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【推薦】三年級自由作文七篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級自由作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級自由作文七篇

三年級自由作文 篇1

我將是一名四年級學生,卻不會自理生活,還不是被老爸老媽給慣的。我決定不再受父母的`管教,還我自由。

這天,老爸老媽決定要出去半天,我心裏樂開了花,終於不用受父母的管教,太爽了!我向老爸老媽揮揮手,説:“一路順風,早點回來!”其實我心裏卻想越晚越好,我真是口是心非。

送別了老爸老媽,我長舒一口氣,決定先做作業,再自己燒個飯,最後再看會電視。嗯,這才叫享受生活。我剛坐下來,可屁股還沒坐熱,一陣丁零零的響聲傳進了我的耳朵,我只好站起來,耐着性子説:“喂,那位仁兄啊?”“是我呀!”“什麼,老媽!”“想我了嗎?”“老媽,這才過了幾分鐘啊!”“記得一定要關好門,一定要保險,外面下雨了,記得要穿衣服,還要…… ……”沒等老媽説完,我就掛了。唉,我已經十歲了,不用您操心!我又回到了客廳,開始寫起了作業。可還沒寫幾行字,電話又響了,我已經火到極點,“喂,那位?”“你怎麼掛電話呀,記得冰箱有食物,餓了自己吃!”“好的,老媽再見!”我已經聽不下去了,我已經會自己煮飯了,用不着你撈叨。

當我作業寫完,已經臨近中午了。我決定自己燒一頓飯,可我剛要敲一個雞蛋。

一陣開門聲傳來了,可我看見老媽那笑容時,直接躺在沙發上裝死。

老天啊!太悲催了!老爸老媽你們覺得我這十年都是白活了嗎?我想要自由!再不需要你們的溺愛了,請還我自由。

三年級自由作文 篇2

像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,媽媽,您對我的愛無時無刻不在我的身邊。可是,我更想要一片自由的天空,讓我在更廣闊的天地裏盡情翱翔!媽媽,請給我自由!

媽媽,您還記得嗎?記得有一次,我絞盡腦汁終於把全部作業都做完了,正想看會兒電視休息休息,才剛打開電視,您那“河東獅吼”般的聲音就傳來了——“欣欣!作業做完了嗎?做完了趕緊看課外書去!趕緊把電視關了,天天看電視,將來怎麼考大學啊?”我歎了口氣,不情願地把電視關上,緩緩地挪動身子,向書房走去……

媽媽,您是否還記得?一個星期天的'早上,我想跟你去沃爾瑪,您很爽快地答應了。可是,正要出門的時候,您卻説:“欣欣,你還是不要去了吧,如果路上遇到什麼危險,我可不放心啊!你還是呆在家裏複習功課吧!”我的心頓時跌落谷底,一個人待在家裏,聽鬧鐘滴滴答答的響聲,看時間一秒一秒地逝去,窗外不時傳來小夥伴們的歡聲笑語,而我自己,感覺就像一隻被囚禁的找不到出口的小鳥……

媽媽,您總是千般萬般地對我好。您對我的好,對我的愛我此生難以回報。但是,您能給我一點自由,給我更廣闊的天空,讓我展翅飛翔嗎?

三年級自由作文 篇3

暑假裏,我去學校的游泳館學習自由泳。下午3點15分,我準時到。老師點完名後,第一節課開始了。老師先讓我們練習憋氣,一定要憋15秒或15秒以上,我隨着老師的哨聲,認真練習。然後,開始練習漂,就是雙臂、雙腿伸直,浮在水面上。大家腳一蹬壁,漂了出去。接着,老師讓我們自己練習。4點15分,第一節課結束了。第二天,老師教了我們打腿和劃手,讓我們手腳配合着遊,我一個手接着一個手劃,每個動作都必須到位,腿也要不停的打。大家都一心一意地練着動作。第三天,老師教了我們換氣。我仔細聽老師講的要領,又十分刻苦地練習,終於學會了!

如今,我已經遊得比爸爸媽媽還快了,而且還在最後一節課的測試中取得了滿分的'好成績呢!

每當我再想起這件事,我總是樂呵呵的,因為這是我勤學苦練的結果呀!

三年級自由作文 篇4

放寒假了,老師沒有佈置作業,我終於可以痛痛快快的玩了。我這隻奮鬥了好長時間的小鳥,終於衝出了鳥籠。

我本以為可以自由了,可是一不小心又落到了另一個獵人的手中。不用説肯定是掉到了老爸佈置的“作業陷井”裏,每天練書法,彈古箏,學英語,寫作文……,唉!我頭都大了!父命難違,真夠倒黴的!

以前,我上課呀,寫作業呀,考試呀,比打仗還緊張,如今我又被逼到了“戰場”上,氣死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的補課班,今年還不知老爸會怎麼“折騰”我呢!

放假,為什麼放假,就是讓我們放鬆的.,如果讓我們如此緊張的學習,幹嗎放假!放假就是玩的!玩的!!!我們可以學習,但大人們也要給我們一點放鬆的時間呀!哪怕是一點點也好呀。望子成龍,望女成鳳是大人的夢想,難道汗水流成了小溪,不!變成了大河!我就能成才了嗎?

爸爸,媽媽請給我點自由吧!

三年級自由作文 篇5

在眾多玩具中,我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物 ——一個精美的杯子。

這個杯子用塑料加工而成,呈圓柱形。杯身白色半透明,蓋子是天藍色的,上面寫着醒目的文字——肯德基。不用説大家也知道,這是媽媽去肯德基給我買東西送的。蓋子上立着一隻小公雞“奇奇”。“奇奇”全身金黃色,頭上戴着一頂小草帽,雙手放在胸前,似乎在祈禱着什麼。

我在喝咖啡時,把“奇奇”的身體轉一轉,“奇奇”就舞動着雙腳,旋轉起來,把杯子裏的飲料攪拌起來。過了一會兒,一杯均勻的'咖啡就新鮮出爐了。這是怎麼回事呢?原來“奇奇”的黃色塑料腳穿過杯蓋直通杯底,可以做為攪拌器,真是妙極了!“奇奇”不僅能攪拌咖啡,還能陪我玩,跟我一起上學呢!

上課時,它靜靜地待在書包裏,一聲不響地聽老師講課。下課了,我捧起它,讓它肚子裏的水滋潤我的心田。

“奇奇”是我學習、生活的好伴侶,我喜歡它!

三年級自由作文 篇6

一個碧空如洗、萬里無雲的早上,一隻蟈蟈在陽台上的籠子裏唱歌,一隻知了在門前的大樹上唱歌,它們像在合唱一首夏日交響曲。

知了邊唱邊對蟈蟈説:“蟈蟈兄弟,你看,外面空氣清新,既有鮮嫩多汁的樹葉,又有甘甜的露水,多美好呀!”知了吃了一口樹葉,繼續説:“你可以像我一樣,來大樹上自由自在地玩耍,而不是像井底之蛙一樣,呆在籠子裏,多無聊呀。”蟈蟈聽了動了心,它使勁地咬破了籠子,來到了外面的世界。陌生的環境裏,一切像夢境一樣美,它開心了唱起歌來。

到了下午,蟈蟈的肚子“咕嚕咕嚕”叫了起來,可是周圍只有一些又苦又澀的老樹葉。蟈蟈後悔地想:知了天生生長在大自然裏,它知道怎麼找好吃的。可是,我是被主人養在籠子裏的.,天天有人來餵我。我不會自己尋找好吃的食物,也不會躲避敵人的偷襲。自由和舒適都是一種幸福,我為什麼要選擇出來呢?

是啊,蟈蟈就像現在的我們,在爸爸媽媽的呵護下慢慢成長。我們一直努力地練習本領,就為了可以出去闖一闖,去看看外面的世界。總有一天,我們會像雄鷹一樣,飛翔在遼闊的天空。

三年級自由作文 篇7

偶然一次,媽媽答應我買一隻小寵物的要求。我們來到花鳥市場,只見到處都是活潑可愛的小動物,我左望望,右瞅瞅,怎麼也看不完。

突然我的目光投向了一隻正蜷縮着身子的小倉鼠。它黃白相間,全身軟綿綿的,團身是兩隻小爪子放在胸前,似乎受凍了一般。它那兩隻水汪汪的眼睛總是盯着我,我雖覺得它可愛,但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關在這隻養魚的玻璃缸,我想,在它們的腦海中,世界就是這個透明的玻璃缸,生活就是吃飯睡覺。

被囚禁的不僅是這隻小倉鼠,這隻小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地,但它們的.內心在一起呼喚:還我們自由!

我已下定決心要買下這隻小倉鼠,讓它迴歸大自然。雖然我只讓一隻小動物迴歸大自然,但只要世界上千千萬萬的人,都這樣做,那麼小動物們不就獲得大解放了嗎?

如果大家也想讓小動物們獲得自由,回到屬於它們的家,那麼也請你獻出一份微力量,讓世界上多一隻擁有自由的小動物吧!

還小動物自由!

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