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精選三年級地方作文合集七篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級地方作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級地方作文合集七篇

三年級地方作文 篇1

我去過很多地方,可令我最難忘的一個地方是龍灣度假村。那是暑假裏的一天,我和爸爸、媽媽還有他們的朋友一起去龍灣度假村玩。

開始我們走錯路了,開着車越走越遠,後來感覺不對,就下車問路才知道走錯了方向。於是,兩個小時的路程被我們走了將近三個小時才到。

我們到達了後就先去吃自助燒烤。我把東西都端過來,讓媽媽給我烤,我在邊上幫忙。我看着媽媽烤了好長時間,“烤好了沒有吧?”我着急的問了好幾遍,“快好了,快好了。”終於烤好了,我迫不及待地拿起來就吃:“呀!好燙。”味道好極了,我吃了十幾串,把肚子吃得鼓鼓的`。

然後,我們去沙灘休息。遠遠看去沙灘好大,沙灘上有許多許多的大樹,綠樹成蔭,景色美極了!那裏的湖水很清澈,好多人都在湖裏游泳。我也迫不及待地換上了心愛的泳衣,戴上游泳鏡,拿上救生圈,和爸爸一起去游泳。可惜我不會游泳,只能在淺水區玩兒。玩累了,我就叫媽媽和我一起去玩沙。躺在沙上,好舒服啊。沙摸起來軟軟的。我們堆了幾個小人和一個小城堡,我希望我住在那個城堡裏。

玩了一天,大家都很累了,於是我們開始返程了。

今天一天雖然很累,但是我很開心。這個地方是我去過的地方中最令我難忘的地方。

三年級地方作文 篇2

悶熱的天氣難以抑制我興奮的心情,我將要抵達的地方是佛教的勝地--五台山。

相比五台山內彎彎曲曲、錯綜複雜的道路來講,我們的旅遊路線有些簡單,是一個躺倒“弓”字形,我有些期待起來這被稱為“夏季牧場”的五台山會帶給我怎樣的驚喜。

隨着花香的引導,我們跨過了第一道門檻。寬闊的殿堂有我説不出名字的佛者,但卻都讓人心生敬意。老舊的已經快脱落的紅色木樁裏,依稀可以嗅得到沉澱了百年的凝香,過往種種彷彿就在眼前,滿目的滄桑。

腳步踏得有些急了,因為前方有座高聳的大白塔,亭亭地立着,在陽光下帶着些虛幻的光圈,吸引着我向它走去。待我走近了,那白塔彷彿在喊着:我才是這裏的主人!繞着大白塔細細觀看,塔腰間有數十個風鈴,在風中叮叮噹噹,好似不是這塵世間的聲音一般。細看紋路精美,每一筆刻滿了智慧。按照八卦的位置在塔頂之上蓋銅板八塊,不知其意所在。磨得光滑的塔面已經有些掉色,手感覺到冰涼從塔中直透我的肌膚,冷意直達我的心底。也不知道這塔陪伴寺中人與佛者兜兜轉轉走過了多少風雨,我在塔上看到了歷史的痕跡,不可磨滅的痕跡。

直直越過大白塔,出現在我眼前的是一座有一人高的彌勒佛。笑得坦蕩,連帶着臉部的肌肉皺起。露出一個渾圓的大肚子,笑説着“大肚能容天下事”。右手持一串佛珠擱在左膝上,褲腿上飄着祥雲,一身的瀟灑。走遠的時候還彷佛眉眼彎彎地與我道別。人是在這塵世中,又彷佛早已離塵世遠去。

一路上閲過大大小小的`佛像數百個,明明不相似,卻又都一樣。眉宇間都刻着拈花一笑的釋然;笑容間都帶着慈悲為懷的飄渺。

走完了“弓”字形路線,我這才看清了五台山,由五座山峯圍繞而成,護着山中的寺院,那麼的契合。山的墨綠配上天空的藍好看極了。汗順着臉緩緩滑下,滴落在地,聲音清晰可聞。接下來要面對的傢伙可不得了,一千零八十級台階,心臟驟然地停止了跳動。也不知時間過了多久,等它再次恢復跳動的時候,風帶走了一絲浮熱,俯視的感覺很好,朝東面望去,是北台葉鬥峯,峯頂還有積雪,天壓得很低,好似就要與這美得不似人間的五台山合為一體。

六月的五台山很美,讓人想就此長居下去,陽光似乎都停止了跳動。但願這世間的塵埃能夠淡去,這一次的五台山之旅帶給我的不只是驚喜還有滿足。

三年級地方作文 篇3

今天天陰陰的,雨濛濛的,我和小記者們一起參加了小記者味全酸奶場的參觀活動。

我們先坐了巴士到了工廠,我們坐的巴士大約開了一個小時。到工廠後我們先到一個像瓶蓋子一樣的屋裏。工作人員給我們介紹了下工廠,原來這個酸奶廠以前是做味精等調料的工廠,怪不得牆上有5個圓圈標誌,代表了酸甜苦辣鹹五種味道。工作人員還給我們看了逃生的'一個小片。還給我們喝他們自己做的果汁,甜甜的很好喝。

然後我們去了工廠的1、5F,看見了好幾個大桶,這是一個儲存桶,裏面有清水、酸奶。工廠裏的工作人員都穿着只露臉的白色無菌服,這樣做出來的酸奶確保衞生。

我們接下去又去了2、5F,在那裏看了一個小片,是包裝環節。機器人會把果珍、酸奶、牛奶放進去,再蓋上蓋子就完成了。優酸乳是套上去的,果汁是包上去完成的。原來機器人能代替人類工作,真厲害!

最後我們離開時,工作人員很忙碌,我們都沒互相打招呼!但是,我們一行小記者還是非常感謝他們的!味全酸奶場真是個好地方!

三年級地方作文 篇4

校園是知識的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃。在我看來,校園還是一個景色優美的地方。

要説校園最美的地方,那可是非花壇莫屬。花壇里長着一叢叢一簇簇鬱鬱葱葱的小草,每天都穿着翠綠的舞裙,在微風中跳着優美的舞蹈。

花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹幹就算在咆哮的狂風面前也保持着昂然挺立的姿態,巍然不動,像守護着花壇的士兵。

雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一隻只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂地玩着滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術高超的音樂家,輕輕地揮舞着雙臂,發出“唰唰”的聲音,伴隨着風兒的`“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲,共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。

花壇前方是寬闊的操場,每當下課鈴響起,一羣羣天真活潑的孩子就會從一間間教室裏湧出來,到操場上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

校園裏還有許多靚麗的風景線。每天置身於美麗的校園中,我常常想:能在這麼優越的環境中學習,我們一定要奮發圖強,好好學習,將來更好地報效我們的祖國!

三年級地方作文 篇5

秋天到了,天空一碧如洗,就像是用清水洗過的藍寶石一樣,在白雲的映襯下顯得這樣湛藍、透亮。“嘰嘰嘰……”兩隻麻雀臨空掠過,它們穿過白雲,像兩把梭子在歡快地翻飛跳躍。

田野裏有一條小河彎彎曲曲地向遠處流淌,就像是一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱裏。河水清澈見底,一羣小蝦時而在水中自由自在的游來游去,時而來幾下立定跳遠。它們擺動着長長的鬍鬚,揮舞着兩隻大鉗子,好像在説:別看我們小,但也不是好欺負的。

河邊有一片樹林小樹林裏,一陣微風吹過,樹葉發出“沙沙”的`聲響。樹下是綠油油的草地,小草晃動着腦袋,好奇地望着新世界。小野花們競相開放,一叢叢,一簇簇,五顏六色。它們搖曳着美麗的身軀,逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁地圍着它們唱歌、跳舞。

遠處是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,就像一幅美麗的山水畫。

啊,這兒真美!

三年級地方作文 篇6

星期天,我們小記者去龍山風景區遊玩。一進入風景區,優美的風景就呈現在我眼前。我們遊覽了裏面的三個景區:茶園、寺廟、動物園。

我們先到了茶園,我們知道了茶葉的分類,有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按採摘時間來分類。

不知不覺中,我們到達了靈雲禪寺。一進門就看見兩個守門的門神,裏面有許許多多佛像:東天王、西天王……最引我注意的'是韋馱菩薩。我在每個佛像前都磕過頭,保佑我們師生一生平安。

最後,我們來到了動物園。這裏有鴕鳥、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的就是那隻老虎,它的毛黑黃搭配,額頭上有個“王”字,瞪着大大的眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面,老虎看着我們,在籠子裏面張牙舞爪,好像要跳出來把我們吃了似的,怪不得老虎是百獸之王。

龍山真是個景色優美的地方,要是你有時間,來這裏看看吧!

三年級地方作文 篇7

幽谷是一個風景優美的地方,這裏一年四季風景如畫,遊人不絕。

這裏春天的空氣既舒適又清新。每棵樹上都長滿了嫩綠的小葉子,地上那些嫩綠的小草也探出了頭。小花們開花了,它們一朵朵擠在了一起,散發出清香的花香,蝴蝶們被吸引過來了,在花叢中歡樂地採着蜜。遊客從各個地方趕來,欣賞着幽谷生機勃勃的景象。

夏天,天氣變熱了,遊客們換上短袖,來幽谷避暑、乘涼。這裏夏天的樹上長滿了綠葉,蟬們在樹上叫着“知了、知了”。

秋天,秋高氣爽,樹上的'葉子從綠色變成黃色,紛紛揚揚地落下來了,地上的小草也枯萎了。遊客來到幽谷秋遊、放風箏、散步。

到了冬天,雖然天氣很冷,但是遊客們依然很多,因為他們喜歡在這裏欣賞優美的風景。

幽谷有許多天然瀑布和天然江河,還有一眼處女泉,泉水可以直接飲用,不用煮,而且喝起來甘甜甘甜的。

我愛幽谷,幽谷真美!

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