本叫《少兒百科全書》的書本,讓我有尋找答案的信心。原來這是因為向日葵一遇到光線照射,生長素就會轉移到背光的一面就比向光的生長快,使向日葵產生了向光性彎曲。

啊!真是大千世界,無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多植物等着我去探究。因此,我一定要努力學習,刻苦鑽研。

向日葵四年級作文300字 篇9

大家都喜歡吃瓜子吧,那你們也一定喜歡向日葵吧!可你們知道向日葵名字的來歷嗎?

姥爺每年春天都會在院子的西牆下種幾棵向日葵,我一有機會就去觀察它們。在温暖的春天裏,顆顆種子吸足了養分,破土而出,慢慢地長得健壯挺拔,頂上打上了花苞。又過了一段時間,向日葵開花了,花瓣嫩嫩的,黃黃的嵌滿整個圓盤,像金燦燦的太陽鑲上了黃豔豔的花邊,又像極了路邊開的野菊花,真是太漂亮了,我覺得應該給它改名叫“太陽仙子”。

慢慢地我發現向日葵的花盤不是靜止的,早晨,向日葵的花盤朝向東方,傍晚轉向西方,始終是朝向太陽,難怪人們叫它向日葵。這太神奇了,它也有思想嗎?它也很崇拜太陽嗎?它也會按照自己的意願選擇嗎?它願意把自己的祕密都告訴我嗎?

春去秋來,向日葵漸漸地成熟了。我們把它採摘下來,取出它的果實,而它從不抱怨,並不向人們索取什麼,它的一生有陽光地呵護,有雨露地滋潤就已足夠。

向日葵有自己的理想,一生都追隨着太陽。它把從太陽那兒汲取的營養都無私地奉獻給了人們。作為祖國未來的我們不也應該做一個有理想,有擔當,甘於奉獻的新時期的好少年嗎?

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