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【精華】榜樣四年級作文彙總十篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的榜樣四年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】榜樣四年級作文彙總十篇

榜樣四年級作文 篇1

每個人心中都有一個榜樣。幼兒時,我心中的榜樣是爸爸和媽媽,他們不僅很偉大,而且無所不知,無所不曉。小學裏,我心中的榜樣是老師,她們不僅知識淵博,而且能歌善舞。今天,在公交車上給孕婦讓座位的殘疾人成了我心中不可磨滅的好榜樣!

中午,天空中下着傾盆大雨,我跳完舞從舞蹈室出來正好看到一輛公交車停在離我不遠的地方。我撐開雨傘快跑走到了車上,發現座位全部坐滿了,我只好站在座位的過道上。汽車飛快地行駛着,沒一會兒工夫,車子就到了下一站。這時,一位三十多歲的阿姨右手攀着門欄,左手託着大肚子,她小心翼翼地從車門走上來後見人已坐滿了,便靠着身邊的椅子,隨着車子的搖擺,她吃力的扶着椅子。“誰給這位孕婦讓讓座位呀?”司機的問話打斷了乘客們的交談,之前那“嘲雜喧鬧”的車廂裏突然間變得寂靜起來,靜得只剩下車外大雨嘩啦啦地響聲。我用力的抓着欄杆扭頭往後掃視一番,只見坐在位置上的叔叔阿姨們,有的低着頭好似在找什麼,有的津津有味地玩着手機好似着了迷一樣,還有幾位對着窗口一直專注地欣賞雨景……看到這情景,我心酸地回過頭,心裏像打翻了五味瓶一樣真難愛。我慢慢地向身後挪動步子,想盡量給這位阿姨騰出空間以避免擠壓到她的大肚子。“我讓你坐,你肚子大,經不起折騰的”這時,一位好心的伯伯扶着椅子慢慢的站起來讓座。“不,不用的,你腿腳也不方便”阿姨好像有點緊張,語氣斷斷續續地。“沒關係,我還有一條腿呢”伯伯指着一根枴杖説。頓時,我方才明白伯伯所説的“腿”原來是枴杖,也懂得了阿姨説話緊張的真正原因。沿途中,伯伯就這樣一手扶着椅子,一手拄着枴杖在車內跟我們前行,他腿腳雖是殘疾,但他的心靈很完美。

這就是我心中的好榜樣。那一幕情景深深地烙印在我的心底,是他讓我真正懂得了什麼才是真的美!

榜樣四年級作文 篇2

有一個人,他是我的榜樣。他守衞邊境,堅持不懈,為國爭光,堪稱“時代楷模”——魏大有。

他從20歲一直到70歲,守了50多年的邊疆,從來沒有放棄。有一次,他像往常一樣與他的老婆出去巡邊,突然聽到翻土機的聲音由遠處傳來,於是,他拿起望遠鏡去偵察,發現有一輛翻土機將要越過國界!情況緊急,魏大有吩咐他老婆騎馬去連部報信,自己立刻毫不猶豫地上前去阻止翻土機,可是對方似乎沒有停止的意思繼續開。魏大有叔叔面不改色,不惜用身體去阻擋,像一座界碑堅毅地站立着。對方十分生氣地朝天開槍對魏叔叔做警告,但是魏叔叔毫不示弱。對方叫了援兵,還準備朝他開槍,現場氣氛異常凝重······“是誰敢在這兒開槍!”話音剛落,有人走了過來,原來是我們的連部士兵也趕到了現場。最後,雙方進行談判,雙方派出代表再次對國境線進行測量,結果發現是對方的錯誤並且給我方帶了歉。

這是魏大有叔叔守護邊境50多年發生的其中一件小事,他保家衞國,儘自己最大的努力為國家做貢獻,他真是我的榜樣!

榜樣四年級作文 篇3

大家好,我是四年級三班的柳一諾。

在我們四年三班,有一個令我敬佩的榜樣。她敢於擔當,熱愛學習,樂於助人。她,就是殷靜欣。

有一箇中午,同學們陸續出去玩了。殷靜欣收拾好桌子,剛要離開教室。走到教室門口時,突然看到一位同學皺着眉頭,便連忙走上前去問:“怎麼啦?”同學哭喪着臉回答説:“這些題我都不會,怎麼辦呀!你能給我講一下嗎?”殷靜欣痛快地答應了。她便一手執筆,一手拿卷。把所有的題仔仔細細、從頭到尾給那位同學講了一遍,邊講邊問那位同學聽懂了沒有。講完了,也到一點了。這位同學開心地去給老師改捲了。殷靜欣也很高興,並沒有因為一中午都沒時間出去玩而垂頭喪氣。

事後,老師表揚她説:“殷靜欣犧牲自己出去玩的時間給同學講題,當班幹部就要有這種奉獻精神。”我在一本書上看到這樣一句話:朋友是自身的一面鏡子,在她身上,你會看到自己優秀的一面,也會看到自己不足的一面。

殷靜欣是班長,卻從來沒有指指點點地批評過別人。相反,當老師有事不在教室時,她便和大隊委一起維持課堂秩序。當教室裏漸漸安靜下來的時候,殷靜欣便趕緊回到座位上做作業。她的作業本質量好極了,不光是成績好,字體也很漂亮。尤其是認真的時候,每一個字都會讓人覺得美不勝收。

從今往後,我要學習她那樂於助人的精神和熱愛學習的態度,會更好的完善自己,在大家面前展示一個全新的我。

榜樣四年級作文 篇4

那天是臘月二十八,我早早地起了牀,因為在外工作的舅舅回來了,我們要去外婆家吃飯。我打開窗户,只見外面白茫茫的一片,原來昨晚下了一夜的雪!我驚喜地叫醒媽媽,快速用相機記錄下了這美麗的世界!

雪固然是美麗的,瞧!美麗的雪花像一個個晶瑩的娃娃在空中旋轉着飛舞着,讓你浮想聯翩。在去外婆家的路上,很少看到行駛的車子,只看見前面車子駛過留下的痕跡——兩條深深的白溝。媽媽駕駛着汽車循着公路的白溝緩慢地行駛着,一邊對我説:“兒子,我們的車和別人有點不一樣,是後輪驅動,可能會打滑的,我們得慢點開。”聽到這些我有些緊張了,但我相信媽媽開車的技術。車行駛到一處很長的下坡路段時,我們發現前方有兩輛車子不是停在公路上的白溝裏,而是停在在公路護欄的外面了,還有幾個白色身影在移動,坐在車子裏的我看到這些,心都緊繃着,心想前面怎麼了,車子緩慢的移到近處,這時我看見有三個一身雪白的交通警察叔叔和一個年輕的大哥哥正在用鐵鍬鏟着路上的雪,到了他們面前,交通警察叔叔大聲對我們説:“一定要慢點沿着車轍走,不然就會像那位小阿弟的車一樣滑出公路的。”這時我才發現兩輛車當中的一輛已經車頭變形了,而停在旁邊的警車應該是來救援那輛出事故車的,我們不敢在這停留,只好慢慢向前駛去,從後窗看去那幾個白色的身影漸漸的變小,我這才想到,那三個一身雪白的交警叔叔得在雪地裏呆多久才會變成那樣啊?

媽媽告訴我每當惡劣天氣時,總會有交警叔叔在堅守崗位,正是因為他們的無私奉獻,才會有我們現在平安幸福的生活!我突然想到我不是要寫《身邊的感動》嗎?這些交警叔叔的舉動難道不值得我們感動嗎?他們不就是我們學習的榜樣嗎?

榜樣四年級作文 篇5

我們班人才濟濟,強手如林,但令我最敬佩的還是雷大眼。

他中等身材,有一張黑油油的臉,燈泡大的眼睛上架着一副深藍色的眼鏡,嘴巴笑起來時彎彎的,似一隻小船。

他上課思維是我們班最敏捷的。有一天,數學老師出了一道思考題,大家都冥思苦想,卻想不出什麼好辦法,在老師快要失望的時候,一隻手高高地舉了起來,老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講,只見他用手指着黑板,一字一句,講得頭頭是道到,他講完之後,台下響起了震耳欲聾的掌聲。

他學習十分刻苦,成績在我們班名列前茅。他學習的時候,天塌下來好像跟他都沒關係。有一次自習課時,老師讓我們在教室裏寫練習冊,過了一會兒,老師出去了,教室裏吵得像一鍋粥,乍一聽,還以為是一羣小鳥在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯着黑板發呆,像孫悟空分了身一樣;有的人扭着頭,跟後面的同學聊天;還有的人到處扔紙飛機,但他端正地坐着,一手捏着筆,一手按着課本,緊皺着眉頭,全神貫注地學着,猶如一隻飢餓的小羊闖進了一片嫩綠的草原;他聚精會神地記着,像一株幼苗靜靜地沐浴着雨露的滋潤;他一筆一畫的寫着,像閲兵式上的隊列整齊美觀。他鑽進一個一個字詞裏,如同魚兒進入了大海,忘記了周圍的一切。

此外,他還是我們班的運動健將,運動會上為我們班取得了多項優異的成績;他還是我們班拾金不昧的好同學,撿到一塊錢也第一時間交給值周生。

這就是我們班品學兼優的好同學,他是我學習的榜樣。

  

榜樣四年級作文 篇6

今天,我和我們的成員在上午8時30分來到了大關東四苑學習“雷鋒”叔叔做一個環保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套,我拿着一個垃圾袋,四處尋找那些離開媽媽的垃圾寶寶們。哈哈!我找到了,

於是,我拿起垃圾袋,用黃色的雙手將糖果送進了自己的家

。“又找到一個!我連忙把垃圾,紙片撿起,繼續用透亮靈活的眼四處尋找無家可歸的垃圾寶寶······我們應該從生活中的.點點滴滴做起,讓垃圾寶寶都有一個屬於擁有

自己温暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進自己的家,把垃圾寶

寶適當的分類。如果不分類,將成為污染環境的,浪費資源,危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收,垃圾就會變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動起來,因為我們的地球有一個。

榜樣四年級作文 篇7

雷鋒,是一位偉大的英雄,是一個永不磨滅的記號,是一個令世人銘記的名字。他只走過二十二載春秋,卻做了無數件好事,是人們永遠的榜樣。在我們的生活中總有一些也讓人敬佩感激的活雷鋒。

我的奶奶是一位農民,性格淳樸、敦厚,心地善良,經常幫助周圍的父老們。奶奶有一個小菜園,就在家旁邊不遠處,走幾步路就到了。她每天都到小菜園裏去照料和管理蔬菜,從不間斷。奶奶的小菜園隔壁就是鄰家王婆婆的菜園,王婆婆也常來料理她自己的蔬菜。她們的關係一向很好。

一次,王婆婆在家打掃衞生的時候,一不小心從梯子上摔了下來,畢竟也是一位老人家,不像年輕人的骨子那樣硬朗,這一摔就直接住進了醫院,要住院觀察兩個禮拜。家裏的兒子兒媳婦兒都忙着照顧老人家,家裏的菜地自然就沒有人管了。幾天後,無人料理菜地就長滿了雜草。奶奶見王婆婆好幾天都沒來菜園,不禁有點擔心。奶奶來到她家瞭解情況並親自到醫院裏探望王婆婆。

第二天,奶奶做完自己菜地的活兒之後,繞到了王婆婆的菜地那邊,幫忙料理王婆婆的蔬菜,彎下腰細心地把蟲子從菜葉裏捉出來,把瘋長的雜草一顆一顆拔出來,再走到小池塘邊挑水給蔬菜澆水,還有施肥。每天如此重複,從不間斷。那一個禮拜的天氣異常炎熱,讓人難以忍受,但是奶奶依然在烈日下堅持完成比平常要多一倍的工作量。

兩個星期後,王婆婆出院了。出院後她立馬來到在病牀上一直掛念的菜園裏,她還以為看到是一片長滿雜草的菜地呢,當她看到了眼前的景象時,不禁大吃一驚——這片菜地依然是跟以前一模一樣。剛出院的王婆婆知道是奶奶幫忙打理這片菜地的,十分感動。

榜樣四年級作文 篇8

在我印象中,我的姐姐對我很嚴格,她脾氣不好,但我知道她是關心我,希望我好。

我清楚的記得,她有一次來我家時,我正在看電視,因為看到她來,我放下手中的搖空器和她聊起天來,可誰知她曾我不注意,拿走了搖空器,把頻道換了,我心中像被火燒一般,跟她吵起來,在吵架過程中,她對我説,她來就是會看電視的,如果我不想讓她看,就不要讓她來。她説完又看起了電視,我不甘心,再次跟她搶起來,在一次接一次的搶中,她生氣了,用憤怒的眼神看着我,然後,生氣的走了。事後,媽媽罵了我,我固執的性格使我不願意向她道欠。

這件事就這麼過去了。還有一次我考得不好,回家後,因為老師要家長簽字,我就叫她代替我的家長簽了名,當她看到我的分數時,問我怎麼才考這麼一點分,我不知怎麼回答,就沒説話,可能是我自己都不知道為什麼吧。

從那之後,她種嚴厲的叫我看書,我知道,我考那麼低的分,她不高興了才會那樣。從這兩件事中,我對她的好感增加了,我在她身上發現了很多優秀的品質,我希望她今後會越來越好。我親愛的姐姐,你是我一生的榜樣。

榜樣四年級作文 篇9

我最敬佩的人是我的同學,他是我的好榜樣。

那個同學因為喜歡看書,所以滿腦子的學問,我們都會叫他“小博士”。每一天,他都會拿那些知識來閲讀給同學聽。説得津津有味,我心裏卻十分猜疑。一天,他又帶來一本書,我走上去,拿起那本書説:“我今天要考你個問題,如果你答不上來,按照規定,你就要把這本書借我一週;如果你答上來,你這個星期的值日我包了。”他居然對答如流,而且還倒背如流,我表面上顯得非常平常,心裏卻佩服得五體頭地,我真是輸得心服口服,所以,我決心向他學習。

他喜歡看一些關於人類未解之謎的書,因此他對人類現在所不解的問題也十分了解。下課時,我們都在操場上玩,他卻在教室裏看書,他常説:“書是人類進步的階梯”。在一個課間的時候,我又發現“小博士”不在操場上,於是我跑上樓去找他,果然不出我所料,他又在看書。由於受他的影響,我也漸漸地喜歡上看書了。

正如他所説地:“書是人類進步的階梯”,我們不應該把時間浪費在玩上,而應該花在做有意義的事上。

他真是我的好榜樣。

榜樣四年級作文 篇10

我最佩服王晴了,因為她是個尊老愛幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。

有一天,我跟王晴一同去圖書中心看書。當時我們坐上車沒幾個人,於是我們佔了個好位子。路上人越來越多,這時上來了一位老奶奶,頭髮全白了,雙手拄着枴杖,臉上有許多皺紋,衣着樸實。

我就當沒看見,把臉轉過去,心想:又不是隻有我一個人佔了座,反正有着麼多人,讓別人給她讓座吧!還有那麼多的大人,幹嘛非讓我讓座!這時我聽到一個聲音説:“老奶奶您坐吧,千萬別摔着了。”我回頭一看,正是王晴,是她在給老奶奶讓座,我便把她叫來,小聲説:“你真傻!有那麼多人都不給她讓座,你幹嘛給她讓座!”這時,老奶奶説話了:“小姑娘謝謝你,你真是個好孩子。來,你坐我腿上吧!別累着了。”王晴説:“不用了,老奶奶,我站着就行了,你坐吧,我不怕累。”

王晴語重心長地跟我講:“老師教育我們尊老愛幼,就是希望我們能夠付出實際行動。關愛別人也就是關愛自己!”我聽了,羞愧地低下了頭。

從這一刻起,我打心眼裏佩服王晴。我們應該向她學習,做一個尊老愛幼的好學生!

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