有關四年級雨中作文錦集八篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的四年級雨中作文8篇，歡迎大家分享。
四年級雨中作文 篇1
在一片土地上生長着各式各樣的花，無論是春夏還是秋冬都會有花開放。
春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來，在温暖的春季裏這裏開滿了各色各樣的花朵，空氣中到處都洋溢着春的氣息，飄灑着百花的芬芳。
春季是一個多雨的季節，雨天的到來既使百花們開心又使百花們擔心，雨點的滴落可以是突然滋潤起來，可以給百花們提供存在的水分，但是雨滴要是太大的話，會打落花朵們的花瓣，更或許會打折百花們的花枝。
還好春季的雨下的都不大，都是絲絲細雨，春季在下雨時老是喜歡有白霧，有時濃有時淡，在這白霧的煙雨中，百花就像一個含羞的姑娘一般。
煙雨中的百花並不是靜靜地呆在原地等待雨點的到來，而是會隨着風的吹拂歡快的同雨滴大着招呼，綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來。
煙雨中的百花，不再是嬌嬌嫩嫩的了，反而是帶着一絲英氣，挺立在雨中。
使用了擬人的修辭手法，使語言更加生動形象，文章更具有趣味性。
四年級雨中作文 篇2
淅淅瀝瀝的秋雨中，我來到了塘河路，欣賞它在秋雨中的美景。
雨後的空氣格外清新，地面上很潮濕，雨水打在有積水的地方，形成一圈圈的波紋。我來到花台邊，看見樹下有許多密密的、綠綠的小草，它們纖細柔弱，像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黃的落葉，像停留在草地上歇息的蝴蝶；還有一朵朵粉紅色的落花，像沉睡在草地上的少女。高大的白蘭樹長得枝繁葉茂，那碧綠的葉子被雨水一洗，更加的鮮亮，真是“碧玉粧成一樹高”。白蘭樹的旁邊，有一樹樹木槿花，枝頭綻放着粉色的花朵，花瓣長得皺皺的，一層一層的，像蓬蓬裙一樣。秋雨“沙沙”落下來，小草上、落花上、樹葉上有着許許多多小小的雨珠，分外的美麗。
我來到河邊，放眼望去，對面的灌木叢長着長長的枝條，它們垂在水邊，像很多少女排在一起洗頭髮。密密麻麻的雨點打在水面上，河水不停地跳躍着，好像無數小精靈在嬉戲玩耍。仔細一看，水面上盪漾着一圈圈的漣漪，它們慢慢地散開，又交織在一起，形成一張白茫茫的大網。
秋雨中的塘河路真是令人心曠神怡、回味無窮。
四年級雨中作文 篇3
秋，在我的腦海中本應是紅楓葉那富有激情的紅色的，是枯葉那充滿詩意的黃色的。可這冰冷的雨滴，似乎把人這些記憶全都帶走了，留下的，這樣連綿不斷的秋雨……
——題記
天空依然是陰沉沉的，風兒依舊拂着我的臉頰，“滴答滴答”的雨聲不斷地傳到耳旁，聲音漸漸複雜了起來，變成了一首交響曲，輕快地音樂使人心都跟着快活起來。
孩子們從窗裏探出來，聽着這美妙的大自然的音樂，手指在窗台上打着節奏。
樹葉們紛紛從樹枝——他們的小房子裏跳下來，彷彿這雨的冰涼不存在一樣，他們邁着輕巧的舞步，享受着屬於他們自己的舞會。
鳥兒們姍姍來遲，他們可是這舞台的樂師！伴着雨滴們的鼓點，他們奏響了圓舞曲。瞧他們那入迷的樣子，就像是個世界頂級樂隊。
這場舞會的參加者們好像不願讓人們去打擾，燈光師烏雲把天色變得更暗，雨滴們也十分配合，他們一個個爭先恐後地往下跳，好像不怕摔下去的死亡，反而覺得下面才是天堂一般。
雨啊，就這麼下大了，人們也不怎麼出來了，就連嬉鬧的孩子也回家了。舞者們高興極了，因為他們不希望人出來搶風頭。
雨聲越來越大，一不小心叫醒了早晨打鼾的太陽公公，可他才不願讓這場舞會不歡而散呢，還是懶洋洋的。
人們生氣了，受不了這兩個星期的雨，就差拉出后羿來射太陽了。太陽害怕了，趕快出來了，陽光射在大地上，舒服極了。
可也許沒有人注意到，在那個角落裏——就在那場舞會舉行的地方，一大堆樹葉漸漸乾枯，隨風飄走了。
或許也沒有人知道，正是這場大雨，送走了荷花的清香，也正是這場大雨，喚來了桂花的芬芳……
四年級雨中作文 篇4
近兩年來。一項別有情調的全民休閒運動悄然興起。這是什麼運動呢？告訴你吧，這就是釣蝦，然而雨中釣蝦別有一番情調呢！
今天的天公也不作美，一大早便下起了連綿不斷的雨兒，我們冒着雨兒直奔蝦場而去。到了蝦場後，蝦場工人見我們來了，便七手八腳地忙開了，撐傘、分竿、分餌料。這一切忙過後，我們便提出着蝦竿，端着鉺料來到了池塘邊。放眼望去，這密密匝匝的雨兒，就像斷了線的珠子，水面上頓時泛起了一個一朵朵小水花，看上去像一朵朵盛開的蘭花，雨水飄進我的胸襟，頓時讓我感到請涼，舒適。
釣蝦前，我們先將蝦網懸入水中，把網繩綁在欄杆上，再抖開蝦鈎、蝦線、穿上鉺料，將蝦鈎甩入水中。接着下來的工作是靜候蝦兒上鈎，過了約五分鐘，浮標在水面上跳動了幾下，我心裏非常激動。迫不及待地提起竿，誰知，輕飄飄的，等鈎兒提出水面後發現上面空空，就連餌料也不知去向。我重新穿上餌料把蝦鈎扔進水中，過了一會兒，浮標猛地沉入水中，抓住這“千載難逢”的機會我迅速提竿，可是一無所獲，連個蝦影也看不到，接着下去的幾次“失敗”讓我感到心灰意冷。我真恨不得將蝦竿扔進水中不釣了。
這時，老師在一旁不厭其煩地指導我們。原來，蝦子這“機靈鬼”還挺警惕呢，只要稍微感到周圍有什麼不安全的隱患存在，它就會逃之夭夭，它吃食前先試探着伸出兩隻鉗子去探探，在確信安全後，它就會鉗着餌料往深，水處拖，直到安全的地方，它才會細細品嚐起來因此，它在試探時千萬不要提竿，而應逆着它拖鈎的方向拉，“引誘”它早點“品嚐”餌料，一旦浮標直線下沉時才是提竿的最佳“時機”。聽了老師的指點後，我又穿上蝦餌甩入水中，大約三分鐘過後，浮標在水面上跳動了幾下，隨後又漸漸按斜線方向深入水中，我按照老師傳授的方法，提着竿兒，逆着浮標移動的方向帶，引它上鈎。這時，這“傢伙”果然上當了頃刻間，浮標、直線下沉，機不可失，我猛地用力向上提，頓時，手上感到沉甸甸的，蝦竿彎得一樣，等我將它甩上岸後，這“傢伙”張開兩隻鉗子向我發威。好像説你膽敢碰我，我就不客氣了經過一個小時的“備戰”我們滿載而歸了。
走在回家的路上，雨水歡快地拍打在樹葉上，敲打在路面上，鑽進了小草的`懷中，同時也鑽進了我的心田中，多麼歡暢的雨中釣蝦啊！
四年級雨中作文 篇5
一個夏天的下午，天氣悶沉沉的，烏雲黑壓壓的。突然，雷聲大作，先是飄下來幾滴雨，猛然間大雨如注。
走在街上的行人四散逃開，紛紛尋找地方躲雨。就近的，冒雨跑回了家；路遠的，以百米衝刺的速度跑到街邊的屋檐下；還有些急於回家的，撐着傘冒雨前行。
忽然，路上的一位殘疾老人布入我眼簾。只見他斜挎着一隻黑包，坐在一塊有輪子的木板上，雙手緊抓木板，左腳盤在板上，右腳用力地蹬地。嘩嘩的雨水無情地打在他身上，衣服全淋濕了，他吃力地向前移動着……
這時，從屋檐下衝出一位大姐姐，她打開傘，趟過積水，三步並做兩步來到老人身邊。由於老人坐着木板，位置比較低，姐姐不得不彎下腰，把傘移到老人頭上，這樣老人才不至於淋到雨。可是姐姐的大半個後背露在了雨中，不一會兒就全濕透了。老人抬起頭，感激地望着姐姐，説：“謝謝你，姑娘！我馬上就到家了，你自己撐吧。”大姐姐微笑着搖搖頭：“沒關係，我送你！”就這樣，姐姐彎着腰，隨着老人艱難地挪移慢慢前進着。雨水打濕了她的秀髮，淋濕了她的衣服，浸濕了她的球鞋，可是姐姐一直微笑着，把傘側向老人，儘可能保護老人不被雨淋。一高一矮，一老一少，兩個身影在雨中越走越遠……
“咔嚓”一聲，路邊的攝影師記錄下了這感人的一幕。這一幕，也永遠定格在我的心裏，讓我相信人間處處有真情。
四年級雨中作文 篇6
“轟隆隆！”雷公打起了鼓，大雨頓時傾盆而下，在茫茫人海中，雨傘就像一朵朵花兒馬上綻放。
獨自在街上幫爸爸媽媽買東西的我，忘了帶傘的我，霎時間成了一個“蘑菇頭”。
因為街上人山人海，雖然雨下得很大，但澆不滅我這興奮的心情。
匆匆忙忙地走着，我東倒西歪，十分着急，想快點買好東西趕快回家，路上很擠，我的速度只好放慢。
來到了一個小超市，挑選好了食品，準備付錢，摸了摸兩隻口袋，裏面啥都沒有，空空如也。糟了，也許走得太急，忘了帶錢了，我立刻原路返回，真希望媽媽能“雪中送碳”，可是沒有出現奇蹟。
走過泥濘的路時，我一不留神就摔倒了，這一跤摔得十分庝，一時半會兒起不來了。一路上人很多，我用可憐的眼神望着他們，可他們卻連看都不看我一眼，沒有人停下腳步。
這時來了一位叔叔，見我坐在地上，馬上扶我起來，叔叔見我能站起來了，馬上就離開了，看他很急的樣子，應該是有急事。我還沒來得及説謝謝，叔叔已經走遠了。
雖然我不認識那位叔叔，可他的精神值得我們學習。
四年級雨中作文 篇7
我透過窗户，發現雨還在滴滴答答下個不停。這時，我看到了小區道路兩旁的早櫻枝頭開滿了櫻花，雨水正緩緩地從花瓣流到地上。
一些櫻花花瓣上掛着的一顆顆小小水珠，亮晶晶的，還是透明的，十分剔透、精緻。外面的雨慢慢地變小了，而風卻颳得越來越猛，彷彿可以吹倒一棵大樹。我擔心那些嬌美的櫻花啊，是不是能躲過這風的洗禮？
在我發呆的片刻，又一陣風吹過，櫻花的花瓣隨着風紛紛地落了下來，落得滿地都是，像是給大地鋪上了一條櫻花毯子，看起來竟然非常漂亮。
我拿起雨傘，走出樓道的大門，我的腳輕輕踩在櫻花毯上，櫻花粘滿了我的鞋底，甩都甩不掉。我低頭望去，突然發現櫻花是白色的，白得像剛下過了雪一樣。春天下雪？是的，春天下雪，下的是一場櫻花雪。
本來，我是討厭下雨的，而此刻我發現自己居然喜歡下雨了，因為我知道櫻花的生長離不開水分，如果沒有雨水它也無法存活。雖然，風雨會打落枝頭的櫻花，但雨中的櫻花和晴天的櫻花比起來，我覺得它更加的好看。即使被打落在地上，一樣能給這個世界帶來美好。
雨中的櫻花好美，雨中的櫻花我喜歡。
四年級雨中作文 篇8
六月天，小孩臉——説變就變。上週三中午，午睡前，天空萬里無雲，我和同學們來到宿舍午休。睡夢中，耳畔迷迷糊糊響起幾聲悶雷。鈴聲響了，同學們陸續醒來了，窗外嘩嘩下起了大雨，遠遠的望去就像一張白茫茫的雨簾。生活老師發話了：“今天回教室就不排隊，沒有帶傘的互相共用一下。”
同學們很自然的結合在一起，逐漸消失在茫茫的雨簾中。一下子擁擠的樓梯口就剩下我一個人。我沒有帶傘，怎麼辦？我在宿舍樓前的樓梯口焦急地走來走去。衝回去吧，可是雨那麼大，一會兒濕了衣服怎麼辦？就在這時，有人輕輕的拍我的後背，是一個和我年齡相仿的女孩。她關切地問：“你是不是沒有帶傘？我們一起走吧。”還沒有等我反應過來，她輕輕地挽着我的手踏入雨中。和她並肩走在茫茫雨中，我的心頭湧起一陣暖流。此刻的雨不再冰冷而是充滿柔情。
不知不覺，我倆已經走到教學樓前。正當我準備和她説聲謝謝的時候。她匆匆的轉過走廊，只留下一個背影。
至今，我還是不知道她的名字，可是我永遠都忘不了這場雨，忘不了雨中那份濃濃的情誼。
