作文中心三年級作文

我的文具盒三年級作文(精選49篇)

本文已影響 1.16W人 

學生們的文具盒種類真是各種各樣,形狀更是五花八門。有鐵皮的,有軟皮的,有牛津布的,也有帆布的;有盒狀的,也有袋狀的......那麼小夥伴們,你們的文具盒是什麼樣的呢?下面小編為大家帶來了我的文具盒三年級作文,歡迎大家閲讀,希望能夠幫助到大家。

我的文具盒三年級作文(精選49篇)

我的文具盒三年級作文 篇1

我有一隻漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。

我的文具盒是塑料製成的,粉紅色的,長十七釐米,寬六釐米,高三釐米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的米奇和可愛的小貓在嬉戲。

打開盒蓋,便可看見盒裏佈置的了。文具盒佈置得簡潔而實用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟,你看他們正躺在那裏做着美好的夢。下面就是我美麗的紅水筆小姐和藍水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。它們一家相處得很好。

別看我的文具盒平時靜靜的,可到了關鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,藍先生馬上出來,幫我把作業寫得工工整整;當我閲讀課文需要尺子時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……

文具盒,我愛你,愛你那無私貢獻,不怕困難,幫助他人的精神。忠實地為我服務,我永遠珍惜你,愛護你,因為你是我學習中的好幫手。

我的文具盒三年級作文 篇2

我有一個心愛的文具盒,它是開學時媽媽給我買的,我十分喜愛它。

我的文具盒是天藍色防水布做成的,它長二十釐米,寬十釐米,高三釐米。盒面上惟妙惟肖地印着一隻米老鼠,坐在鋼琴邊,擠着眼,吐着舌頭,好像正在向我彈奏着一首跑了調的交響曲。

我的文具盒分上下四層。打開第一層,尺子和三角板正躺在布袋裏靜靜地閉目養神。而第二層裏面,兩支鋼筆已經被老老實實捆綁的動彈不得。再看第三層,鉛筆、橡皮兩兄弟正在呼呼地做着春秋大夢。而最後一層裏面只有課程表孤孤單單地站在那裏。

別看他們平時不起眼,可是當它們工作時,那可是一絲不苟啊。鋼筆會隨時聽從我的指揮,寫出優美漂亮的文字。而直尺也會配合我,畫出一道道筆直的橫線。當我寫錯字需要幫助時,橡皮兄弟也會毫不猶豫挺身而出,為我排憂解難。

這個布文具盒可比我以前的鐵文具盒強多了。如果説鐵文具盒像一位鋼鐵戰士,摸上去冷冰冰的,稍微移動就會乒乓作響。那這個布文具盒就像一位温柔秀美的公主,柔情似水,就算掉在地上也不會發出響聲,影響課堂紀律。

這樸素無華的文具盒,真是我學習中的好幫手,我將永遠珍愛它。

我的文具盒三年級作文 篇3

從小到大,至今我也數不清我到底用過多少個筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。

這個筆盒呈長方形,它長18釐米,寬7釐米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精緻,畫着:米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲着鼓,給主人提升歡樂的興致,不錯吧。

筆盒面上的右下角有一個開關,“啪”地一聲,出現了一個小孔,是一個削筆刀。原來筆盒不但外表美麗,而且內部構造新疑,使用方便快捷第一層住着三兄弟——可掬的中性筆、爽直的的鋼筆、淡雅的油筆並排而卧。此外,他們旁邊還躺着“有錯必改”的透明膠,安安靜靜的躺在一旁。第二層的卧室睡着散發清香的水沿鉛筆、新成員熒光筆和水果藍莓香的橡皮,擠頭擠腦地睡在一塊。躺在一旁的沉默的尺子,悠閒地睡着。

雖然這些成員的性格、用途各不同,但是總是相處得很好、很和睦,從不打打鬧鬧。有時候做作業累了,為了保護眼睛,我還是盯着綠茵茵的文具盒來解除疲勞,然後再“埋頭苦幹”。

文具盒!你既美觀又實用,雖然已飽經風霜,身體依舊,保持本色。你用途真廣,你是我永遠分不開的好朋友。

我的文具盒三年級作文 篇4

我有一個寬寬的、長長的,像車輪子一樣的文具盒,那是我吃多美奇的時候,多美奇的阿姨送給我的。

我有文具盒是個長方形的,它上面有淡黃色、天蘭色組成的,既美觀大方,又引人入目,尤其是文具盒上面有一隻可愛的卡通機器貓,它就是多啦A夢,它正向我招手呢!

文具盒不光蓋子上的圖案美麗而樣式新穎,使用也很方便,輕輕打開盒蓋,就會發現裏面“成員”真不少。盒內分上下二層,上層住着尺子姐姐、橡皮弟弟;下層住着鉛筆弟弟,還有鋼筆哥哥,它們和睦相處。

這些成員都是我學習上的好幫手,當我不用它的時候,它們就睡在這張軟軟的小牀上面。當我要練鋼筆字時,鋼筆就挺身而出;當我寫錯字的時候,橡皮弟弟就出來幫助我,它可厲害了,它在我的本子上跳幾下優美的舞姿,那些錯字就消失了,你説它厲害不厲害,為了幫助我,它的身子卻越來越短了。當我需要畫圖形時,尺子姐姐就出來助我一臂之力。

我愛的文具盒,因為要是沒有文具盒的話,鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆,就會在的書包又蹦又跳,找也不也找,所以我愛我的文具盒。

我的文具盒三年級作文 篇5

我的文具盒是一個布袋文具盒,是長方形的,它最主要的顏色是深藍色,上面有許多白色的小圓點,文具盒的拉鍊是愛心型的,它的表面是一個小女孩,兩個小辮子真實的放在外面,辮子上有一個蝴蝶結,我的文具盒是我被評上三好學生所得來。

我的文具盒它長19.5釐米,高9.5釐米,寬4.5釐米,表面的小女孩高5.5釐米,寬7釐米,她帶着頂藍色的帽子,額頭有一小撮的劉海,有一雙烏黑髮亮的眼睛,像漂亮的黑寶石,兩個三股辮黃黃的垂掛在臉的兩旁,身穿着藍色小背心,真是可愛極了,像剛生下的小娃娃那麼可愛。

你們可別小看了這個鉛筆盒,它的容量可大了,我數了數,發現它可以放下很多東西呢,你們可別以為我在吹牛,你瞧:鉛筆盒可以裝32枝筆,2卷膠帶,4個尺子,1個修正帶,1本便利貼,2塊橡皮,我驚呆了,第一次發現我的鉛筆盒原來那麼“厲害”啊!

其實我的鉛筆盒前面還有一層呢!裏面我是專門放快樂卡的,我還放了一張迷你的小課程表,每節課之前都要打開鉛筆盒看一眼呢!

我的鉛筆盒帶給了我很大的幫助,我特別的喜歡它!

我的文具盒三年級作文 篇6

我的文具盒是用泡沫塑料做成的。它長約25釐米,寬約8釐米,好像一塊兒大巧克力。拿在手裏,首先映入眼簾的是盒面上的圖案。幾個可愛的動物朋友在向你打招呼。它們是小兔、小狗、小熊和小貓。盒面上的圖案美觀,色彩簡樸,不像其他筆盒那麼花哨。

打開被磁鐵吸住的盒蓋,裏面裝滿了學習用品。文具盒分上下兩面。上面一層的套子裏插着幾隻削得尖尖的鉛筆,它們安靜地躺在那裏。對了!我忘記介紹正面的按鍵了。正面一共有四個按鈕,當你按動黃色按鈕時,它會彈出一個收音機型的轉筆刀;按動藍色按鈕時,它會打開一個儲物盒;按動粉色按鈕時,插在套子上的鉛筆會像導彈一樣傾斜45度;按動綠色按鈕時,它會打開一個橡皮盒,裏面睡着一個白白胖胖的大橡皮。比起那些普通的筆袋,它顯得美麗而實用。

文具盒的背面有一個放筆的盒。裏面躺着許多筆,別看它們現在一點聲音都沒有,可在我學習的時候,它們是我的好幫手。當我打開數學本時,鉛筆會立即跳出來,幫我把作業做完:當我寫錯字時,橡皮會挺身而出;當我標畫重點時,紅筆會替我畫出一條醒目的紅線……

我的文具盒是我學習上的好朋友,好幫手,我愛我的文具盒!

我的文具盒三年級作文 篇7

過生日時,媽媽送給我一個文具盒,讓我給大家介紹介紹。

它是一個款式中等的文具盒。形狀像一個磚頭,上面有一隻皮卡丘,咧着自己的大嘴,笑彎了眼,還畫着許多圓的、有條紋的搭配圖案,除了顏色不一樣,一眼望去就像是磚頭形狀。我的文具盒長約21釐米,寬大概10釐米,高差不多4釐米,與普通文具盒的大小差不了多少。它總共有三層,其中有一格很難被人發現,就像一個暗格。

它的容量不大也不小。如果要把抄作業的本子放進去,放不下;但如果將所有需要的筆放進文具盒,那都顯得筆有些少了。我可以有規劃的放筆:中間一層放鉛筆和橡皮擦,下面一層放紅筆、黑筆等有顏色的筆,而“暗格”就裏只放尺子。

有一次,我打開文具盒,發現我的尺子不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,那可是媽媽新買的尺子。我急中生智,把所有筆都拿出來,搖了搖文具盒,發現還有響聲,原來連我這個主人都忘記了,這個文具盒有一個很難被人發現的暗格。雖然文具盒中的“暗格”容易被遺忘,但文具盒像忠誠的朋友保護着我的文具。

這是我的文具盒,我覺得它非常不錯。

我的文具盒三年級作文 篇8

今天,我放學了,是爺爺來接我的。我和爺爺一起走在回家的路上,我忽然看見旁邊店裏掛着一個文具盒,我跑到那裏看了很久,我特喜歡,所以爺爺就幫我買了下來。

文具盒像一個小包,文具盒的顏色是紫色的,文具盒的表面上是有一個蝴蝶結的,蝴蝶結的上面有一些紫色的亮片,蝴蝶結的兩旁有紫色的花邊。特別漂亮,還有花紋。

文具盒大部分都是紫色的,還有一小部分是藍色的。紫色的文具盒一共有三個袋子,第一個袋子非常小,第二袋子很大,第三個袋子是透明顏色的。

我的文具全都躺在裏面。它們都是我的好幫手,當我寫錯字的時候,橡皮姑娘跳出文具盒對我説:“小主人彆着急。我是你的小橡皮,我來幫你改錯字!”説着,就在本子上跳來跳去。本子乾乾淨淨了,由於長時間幫我的忙,橡皮姑娘瘦了,但她一點也不後悔。

不料,這件事讓尺先生知道了,他很感動,於是他就走出來對我説:“小主人我來幫你畫直線吧!”我就沿着直尺畫,真直!謝謝你們,文具盒和文具們!

我的文具盒三年級作文 篇9

文具盒的款式各種各樣,每個文具盒都與眾不同。有的是布做的,有的是塑料做的,有的是硬紙片做的,還有的是用鐵皮做的。我的文具盒雖然是鐵皮做的,但精緻,我很喜歡用它。鉛筆盒的形狀是長方形的,寬跟我的手掌寬差不多。筆盒的大部分是粉色的,盒面上寫着小寫英文字母“arace”,寫得很工整。特別醒目的是小鴨子,圓圓的臉蛋,頭上戴着一塊天藍色的頭巾,頭巾上還有許多個小白點,在鴨子下巴打了一個結,看起來很樸素得像個美麗的小女孩。鴨子的兩隻眼睛圓圓的就像兩顆黑珍珠。它的嘴巴扁扁的,像兩片刀片。鴨子身上穿着一個帶蝴蝶結的小熊,樣子可愛極了。

打開文具盒,分成兩層。第一層住着活潑的橡皮,沉默的尺子。第二層住着調皮的鉛筆弟弟,正直的鋼筆,重名的圓珠筆等。雖然它們的性格各不一樣,但相處挺融洽的。

有一次,上美術課,我畫錯了,橡皮妹妹就來幫忙,很快把畫錯的塗掉。鉛筆弟弟就發揮它的本事,把畫畫完成了。每當我寫字時,圓珠筆哥哥就幫助我完成作業。

我的鉛筆盒不但陪伴我學習,還是我的好朋友呢!

我的文具盒三年級作文 篇10

我有一個美麗的文具盒,是我過十歲生日的時候,媽媽送給我的。

它非常漂亮,顏色是淺藍色,上面的圖畫是一隻棕色的小熊,小熊手裏拿着一把黃色的吉他,一邊彈着吉他,一邊跳着舞,旁邊還有它的小跟班——一隻白色捲毛的小熊。跟着音樂,兩隻小熊有節奏的跳了起來,旁邊還有三位吃瓜羣眾在那裏熱鬧着呢!我覺得這兩隻小熊都能組成合奏小組了。

記得有一次,我在上課時,我把文具盒放在桌子的最上邊。下課了,我急着出去玩,就用百米賽跑的速度衝出了教室。誰知,我一下子撞到了自己的桌子,文具盒一下子飛到了幾米開外的地方去了,當時我還沒有發現。上課時,我才發現我的文具盒不見了,就疑惑不解地説:“我的文具盒怎麼失蹤了?”正當我急得快要哭的時候,我的前桌對我説:“這是你的文具盒嗎?”我喜出望外地説:“是我的,是我的!”小文具盒灰頭土臉的,彷彿對我説:“小主人,以後不要這麼貪玩啦!”從那以後,我的文具盒再也沒丟過。

我最喜歡我的文具盒了。

我的文具盒三年級作文 篇11

我有一個白色的普普通通的文具盒。

我的文具盒,是用海綿和硬紙板製成的。盒蓋上,畫着一隻金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛,那一對黝黑的大眼睛,好像在對我説:“小主人,你要好好學習,我就做你忠實的好朋友”。所以,每當我一看見它,心裏就充滿了克服困難的信心。

打開文具盒的磁鐵小開關,裏面插着我的課程表,在課程表的下面是一個橘黃色的“小窗簾”。打開這個“小窗簾”,噢,我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢!它們都整齊的躺在自己的“卧室”裏。你別看它們好像都在睡覺,其實它們都在時刻準備着!準備與敵人對抗,打仗呢!我的文具盒就像一個巨大的軍營,裏面裝的不管是什麼,它們就像是一羣訓練有素的士兵,對所有的難題都迎刃而解從,從來不做逃兵。

筆是學習中的一杆槍,沒有了筆,我們便無法學習。而我的文具盒,幫助我管好它們。每當我考試取得好成績時,我總是高興的看着我的文具盒,因為好成績裏也有它的一份功勞啊!我多麼感激它呀!

我的文具盒三年級作文 篇12

HI!大家好,今天,我要來講一講我的鉛筆盒,大家可一定聽好哦!

這個鉛筆盒是天藍色的,上面有一隻可愛的米老鼠正託着腮衝我微笑,好像在説:“小主人,可要好好學習呀!”

這個鉛筆盒是長方體的,在盛鉛筆的地方有一塊吸鐵石,銀光閃閃的,十分漂亮。在右邊有一個盛橡皮的小空間,裏面靜靜地躺着橡皮大哥,在他的左邊,有鉛筆刀大爺,他年紀很老了,在他的左邊,有鉛筆弟弟和尺子阿姨,在旁邊是圓珠筆大哥和中性筆姐姐,他們和睦地相處着。

我和這個鉛筆盒,還有一段不為人知的故事呢,這個使我更喜歡它了。

有一次,我正在讀書,我剛想拿一本書呢,就看到鉛筆盒上的米老鼠,高興地看着我,好像在説:“多讀書是好事!”

又有一次,我正在吃飯,突然看到它正跟書本們在一起,像是在開會,這讓我覺得十分有趣,便更喜愛它了。

還有一次,我在聽音樂,把鉛筆盒放在了身邊,音響裏傳出美妙、悦耳的聲音,我陶醉於其中。突然,我彷彿看見了米老鼠對我説:“小主人,音樂真好聽!”我更喜歡它了。

這就是我的鉛筆盒,我喜歡它,你們喜歡嗎?

我的文具盒三年級作文 篇13

我有一個漂亮的文具盒,這是開學時媽媽送給我的。

它的形狀是長方形的,還穿着一件黑色的西裝,盒蓋上畫着兩隻手正在拉鈎呢。盒蓋上還畫着兩隻米老鼠的頭像,它們睜着大大的眼睛,彷彿在對我説:“要好好學習,天天向上。”除此之外,還有一些英文字母,給文具盒增添了幾份姿色。

打開文具盒,首先映入眼簾的是課程表先生,他總是提醒我做好每一節課的準備。我的文具盒有兩層。第一層住着鉛筆哥哥、尺子弟弟和橡皮妹妹。鉛筆哥哥最勤勞,每當我要寫作業的時候,鉛筆哥哥就會挺身而出。尺子弟弟要到畫線條、畫批分格的時候才會出來。橡皮妹妹看到鉛筆哥哥把字寫錯時,她就幫鉛筆哥哥把寫錯的字擦掉。第二層住着自動鉛爸爸、鋼筆媽媽和紅筆姐姐。當我的鉛筆用完時,自動鉛爸爸就會裝滿筆芯,可以幫我寫出漂亮的字。有預習作業時,鋼筆媽媽灌好墨水,讓我寫出端正的字來。老師讓我批作業時,我就可以用紅筆幫同學們批作業。

有了這個文具盒,我的文具用品就不會到處流浪了。我愛我的文具盒。

我的文具盒三年級作文 篇14

嘿,大家好!我是五愛小學三(1)班的吳天昊,今年10歲,我給大家介紹一下自己吧!

我是個中等個子的男孩。我長得瘦瘦的,瘦得跟一根竹竿似的,好像風一吹,就倒了。但是我的力氣很大,能輕而一舉地搬動一個大西瓜。我的頭髮黑黑的,還帶有一點棕色,摸起來刺刺的。我的眉毛淡淡的,眼睛大大的,鼻樑上還帶着一副橢圓的眼鏡呢!我小小的嘴巴里的一顆門牙掉了,所以我很少説話。我怕門牙露出來給同學們笑話。

我的性格開朗愛交朋友。每天我和小區裏的小夥伴們玩,都玩得不亦樂乎,時常很晚才回家。

我的愛好是騎自行車。每天一做完作業,我就馬上騎上自行車,和小夥伴玩騎車瘋狂賽,真是太爽了!有時我會忘了時間,玩得很晚才回家。媽媽生氣地説:“吳天昊,以後不許這麼晚回家,再這樣,下次別想去了”。我連忙説:“好的,我記住了。”但我心裏還在想着剛才騎車最後一圈,我在拐彎處為了安全,下車躲讓,最後輸了比賽的情景。

我就是這樣一個開朗的男孩,你願意和我交朋友嗎?

我的文具盒三年級作文 篇15

媽媽給我買了一個漂亮的文具盒,他的顏色是藍色的,形狀像一個小汽車,前面有兩個大燈,大燈外面還套了一個藍色的殼,燈的下面有許多的條紋,兩個燈的中間還有一個排風管,車的後面有兩個轉向燈,文具盒上面有一個阿狸的頭像,前面還有一個類似徽章的東西。

我的文具盒裏總是有一支自動筆,兩支水筆,還有一盒自動筆筆芯,上課時,我看着文具盒上的阿狸,覺得他也在看着我,好像對我説:“小主人,上課不能分心哦。”我的眼睛就會盯住黑板。

我和文具盒還有一些事情,有一位同學把我的文具盒弄掉了,我氣沖沖的讓他撿起來,他不僅不撿,還把我文具盒上的鏡片打碎了,我和他打了起來。還有一回,我很生氣,就把文具盒扔到了地上,文具盒上的阿狸用可憐的目光望着我,好像在對我説:“小主人,我又沒得罪你,幹什麼拿我出氣啊。”

媽媽覺的文具盒太舊了,給我買個新的文具盒,我只好戀戀不捨的把文具盒放到了抽屜裏。

現在,文具盒不僅是我的學習用品,還是我的好朋友。

我的文具盒三年級作文 篇16

我有一個美觀的文具盒,是我八歲時媽媽送給我的生日禮物,它已經陪伴我兩年了。

我的文具盒黃色的外殼,上面印着一隻咖啡色的小熊,穿着一件紅色的衣服。綠色的褲子,它拉着旅行箱,好像在説:“我要去旅行?”旁邊還有一隻穿着紅裙子的小兔子,背了一個小書包,準備去上學。

文具盒一共有兩層,第一層住着鋼筆、小筆和自動筆“三劍客。”第二層放着“尺子飛將”和“橡皮大哥”。這五位大俠一直住在這豪華的“大公寓”裏

文具盒的作用可大了,只要寫字時,鉛筆就立即出來幫助我,寫錯了,橡皮大哥就從夢中醒來,忙把錯別字給消滅掉,如果要劃線了,尺子飛俠就飛出來幫我。真是“八仙過海,各顯神通。”

可有一次,上學的前天晚上,我忘記收文具盒,第二天上課時,怎麼找都找不到,中午回到家,我才發出文具盒在家,真玄呀!呵,虛驚一場!

從這件事情後,我知道了做事不能丟三落四,我一定要好好地保護我心愛的文具盒。

我的文具盒三年級作文 篇17

在暑假裏的一天,我的奶奶送給我一個鉛筆盒。

鉛筆盒真漂亮,我一拿到就“玩不釋手”。我,鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士,還有一匹棕色的駿馬,我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果,看見的人都會直流口水。我的文具盒有四層,當我走進第一層時,你會發現在大門邊有一支老虎鉛筆,又看見顏色五花八門的自動鉛筆;來到第二層只見一把又一把的尺大叔,圓的,三角的,各種各樣;第三層到了,別出聲,鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢!它是剛搬到這兒的,正在休息呢;第四層裏裝的都是些大傢伙有幾塊大橡皮和一些修正帶,我的文具盒作用真大!

我的文具盒作用很大。在沒買文具盒之前,我經常把文具搞丟,自從有了文具盒,它們就成了幸運兒,不再被人搞“失蹤”了。

美麗的文具盒和我一起度過了美好的時光。在我悶悶不樂時,文具盒就冷不盛防的從包裏竄出來,看着我似乎在説:“別傷心,我和你一起玩。”我在開心時和我的文具盒開心玩耍。

我的文具盒和我度過了傷心和快樂的時光,我十分喜歡我的文具盒。

我的文具盒三年級作文 篇18

我有一個文具的“家”,那是去年六一兒童節時,阿姨送給我的一個禮物。

這個文具的“家”是深藍色的,上面有一個可愛的小兔子,手上還有一個草莓,小名笑眯眯地對着草莓,彷彿地説:“我有草莓了,可好吃了,可別跟我搶呀!”條開文具之家,只聽“?紜鋇囊簧?響,文具之家打開了!我的之家可大了!這有三層,第一層裏的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥在聊天呢!只聽它們在説:“鋼筆哥哥,為什麼你老是吸足墨水才寫得起來呢?”鋼筆哥哥回答道:“唉!沒辦法,誰叫我祖宗也這樣。”第二層的尺子叔叔在“呼呼”大睡,橡皮阿姨閉目養神呢!第三層裏有一輛小汽車,你知道它是用來做什麼的嗎?哈哈!不知道吧!讓我來告訴你吧,那是用來裝小鉛筆的。

我和它的故事可多了!比如説有一次:我有道題不會,便用眼睛看同桌怎寫的,我去看同桌時,小兔用眼睛看着我,彷彿在説:“小主人,你不能抄別人的。”

你知道這個“文具之家”是什麼嗎?哈哈!不知道吧,那個“文具之家”就是文具盒。

我的文具盒三年級作文 篇19

我有一個文具盒,樣子跟雙層公共汽車差不多,只是變小了,左下邊有一扇長方形的門,門的上方有一排窗户,裏面探出幾個小腦袋,好像很調皮的樣子,車後面有一根拉條,拉一下,放一下,“公共汽車”就可以開起來。

打開文具盒,頂層住着五個調皮鉛筆寶寶,一位橡皮大叔,這幾個鉛筆寶寶太調皮了,老是寫錯字,害得橡皮大叔又消瘦了許多。第二層住着圓規大爺和水筆、鋼筆小弟。圓規大爺一絲不苟,畫着圓,從未出過錯。水筆小弟太可憐了,前幾天墨還滿滿的,今天所剩無幾。第三層住着尺子家族,霸佔了文具盒的三分之一,誰也不讓誰,上次橡皮大叔去第三層,可是因為它太肥,門關不上,所以被轟了出來。每天寫作業的時候,勤快的鋼筆大哥總是自告奮勇去寫字,時不時鉛筆寶寶從鉛筆盒裏滾下來,去搗亂,有時還把頭給弄破了。做數學作業時,一向霸氣的尺子家族卻變了樣,畫直線的畫直線,量角的量角,有時連調皮的鉛筆寶寶也認真起來。

別看文具盒一言不發,它可是稱職的保護神,保護着文具家族中所有的成員。這個文具盒無論在學校上課,還是去輔導班學習,我都帶着它,因為它是我學習的好幫手。

我的文具盒三年級作文 篇20

星期天,我見我們鄰居家鑫萌在寫作業,我看見了一個文具盒。我説:“鑫萌,你這個文具盒好漂亮啊!你在哪裏買的呀!“她説:”在新華書店裏買的,10元一個。“我提那個了,連忙跑回家。

下午我陪媽媽去買菜時,我想到了一個文具盒,我説:“媽媽,你給我買一個文具盒吧!“媽媽前者我的手走進了我那個矇昧以求的那個書店。媽媽給我把這個文具盒給買了,我高興的坐着車回家了。

我告訴你們吧!這個文具盒可神奇了,它可以讓你把字寫的漂漂亮亮的。傍晚的時候,我拿起了我心愛的文具盒,上面有一個穿着大花裙的小姑娘,頭髮長長的,周圍還有許多的花紋……

我把哦所有的筆、橡皮、小刀、尺子都裝進去了。在寫試卷的時候,有一道讓用尺子測量,在我正煩惱的時候,尺子突然跳來跳去,在試卷上扭來扭去的説:“小主人,你需要我嗎?“我高興的拿出了尺子,進行測量。當我寫錯字的時候,橡皮調了出來,在試卷上來回走了幾趟,不一會兒錯字就被清理乾淨了。不一會兒,我的鉛筆斷了,突然文具盒裏有東西晃來晃去,小刀挺身而出,不一會就把我的鉛筆削的又細又長。

這就是我的文具盒,它就是我的百寶箱,有着無所不能的神奇魔法,幫我掃清學習道路上的一切障礙。

我的文具盒三年級作文 篇21

在星期天的時候,我在寫作業,但一件奇怪的事發生了,我的文具突然都不見了,連我的圓珠筆也一起消失了,可文具盒沒有消失。

我問文具盒為什麼它們一下子全消失了?文具盒説:“因為你在用文具時一點也不會用,你用橡皮時,你把橡皮用尺子切成三塊了,過不了幾天你就把它們扔掉了,又拿一個新的。在你用自動鉛筆時把很多零件弄丟了,不一會兒就壞了,你就扔了,其他的文具一看很害怕,決定去找新主人了。我感到你就是一種喜新厭舊的人。”我一聽才知道是自己錯了。我就和文具盒説:“你能把它們叫會來嗎?”“能是能,可是你要答應我一件事,一定要給文具們道歉”文具盒説。我説:“它們回來了我一定道歉。”文具盒突然變成了人,他用魔法杖把文具變了回來,文具也都變成了人説:“你發誓,以後不會再把我們弄壞扔了。”我説:“我發誓,一定好好使用你們。”文具們一同回答:“好的,我們現在馬上變回去。”説完它們一起回來了。

這個故事告訴我們,什麼東西都有尊嚴,所以不要刻意的傷害它們。

我的文具盒三年級作文 篇22

陪伴我兩年的文具盒退役了,老爸又給我買了一個可愛又實用的文具盒。

她是一個粉紅色的長方形文具盒,外面的圖案是三個穿着小熊棉衣的Hello Kitty,她們頭上帶着玫紅色的蝴蝶結,身後還有毛絨絨的小尾巴,可愛極了!他們旁邊還散佈着五顏六色的小星星和粉色的愛心,點綴的恰到好處。我的文具盒兩個面都可以打開,就像兩間卧室。其中一間容量大一些,有插鉛筆和鋼筆的專屬位置,還有專門讓橡皮和尺子休息的小沙發。另一間相對小一些,可以把課程表和課外時間表放在透明套膜裏面。

在我的文具盒裏面,還有每位學生不可缺少的小夥伴們—鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。我每天上學時,都要帶着他們。當我寫錯字的時候,魔術師橡皮會毫不猶豫跳出來幫助我除掉錯字;當我需要畫直線的時候,小巨人尺子就繃着緊緊的身體幫助我完成;當我寫作業的時候,兩個小助手鋼筆和鉛筆就挺身而出;當我考試的時候,小夥伴們都會陪我一起戰鬥,取得的優異成績也有他們的功勞!

我非常喜歡這個文具盒,更喜歡我的小夥伴們!你們辛苦了,謝謝你們和我一起學習、成長!

我的文具盒三年級作文 篇23

我有一個小巧玲瓏,圖案精美的文具盒。這是去年考試時,數學和語文考的還不錯,媽媽特地給我買的文具盒。

她已經伴隨我學習一年多了,我很喜歡它。文具盒是淡綠色的,長約有二十多釐米,寬約有十幾釐米。上面有兩隻小花狗,身體胖乎乎的;頭和身體是白色的;只有眼睛旁是黑色的,就像是兩隻小花狗戴着墨鏡在散步。這個文具盒可以裝許多筆或筆芯,它有三個“兄弟”,“老大”可以裝筆,我有許多筆;比如:我有一支活躍的身上有彩色花紋的藍筆;一支機靈的“胡羅卜”;一支高大粗壯的“蛇”。

這些筆都給我帶來了許多好處,比如:寫作業時機靈的“胡蘿蔔”讓我想起了既可愛,又漂亮的畫;活躍的筆讓我寫出了歡快的字“老二”在右方,那兒可以裝筆芯;“老三”是最小的一處,在左邊,那兒有一個粘的東西,比如:橡皮;修正貼。右部分可以裝偶爾或不經常用的。尺子可以裝在大部分裏面,這樣數學課上或美術課上就很方便用了。

這就是,我既漂亮,有好用的文具盒。

我喜歡我的文具盒。

我的文具盒三年級作文 篇24

我有一個漂亮的文具盒,文具盒裏住着文具大家族。他們的成員有鉛筆、橡皮和小刀。每天我都用他們來幫我完成作業。

有一天晚上,文具盒裏傳來了爭吵聲:鉛筆、橡皮和小刀都在爭誰的本領大。鉛筆説:“我的本領最大,小主人每天都用我來寫作業。如果沒有我,小主人怎麼寫作業啊?”橡皮説:“我的本領最大,小主人每天都用我來改錯字。如果沒有我,小主人寫錯字怎麼辦啊?”小刀説:“我的本領最大,小主人每天都用我來削鉛筆。如果沒有我,小主人的鉛筆禿了怎麼寫作業呢?”大家誰都不讓誰,都説自己的本領大。

這時候,文具盒姐姐説話了:“你們不要吵了,我們大家誰都離不開誰。如果沒有了鉛筆,小主人就沒辦法完成作業;如果沒有了橡皮,錯字就沒辦法修改;如果沒有了小刀,鉛筆寫禿了,就不能再用了。因此,我們大家誰都離不開誰,單獨一個都沒辦法幫助小主人。所以,我們大家應該團結起來,齊心協力的幫助小主人認真完成作業。”

鉛筆、橡皮和小刀聽了文具盒姐姐的話都羞紅了臉。文具盒裏安靜了下來!

我的文具盒三年級作文 篇25

大家好!我是一個跑車形的文具盒。我的全身被塗成紅色,前面還畫着一匹黃色的馬。我的中間有一個“駕駛倉”,有兩個可以“折”起來的座位。我身上還寫着不少字母呢!因為我是鐵皮做的,所以不容易損壞。

我是所有文具的家。在我的身體裏,住着圓珠筆、鉛筆、橡皮、塗改紙、尺子等等,他們一家子住在一起,總是那麼團結,從不吵架。

平時小主人做作業或考試的時候,只要鉛筆寫錯字,我就讓橡皮就在錯字上走一下,錯字就跑得無影無蹤了。如果小主人要畫直線的話,我就叫尺子 “撥刀相助”,努力完成任務。當圓珠筆寫錯了字,我讓塗改紙“撥劍一刺”,那個錯字就被塗改紙“殺”了。

有一次,小主人做作業的時侯,手裏的筆突然寫不出水了,我馬上打開我的“口”,從體內取出備用筆,並吩咐備用筆積極配合小主人完成作業。

我每天陪伴着小主人,小主人也很喜歡我,所以我很受小主人的寵愛,我也很喜歡小主人,我倆成了小主人形影不離的好朋友。以後,我還要一如既往的幫助我的小主人完成學業,讓他成為一個了不起的人。

我的文具盒三年級作文 篇26

我有一個漂亮的文具盒,它是一年前因為我要升三年級了,媽媽給我買的。

我的文具盒是長方形的,它是用布料做成的,主色是藍色的,上面的圖案是一隻米老鼠,它好像要探出腦袋來,看看外面的景色。

我的文具盒有三層,第一層裏躺着課程表和一些卡片;第二層坐着神氣十足的鋼筆和漂亮的魔術筆,躺着可愛的橡皮,站着高大的尺子,還有熱情奔放的紅筆;第三層住着他們的“弟弟、妹妹”——鉛盒裏的鉛。

上課時,老師讓我們寫作業,鋼筆就會大方的“走”出來,幫我寫字,呀!看我這個“小馬虎”竟然把“裏”寫成了“果”,這時魔術筆挺身而出,不惜犧牲自己,也要幫我改過錯別字來。下課了,下一節課上什麼呢?課程表出來“説”:“數學。”我準備好了數學書。上課了,數學老師讓我們做習題,自動筆連忙“跑”出來,可是,只有筆沒有鉛,怎麼寫啊?這時,鉛“走”出來,安裝到筆上,幫我寫,又寫錯了!沒事,橡皮“走”過來幫我改錯別字。我文具盒裏的東西可真多呀!

我非常喜歡媽媽送給我的文具盒。

我的文具盒三年級作文 篇27

我有一個芭比娃娃文具盒,它是我十歲生日的時候舅舅送給我的,我非常喜歡它。

我的文具盒是塑料的,紫色,長21釐米,寬9釐米,是個長方體。盒蓋上畫着一個跳芭蕾舞的芭比娃娃,她頭戴王冠,身穿粉紅的公主裙,擺着優美的芭蕾動作,身邊有幾隻色彩斑斕的蝴蝶跟着翩翩起舞。

打開盒蓋,便可以看見盒裏的佈置了。文具盒有二層,佈置地簡潔實用。首先映入眼簾的是第一層,放着我的鉛筆,鋼筆,像皮擦,它們都是我學習上的好夥伴。瞧,它們正整齊地躺在那裏做着美夢呢!第二層放着小剪子,修正。哦,還有我最喜歡的米妮尺子。

我的文具盒可熱心了。我把文具盒一打開,鋼筆馬上出來,幫我把作業寫得工工整整;當我畫圖需要尺子時,尺子便會幫我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……

文具盒也是我的好夥伴。每當我考試考的好,它彷彿在説:“小主人,不要驕傲。”每當我考試沒考好,它又好像説:“小主人,不要灰心,繼續努力哦!”我愛我的文具盒。

我的文具盒三年級作文 篇28

有的人喜歡可愛的鬧鐘,有的人喜歡漂亮的書包,有的人喜歡美麗的筆袋,而我喜歡漂亮又可愛的文具盒。

文具盒的表面有一位高貴又美麗的公主,她站在雄偉而壯觀的城堡前,更顯出了她的優雅。她穿着粉紅色的公主裙,裙子上有閃亮的藍寶石,她長着紅彤彤的頭髮,頭髮上戴着一頂金黃金黃的皇冠。它有一個蝴蝶結狀的密碼,上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結,還有三個公主頭像。有了這個密碼誰都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個有鑽石的相框裏,後面有一座城堡和一片美麗的玫瑰花。

文具盒裏分三層。第一層放着兩根油筆姐姐和四個可擦筆妹妹,兩個美麗的自動筆妹妹她們在整齊的排着隊。第二層放着膠帶弟弟和魔力貼哥哥,他們經常在竊竊私語。第三層放着熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們,尺子姐姐經常去照顧着他們。

每當我學習走神的時候,文具盒會對我説:“時間去流水,一去不復返,你一定得珍惜時間呀!”於是我排除了雜念聚精會神的投入到學習中……

就這樣文具盒陪我走過了一個又一個春夏秋冬,她每天都不知疲倦地提醒我學習。我愛我的文具盒!

我的文具盒三年級作文 篇29

大家好!我叫文具盒,我與同類沒有什麼區別——扁扁的長方體,穿着一身紅白相間的外套,上面印着一隻可愛的小兔子,它身穿金絲絨外套,頭上戴着一頂光彩奪目的皇冠,腰上繫着一條長長的“腰帶”。小白兔的這身裝扮奪人眼球,特別漂亮。

我就像一座大城堡。走進第一層,住着小主人的好幫手——鋼筆王子。工欲善其事,必先利其器。去年9月,小主人就是用它在硬筆書法比賽上獲得了一等獎,厲害吧!走進第二層,住着紅筆公主和黑筆公主,她們是一對好姐妹。瞧!她們現在在幹什麼呢?哦!她們原來在比誰能給小主人帶來更多的幫助。走進第三層,住着橡皮皇后和魔筆國王,他們會幫助小主人把寫錯的字擦乾淨。其實,橡皮是擦鉛筆寫錯的字,而魔筆是擦鋼筆寫錯的字,他們各有各的長處。走進第四層,住着一位懶惰的剪刀王子,因為只有上美術課的時候,小主人才會把他請出來,所以他天天都在“家裏”睡覺,變得越來越懶了。

我已經陪伴主人兩個學期了,是主人學習的好夥伴!我會繼續珍惜陪伴主人的美好時光!

我的文具盒三年級作文 篇30

文具盒是我一位好朋友從山西帶回來的,它也象徵着我和朋友的友情。

這個文具盒是用布做的。它身長20釐米,寬10釐米它穿着天藍色的外套,正面印着《穿越火線》上面還有一名飛虎隊的戰士左手向前揮,讓後面的斯奧特·賽斯和他一起衝鋒呢!他的胳膊上還印着一個不放棄的牌子,這也大大鼓勵了我,讓我做什麼事都不放棄。

文具盒中有兩個房間和一個廣場。廣場上有着鋼筆叔叔,中性筆姐姐,和鉛筆小弟,打開第一個房間門,這個房間很大大的都可以裝下一隻小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥,在另一個小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶,還有尺子爺爺。

在上課時我就會取出鋼筆叔叔,和我一起寫字如果寫錯時,讓魔筆胖叔幫我,如果錯的多時那麼就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了!在我每次都有好成績的時候,我都忘不了這都是文具的功勞。

我這個文具盒猶如一個大家庭,鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵幫助我完成每一樣作業。

我愛我的——老朋友,有了它我也想起我的那位好朋友。

我的文具盒三年級作文 篇31

我知道有很多女生喜歡芭比娃娃、毛絨娃娃,收集些漂亮的筆,我不同,我喜歡文具盒。

現在科技很發達很先進,以前大多都是鐵文具盒,現在五花八門的文具盒已上市,比如牙膏型的、口紅型的……,但是,我還是喜歡一種普普通通的文具盒。這種文具盒大約20釐米左右,外面有一個小層可以裝橡皮、小紙片等小一點的東西,別看它小小的,裝的東西可多着呢!上面印着我們的國寶――大熊貓,左邊還有一串白色的英文字母,它的側面還有一個兩釐米寬的袋子是方便攜帶的。裏面大層是灰色的布和許多密密麻麻的英文小字母像英文日報一樣,你們先別説我誇張,我的文具盒真的可以裝50多支筆,六塊橡皮,因為這個實驗我曾嘗試過。

它的整個布料像麻布,顏色是米白色,雖然這個很漂亮但是卻有點不耐髒!但這個文具盒很方便,很軟很軟,你打開的時候聲音也不大,不像鐵文具盒一打開就發出刺耳的聲音。

現在給大家説一個生活小常識,在買東西時不能只看外表,要看實不實用。如果你不想把它拿到學校當文具盒,也可以放在家裏當一個收納品。温馨提示:這個文具盒不能用小刀在上面刮,但是防摔不易變形,你們喜歡這個文具盒嗎?

我的文具盒三年級作文 篇32

我有一個文具的“家”,那是去年六一兒童節時,阿姨送給我的一個禮物。

這個文具的“家”是深藍色的,上頭有一個可愛的小兔子,手上還有一個草莓,小名笑眯眯地對着草莓,彷彿地説:“我有草莓了,可好吃了,可別跟我搶呀!”條開文具之家,只聽“呯”的一聲響,文具之家打開了!我的之家可大了!這有三層,第一層裏的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥在聊天呢!只聽它們在説:“鋼筆哥哥,為什麼你老是吸足墨水才寫得起來呢?”鋼筆哥哥回答道:“唉!沒辦法,誰叫我祖宗也這樣。”第二層的尺子叔叔在“呼呼”大睡,橡皮阿姨閉目養神呢!第三層裏有一輛小汽車,你明白它是用來做什麼的嗎?哈哈!不明白吧!讓我來告訴你吧,那是用來裝小鉛筆的。

我和它的故事可多了!比如説有一次:我有道題不會,便用眼睛看同桌怎寫的,我去看同桌時,小兔用眼睛看着我,彷彿在説:“小主人,你不能抄別人的。”

你明白這個“文具之家”是什麼嗎?哈哈!不明白吧,那個“文具之家”就是文具盒。

我的文具盒三年級作文 篇33

我有一隻漂亮的文具盒,它是前年,鮑教師送給我的。這隻文具盒寄託着鮑教師對我的期望,我必須會好好愛護它。

我的文具盒上方畫着兩隻米老鼠,分別是米奇和米妮,後面還有一棟十分漂亮的房子。這天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙,頭上帶着一個大紅色的蝴蝶結,看來,她這天要去參加一個盛大的party!還有米奇和他的小夥伴,一條全身金黃色的小狗在做遊戲呢!

我的文具盒不僅僅漂亮,並且功能很多。第一層睡着苗條的鉛筆小姐,第二層睡着鋼筆兄弟和尺子大哥,最終一層是圓規和橡皮。每當我要寫字的時候,鉛筆就會出來幫我的忙,每當我寫錯字時,橡皮寶寶在紙上跳了幾下,作業本又恢復了整潔,有時候……

上課時,文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識;有時候,我遇到了不開心的事,文具盒好像在説:“小主人,別灰心!”此時,我又重新鼓起了勇氣;有一次,我作業還沒寫完就出去玩,文具盒又好像在説:“小主人,你怎樣能作業沒寫完就出去玩呢?我吐了吐舌頭,只好重新回到位子上寫作業。

文具盒是我學習上的好夥伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒!

我的文具盒三年級作文 篇34

在暑假裏的一天,我的奶奶送給我一個鉛筆盒。

鉛筆盒真漂亮,我一拿到就“玩不釋手”。我,鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士,還有一匹棕色的駿馬,我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果,看見的人都會直流口水。我的文具盒有四層,當我走進第一層時,你會發此刻大門邊有一支老虎鉛筆,又看見顏色五花八門的自動鉛筆;來到第二層只見一把又一把的尺大叔,圓的,三角的,各種各樣;第三層到了,別出聲,鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢!它是剛搬到這兒的,正在休息呢;第四層裏裝的都是些大傢伙有幾塊大橡皮和一些修正帶,我的文具盒作用真大!

我的文具盒作用很大。在沒買文具盒之前,我經常把文具搞丟,自從有了文具盒,它們就成了幸運兒,不再被人搞“失蹤”了。

美麗的文具盒和我一齊度過了完美的時光。在我悶悶不樂時,文具盒就冷不盛防的從包裏竄出來,看着我似乎在説:“別悲痛,我和你一齊玩。”我在開心時和我的文具盒開心玩耍。

我的文具盒和我度過了悲痛和歡樂的時光,我十分喜歡我的文具盒。

我的文具盒三年級作文 篇35

我有一個很心愛的文具盒,這是我從文具店裏精心挑選出來的,花了20元,它已經陪伴我三年了,還是和新的一樣,我對它愛不釋手。

它身穿一件黑色的西裝和一條天藍色的揹帶褲,看上去像一位將軍,神氣極了。它的外面還有一個帶着按鈕的小口袋,把它打開,活像一張扁扁的鴨嘴巴,好像在時刻提醒我要好好學習,天天向上,認真聽講。小口袋的上方還有一個帶着正在跑步的加菲貓拉鍊的大口袋。輕輕摸一下它,感覺又硬又涼。

打開文具盒,第一個映入我眼簾的是課程表弟弟,它會不斷提醒我做好下節課的課前準備,之後是鋼筆、自動鉛四兄弟,鋼筆兄弟喜歡喝藍黑墨水,因為它們説寫出來的字有品位,自動鉛兄弟喜歡吃0.5的鉛芯,它們説寫出來的字又輕又好看。然後是可愛的橡皮妹妹,它只要看到作業本上有錯別字就急忙跑過來幫我檫掉。最終,是尺子弟弟,它總是懶洋洋地來,懶洋洋地走,可是,要劃詞語,畫記分格的時候,它總是挺身而出,為我服務。

我愛我的文具盒,有了它,我的文具再也不會流浪在外了。

我的文具盒三年級作文 篇36

新學期開始了,媽媽給我買了個文具盒。文具盒是天藍色的,盒蓋上寫着“Qukidon”這個英語。上面還畫着一個剛從雞蛋裏爆出的可愛的小雞,它正在玩搖控玩具車。一隻淘氣可愛的小蜜蜂撲着翅膀飛過,見搖控玩具車正在發出“DUDU”的聲音,心想:怎麼搖控玩具車回發出“姑姑”的聲音呢?我看了都笑掉了牙呢!

文具盒一共有兩層,打開文具盒,盒蓋反面有乘法表,每當我不記得幾乘幾等的時候,它就像一位良師一樣開導我,教我。盒的第一層裏面裝着筆芯、尺子、鋼筆;第二層裝着圓珠筆、中性筆、自動筆和躺在一個格子裏的橡皮;筆芯、尺子、鋼筆、圓珠筆、中性筆它們正在玩捉謎藏,筆芯、尺子、鋼筆它們去藏了,圓珠筆找它們,它找呀找,也沒找到,便説:“你們在那裏,出來吧!”它們都紛紛出來了,它們都玩得很開心,文具盒裏洋溢着歡樂的笑聲。看!那不是橡皮和自動筆嗎?它們正在手拉手望着天空,好像一對恩愛的夫妻!

雖然我文具盒裏的文具放得挨挨擠擠的,可是,它們都朝夕相伴,和睦相處。文具們都是我頂呱呱的好幫手,每當我需要它們時,它們就會無任何怨言,全心全意為我服務,還幫我考了很多優異的成績呢!

我的文具盒三年級作文 篇37

我有一個很漂亮的文具盒,他是我過12歲生日時媽媽送我的禮物。

藍白相間的盒身上有幾個卡通人物,其中一個穿着藍色的蓬蓬裙,很漂亮。她的腳邊有一隻很可愛的小狗。這隻小狗一身金黃的毛髮,邊上還有幾個象徵性代表狗叫的符號。看起來又可愛又惹人憐愛。

打開盒蓋,跳入眼簾的是一張藍色的卡片,上面寫了我的朋友,以及他們的喜好,還有他們的生日。下面是一個粉色的又帶邊兒白色的鋼筆,他是我學習中的一輪大炮,沒有了筆就像戰士沒有了炮,而我的文具盒就幫我保管了這輪“炮”。再旁邊是我的直尺,上面有一個可愛的兔子,很漂亮,直尺旁邊是我的鉛筆,此時,他們正躺在這張大牀上呼呼大睡呢。它們都被我削的尖尖的,長長的。一有畫圖題我就把它拿出來用,哎呀!畫錯了,不過不要緊,還有橡皮擦呢。橡皮擦和鉛筆配合起來才能幫我完成這道題。所以鉛筆和橡皮缺一不可。

所以,文具盒對於我來説在是太重要了,沒有它,我就如同大炮沒有了炮彈,而我的文具盒就幫我保管了他們。

我愛我的文具盒,我愛他那無私奉獻的精神。我一定會好好愛護我的文具盒!

我的文具盒三年級作文 篇38

我的鉛筆盒是由硬鋼和鐵製成的。拿在手裏,第一眼看到的就是盒子上那隻調皮的豬。一隻可愛的小豬用手眨着眼睛,調皮地從嘴裏伸出一條長長的舌頭,貪婪地躺在一張形似愛情的被子上。你看:調皮,時不時做鬼臉。更搞笑的是,它戴着漂亮的橙色頭巾,穿着可愛的粉色衣服和黃澄澄褲,和煩人的蒼蠅爭着吃好吃的小蛋糕!黑白背景構成了它生命中的藝術。

打開鉛筆盒,才發現裏面全是學習用品。我的文具盒分為上下兩層。上層是實用的自動鉛筆和自來水筆。他們靜靜地躺在那裏,彷彿經歷了一場激烈的選拔賽,然後進入了甜蜜的夢鄉,準備為明天的主人服務。打開上層,下層還有很多學習用品。印了一塊漂亮的小貓橡皮擦和一些塑料尺子。

別看他們安安靜靜的睡覺,但當我需要他們的幫助時,他們會義不容辭的幫我。當我拿起書想寫的時候,鉛筆立刻恢復了生機;當我不小心寫了一個錯別字,忠實的橡皮立刻站了起來;我寫數學題的時候,尺子讓我挺直着身子。

我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學習的好助手,也是能讓我開心的好夥伴。每當我不開心的時候,只要看到調皮的`豬做鬼臉,就會逗我笑,不開心的事就越鬧越大…

我喜歡我的鉛筆盒。

我的文具盒三年級作文 篇39

我有一個鉛筆盒,是我父親買的。我非常喜歡這個鉛筆盒。

我的鉛筆盒很精緻。它是鐵做的。鉛筆盒是深藍色的長方形。有一隻熊在打籃球,兩隻企鵝在歡呼。我喜歡穿藍色運動衫的熊。它有大手,小耳朵和小眼睛。它看起來很強大,一直守護着我心愛的鉛筆盒。

我宏偉的“宮殿”。晚上,鋼筆、中性筆和鉛筆睡在舒適的“宮殿”裏,長尺子和三角形睡在“長廊”裏,軟橡皮睡在“卧室”裏。

每當我寫作業的時候,“宮殿”的門打開,鋼筆從“宮殿”裏跳出來,願我伸出援助之手,讓我的字寫得工整。每當老師發作業的時候,作業裏總會出現“優秀”兩個字;我上數學課的時候,尺子和三角從“長廊”裏出來,讓我畫漂亮的畫;每當我在美術課上畫錯了什麼,橡皮擦就從“卧室”裏站起來,幫我清理錯的地方。橡皮擦還説:“不要再畫錯了,我的生命會減少。”每當我難過的時候,我就對着鉛筆盒傾訴我的痛苦,這樣安慰我;每當我開心的時候,它都會陪我開心。

寫作案例我喜歡你,你讓我的好朋友有了一個舒適的家。啊!寫作案例,我的好朋友,我會永遠愛你!

我的文具盒三年級作文 篇40

大家好,我是學習工具的媽媽,叫文具盒。我的形狀是長方體,長約15釐米,寬約5釐米,高約2釐米。我的外衣是帆布做成的,全身呈米黃色,正面是一個翩翩起舞的芭比娃娃。主人説我是她學習的好幫手,漂亮可愛、經濟實惠且經久耐用。下面就聽我詳細介紹我的功能吧。

我的內體構造分為四層,每層住着不同的成員。第一層住着修正貼寶寶,你看那修正貼寶寶們都整裝待發,彷彿隨時聽候主人的調遣。第二層是尺子的卧室,有直尺、三角板、量角器等,它們靜靜地躺在温牀上,睡得真香。

第三層的成員可就多了,有威風凜凜的鋼筆,有削得剛剛好的鉛筆,還有幾隻透明的中性筆和一支批改作業的紅筆,它們互不侵犯,各就各位。第四層住着筆芯姐妹倆,隨時為筆桿赴湯蹈火,筆芯旁邊是橡皮弟弟的領地。

平時,各層的家庭成員都和平相處,當小主人需要時,它們會井然有序地為主人服務,從不挑肥揀瘦,更不會投機取巧。因為有了我的存在,文具們很少被主人丟東忘西,我們一大家其樂融融地生活在主人的書包裏。

我喜歡我房子裏的每一個寶寶,更喜歡我們爭先恐後地為小主人服務,看到這,你是不是想買一個我的兄弟姐妹回家呢?

我的文具盒三年級作文 篇41

我有一個漂亮的多功能文具盒,是暑假裏姑姑給我買的,現在一直陪着我學習。

我的文具盒外形很好看,上下兩個盒面都畫着米奇、唐老鴨、高非,其中我更喜歡米奇,它的樣子很可愛,一對烏黑的大眼睛好像在對我説:“小主人,你要好好學習,我做你的好朋友。”我也喜歡唐老鴨,因為它很幽默也很可愛。

文具盒有五種功能,第一個按鈕打開就彈出一把剪刀,它可以幫我做紙工。第二個按鈕打開是卷筆刀,我可以用它削鉛筆。第三個按鈕打開是一張小牀裝橡皮的,寫錯字時可以用橡皮擦乾淨。第四個按鈕打開是一把尺子,尺子可以量物體。第五個按鈕打開是單面膠,如果不小心把本子撕破了,可以用單面膠帖住。

打開我的文具盒,盒蓋裏面貼着我的課程表,文具盒裏我的鉛筆們正香甜地睡大覺呢!它們各自躺在自己的家真舒服啊!

我的文具盒幫助我保管好了學習用品,當我考試取得好成績時,我總是高興地看着我的文具盒,因

為成績裏有它的一份功勞。

我喜歡我的文具盒。

我的文具盒三年級作文 篇42

我有一個漂亮、精緻的文具盒,它是用鐵製成的。文具盒是長方體的,長22釐米,寬6釐米,厚3釐米。它特別精緻,尤其是蓋子上那幾只可愛的小動物,特別討人喜歡,它的價格也不貴。

看!盒蓋上的海洋世界裏充滿了歡樂的氣氛。左邊那隻小魚穿着彩色衣服,在蔚藍的海中自由自在地游來游去。穿着金色的衣服的海星和藍色的海豚,特別友好,緊緊地將手握住在一起。穿着黃色衣服的海星躺在海草叢中,好像在睡覺似的。大家正在海洋世界裏玩遊戲呢!玩得可起勁了。那隻海星睡得可真香,可真熱鬧呀!緊握着手的海星和海豚像是一對好朋友,不停得握手,不肯放開。

只要你輕輕打開蓋子,就可以看到第二層樓住的鉛鋅小姐、橡皮先生、自動筆先生、小巧的鋼筆,愛打扮的藍筆,它們靜靜地躺着。最底層住着許多藍筆心先生,一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對我幫助特別大。在學奧數的時候,每當我寫錯字的時侯,橡皮總是挺身而出,説:"我幫你”。説完就在本子上跳起了舞,一會兒就擦乾淨了。我正要寫作業,突然藍筆墨水沒有了,藍筆説:“快用我吧!”我打開蓋子,拿了出來,裝上去,繼續寫。

我的文具盒是漂亮的,它給了我很大的幫助,我喜歡我的文具盒。

我的文具盒三年級作文 篇43

新學期開始了,媽媽給我買了許多文具,有草莓味的橡皮擦,長長的尺子,細細的鉛筆等,我最喜歡的就是我的冰雪奇緣的筆盒,它是文具的家,可厲害了。

我的筆盒是長方形的,摸起來很粗糙,它是由紫色、藍色,粉色組成的,上面飄着閃閃發光的雪花。禮盒上面有兩姐妹在結成冰的地板上滑冰,旁邊還有一個雪孩子,他看見兩姐妹滑冰,自己也跳起舞來。他舉起手臂,好像在跟我打招呼一樣。再告訴你們吧,我的筆盒有一個密碼,有了密碼,別人就不會拿我的東西了。

我的文具盒功能可多了。打開你會看到上面有課程表,裏面寫着我要上的課。第一層有長長的鉛筆和紅筆。第二層分成兩個部分,左邊有火柴橡皮,右邊有動物筆蓋。右邊還可以打開呢。最後一層有兩把我平時不愛動的尺子。當我寫錯字的時候,橡皮就會跑出來幫我寫字;筆變粗的時候,削筆刀就會來幫我削筆。

就算筆盒不能幫我寫字,不能幫我修改錯別字,但是它依然很厲害,它是我的朋友,我會好好愛護它的。

我的文具盒三年級作文 篇44

我的書包裏有很多能幫助我學習的東西,例如:書、筆等物品,可我覺得文具盒才是重要的。

我的文具盒有正、反兩面,正面有一幅宇航員登月的圖畫,那個宇航員還在向我招手呢!打開蓋子,你會看見我的一個個“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆,我叫它們“筆桿天團”,名字是有點令人發笑。我的文具盒沒有橡皮擦嗎?原來它在“小密室”裏站着呢,在文具盒正面的最右邊有一個“房間”,就是橡皮擦休息的房間啦!別人不仔細觀察文具盒是不會發現它還有反面的,那裏還是有一位宇航員,內部正躺着我的長條大臣,格尺!上面還貼着我的課程表呢。

有一次,我吃完飯發現文具盒裏的筆掉到了地上,我把筆裝進書包後就匆匆忙忙去上學了,根本沒發現把文具盒忘在了家裏。語文課時,老師叫我們拿出紅筆,我東找西找,可就是沒找到紅筆。第三節數學課時,老師又叫我們拿格尺,不會吧!我心裏像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下,我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時,我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發現文具盒可真重要啊!

我以後一定要好好愛惜文具盒!

我的文具盒三年級作文 篇45

我有許許多多,形狀不一,五顏六色的文具盒,有布料的,有金屬的等等。但我還是喜歡現在用的文具盒,那是我九歲時爸爸送給我的生日禮物,我愛不釋手。

我得文具盒分兩層,文具盒的正中間有一個小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看,而且很好用。在文具“大樓”上層住着“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住着“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業時,默默無聞的“鋼筆哥哥” 就出來幫我寫字。我畫漫畫時,活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙,我寫錯字時,調皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”,我畫高時,美麗動人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處,過着無拘無束的生活,不過,有時會發生“地震”,裏面的“居民”摔了出來,然後,我小心翼翼的將它們放回文具盒裏,然後對它們説:“對不起,我下次注意。”

我問媽媽你小時候用的是什麼文具盒,媽媽説:“我那時生活條件沒你們好,用一個塑料袋就當文具盒,都很滿足了。”聽了媽媽的話,我下定決心,一定要愛護我的文具盒。

我的文具盒三年級作文 篇46

在我過生日的時候,妹妹給我買了一個非常美麗的文具盒,我問妹妹:“這個美麗的文具盒是幾層的?”妹妹説:“是兩層的,背面一層,正面一層。”我想:這不是我一直都沒有買過的文具盒嗎?我只是擔心它的質量差。我問妹妹:“這文具盒質量差不差?”妹妹説:“不差。”妹妹從來不會撒謊,所以我就收下它了。

這個文具盒的上面是梅紅色的,像穿了一條美麗的小裙子,上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭髮很長很長,戴着一頂圓圓的小帽子,穿着梅紅色的衣服。第二位小公主頭髮烏黑,上面戴着一朵小花,穿着一條粉色的裙子。

文具盒陪伴我、關心我。有一次,我考試考了85分,被媽媽罵了一頓,我就有點兒傷心,我走到屋裏,看見妹妹送我的文具盒,上面的兩位公主都對我微笑,好像在温柔地説:“沒關係,這次考不好,下次一定能考好,加油!”我的心又明亮起來了,就認真讀書了。

我的妹妹送我的文具盒,我覺得它有一種魔法,能在我難過的時候讓我開心起來,我愛你,文具盒。

我的文具盒三年級作文 篇47

同學們,你們最喜歡什麼文具呢?是環保型的自動鉛筆,是一支鋼筆,還是一把格尺呢?要選我最喜歡的,必然是我的文具盒了。

這個文具盒的底色是梅紅色,它一共有三層,第一層的周圍圍着白色的花形花邊,正中間有個可愛的小女孩,她有着一頭咖啡色的捲髮,戴着一頂白色的帽子,帽舌是淡粉色的,還戴着一副墨鏡。她還用一隻手扶着墨鏡,看上去很優雅文靜。

第二層是個大筆袋,筆袋的中間有一條桃紅色的拉鍊,拉鍊還是心形的。這個筆袋可以放不少文具,什麼鋼筆、圓珠筆、尺子呀都能放。第三層是一個小小的筆袋,可以放置一些小物件。這個文具盒整體上看十分可愛。

這個文具盒十分實用,第一層可以放一支鉛筆盒一塊橡皮,第二層可以放一些文具,而且可以放不少呢!第三層可以放一些筆芯之類的。是不是十分實用呢?

我十分喜歡這個文具盒,不僅因為它十分實用,而是因為它的表面還用五顏六色的小圓點做裝飾,這讓它看上去更加可愛了。

我喜歡它還有一個原因,因為它是我的同學送給我的,這使我更加愛惜這個文具盒了。同學們,你們喜歡我這個文具盒嗎?

我的文具盒三年級作文 篇48

我最喜歡的文具盒,是我過九歲生日時,爸爸送給我的。

我的文具盒可好看了。上面有一個美麗,開朗的愛麗兒,她的頭髮卷卷的,上面還有一個精美的頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個大眼睛上面的眼睫毛細長細長的,美麗極了。

我的文具盒是一個粉紅粉紅的盒子,打開它展現的是一個大宮殿。鋼筆,中性筆,油筆,在這個大皇宮中,而小橡皮則在狹小的卧室裏呼呼大睡,而長長的尺子和鉛筆大人則睡在長廊裏,好像在時時刻刻守護着他們的皇帝。

他們的用處可大了。假如我要寫作業。皇宮中沉睡的鉛筆就蹦出來助我一臂之力;假如寫錯了字,橡皮小兄弟就歡樂地跑了出去,把錯字消除。

我非常喜愛鉛筆盒,有一次,媽媽對我説道:“這盒子太舊了,重買一個吧。”我肯定地説:“我不換。”媽媽説道:“為什麼呢?”我認真的回答道:“我和他之間已經有了深厚的感情,它已經成了我生命中的一部分,如果沒有它,我的生活就沒有快樂。”媽媽無可奈何地回答:“好吧,就由你。”

我喜歡文具盒,因為它給我的學習帶來了很大幫助,它伴隨着我在知識的海洋裏遨遊。

我的文具盒三年級作文 篇49

自從上幼兒園開始,我用過很多種文具盒。雖然它們款式多樣,但是,我最喜歡媽媽曾經給我買的文具盒,它看起來非常漂亮。當我第一眼看到它,我就喜歡它。

它是用塑料做的,渾身藍色的,長方形的。它的蓋子上面有我最喜歡的動漫《小馬寶莉》圖片,還有一座像動畫片裏公主住的那種城堡。

它裏面的成員可多了,就像一個大家庭,十分熱鬧。每天,鉛筆姐姐陪我學習,真想對它説聲“辛苦了!”橡皮妹妹,它穿了一件粉色的衣服,它的作用可大了,可以幫助我擦去錯別字。轉筆刀先生,看起來很嚴肅,鉛筆姐姐最怕它了,每當鉛筆姐姐不好用了,轉筆刀先生就會削它。尺子哥哥長得高高大大的,帥氣極了,它能幫助我畫一條漂亮的直線。它們的功能各不相同,對我來説少了誰都不行。它們總是在一起互相合作、團結一致的給我加油。

這幾年,它一直陪伴着我,總在我需要的時候幫助我。它是我學習上的貼心小夥伴、好朋友。如果沒有了它,我的文具就沒有了家。

我愛我的文具盒。

猜你喜歡

熱點閲讀

最新文章

推薦閲讀