【精華】四年級春遊作文彙編5篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級春遊作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級春遊作文 篇1
冬去春來，百花盛開，不知不覺已到了春遊的好時機。我建議到橡皮壩去遊玩，因為這的空氣新鮮，對身體有好處。
從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧！小草弟弟正陪着春風姐姐和花朵妹妹跳舞呢！跳的多麼開心，它的姿勢是這麼優美呀！
接下來就沿着小路一直走，到了“母豬圈”的時候再休息一下。大家一聽“母豬圈”，一定以為是喂母豬的地方吧！我會説：“不！”因為這是為了紀念神豬的。爸爸對我説過，有一次發洪水，有許多人都被沖走了，就在這個最危機的時刻，突然有一隻神豬出現在水的中央，把洪水全部都喝乾了，剛喝乾洪水就消失了。所以把這個地方叫做“母豬圈”，來紀念這隻神豬。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。這裏有兩棵梧桐樹，大家可以觀察一下的葉子，就似一把把的小扇子。你看！這邊有大片大片的油菜花，就似金子一樣，散發出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！
同學們，這裏還有許多好玩的呢！到底是什麼這麼好玩？你來了自然就會知道！
四年級春遊作文 篇2
春天來了，小草發芽了，柳樹又抽出嫩綠的枝條，燕子從南方飛回來了……看到這番景色，相信同學們會不約而同地説：“走，我們去春遊！”我約了兩個夥伴一起去春遊，觀賞春天的景色。我們相約在我家集合，帶點兒零錢，買個風箏去放風箏！一路沿着山走，山上的野草頑強地鑽出地面迎接春姑娘的到來，山邊的花兒也穿上春姑娘送給她們的漂亮衣服，和微風姐姐一起跳起舞來。到了雙月湖，雙月湖的景色也更新了：湖水裏的冰融化了，平靜的湖面像一面鏡子，湖岸邊，樹木都穿上了綠色的斑點裙，燕子站在枝頭唱着歡樂的歌……我們來到廣場上，這裏有好多人在放風箏，我們三人也積極地加入進來：三隻風箏飛上了天！一會兒聚在一起，一會兒又散開，好像三隻小鳥在玩耍，到了中午，天上下起了小雨，細細的雨絲落在大樹上，落在小草上，落在花朵上，落到湖水裏，也落到了我們的身上……雨中有一股清清的泥土味，好清香啊！在我的提議下，我們在雨中奔跑，在雨中玩耍……春天，春回大地，草長鶯飛，大自然真是一幅美麗的畫卷，我們置身其中，真可謂“人在畫中游！”我愛這美麗的春天！
四年級春遊作文 篇3
藍藍的天空映襯着軟綿綿的雲朵兒，温暖的陽光照耀着大地。就在今天，我們要去三角鄉春遊。一路上，大家都興奮不已，有説有笑。
進入三角鄉的周坊，首先映入眼簾的就是那一大片的金黃色的油菜花。從遠處看去，好似一片連綿不斷的金色海洋。仔細一看，又彷彿看見了一位位亭亭玉立的金髮少女。處身於這遼闊無垠的田野之中。一陣微風輕輕地拂過，油菜花散發出一股淡淡的清香，沁人心脾。隨着風的到來，油菜花也有點緊張，不時的會有花瓣兒掉落下來，像許多披着金紗的仙女從天而降，既端莊又典雅。還有許多小蜜蜂在花朵上“嗡嗡”的採蜜呢！當我正看的入迷時，不知是誰一聲吆喝：“到小溪邊來抓青蛙喲，好多好多的青蛙呀！”大家一聽，連忙從地上撿起塑料瓶，飛快的往小溪邊跑去，小心翼翼地捕捉起青蛙來。沒過多久，就聽見了一聲尖叫：“哎喲！”怎麼回事？原來，高子傑抓青蛙時，一不留神滑進了小溪。這可把大家逗的哈哈大笑，他自己卻狼狽不堪。
我們漫步盪漾在田野裏，一邊欣賞着這裏的美好風光，一邊享受着它帶給我們的樂趣。漸漸地，快到十一點了，大家準備回家了。就在這時，又聽見誰説了一聲：“快來看，農民伯伯在種棉籽呀，真好玩！”我們聞聲跑去，只見農民伯伯往筆筒似的小坑裏放進去兩三粒棉籽，撒上些土，再把薄膜蓋上，就大功告成。
該回家了。大家都依依不捨地坐着汽車緩緩離開了那讓人久久不能忘懷的地方—三角鄉。因為它，讓我感受到春的氣息和活力；同時又讓我對新的生活充滿憧憬的嚮往。
四年級春遊作文 篇4
今天，是我校一年一度的春遊活動，我們四年級將遊覽位於秭歸縣城的屈原祠。
從宜昌到秭歸坐大巴大約需要一個多小時。來到景區大門口，抬頭向上一望，一座座古香古色的寺廟，座落在祠內，每一間裏面都是國家級的文物，也有與愛國詩人屈原有關的書籍和器物。屋頂上的琉璃瓦在陽光的映襯下，閃閃發光，格外耀眼。
我們來到屈原祠廣場，站在鳳凰山上，對面便是舉世矚目的三峽大壩，遠眺三峽大壩，它像一條巨龍橫卧在長江上，滾滾江水就此被阻隔，從壩底出水口奔騰而出，真是雄偉壯觀。
接着我們參觀了古老的傳統藝術————皮影戲，它可是用獸皮或紙板製作的，同時配以打擊樂器和絃樂，具有濃厚的香土氣息。今天看的是戚繼光打倭寇的故事，同學們都看得津津有味，歡樂的笑聲不時迴盪在鳳凰山上。我們還觀看了雜技表演————吞火，就是藝人用嘴把燒紅的鐵鉗給咬住，温度那麼高，而藝人的嘴卻一點兒事兒都沒有，真是歎為觀止。
時間過得真快，轉眼就要離開屈原祠了，心中有一些依依不捨。我們乘車返回校園，一路上，同學們有説有笑，都在暢談和回味今天的所見所聞，真盼望明年的`春遊快點到來！
四年級春遊作文 篇5
春姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊，大家應該出去走走，看看春姑娘的“傑作”吧？我建議大家去靈山小鎮拈花灣瞧瞧。
拈花灣，取名於如來佛祖拈花一笑的典故，其實佛祖在這裏想傳遞的是一種心靈純淨、無慾無圖，坦然自得的心。進入拈花灣，園林的道路兩旁，擺着不少“小沙彌”的雕像，“小沙彌”是佛教時對不滿20歲的弟子的稱呼，通常這些新入佛門的弟子，心靈最為淳樸，目的大概就是讓禪意世界感悟到每個人的身上。
拈花灣小鎮是由一條名叫“香月花街”街道串接起來的，在“香月花街”的盡頭，有一片叫“五燈湖”的地方，每天都會在此舉行向湖裏投放“荷花燈”的活動，放“荷花燈”也是人們寄託情感與放飛心靈的形式。在拈花堂旁邊的小廣場，大家可以免費抄寫經文，陽光普照，伴隨了悠揚的笛聲，真是別樣的享受......拈花灣，看一句宣傳語——好好生活，很樸實，但卻説出了現在人們心靈上最迫切的追求。好好生活，並不是榮華富貴，花天酒地，而是一種淡泊寧靜，迴歸本質的生活......
怎麼樣？聽完了我的建議，是不是心動了？在拈花灣，還有更多的景點等着我們，還不快去拈花灣小鎮探索，尋找春姑娘的腳步，尋找自己的心？
