精選三年級風的作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的三年級風的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級風的作文 篇1
早上剛走出家門，就起風了。本來夏天的風應該很難感受到的，那我為什麼會感到很涼爽呢？是不是温度還不是特別高呢？我抬頭看了一眼天上那個圓圓的火球，它發出了一道非常明亮而刺眼的光芒，射的我眼睛痛。這麼大的太陽，怎麼會不夠熱？當我走到太陽下時，感覺只是非常温暖，卻並不是很熱。科學老師説過，只有中午才一天中最熱的時候嘛。
上午10點過的時候，雖然沒出汗，但還是有點兒熱了。這時，吹來一股暖風，很舒服。風兒吹過樹梢，樹葉輕輕隨風抖動，陽光照在深綠色的樹葉上，樹葉一下亮起來了，有生機了，它們一定也喜歡這陣暖風吧！
慢慢地到中午了，室內的温度計指到29度的位置，雖然沒有北京熱，但還是算比較熱了，我坐在電視機前一動不動地看《喜羊羊快樂的一年》，都出了不少汗。現在我多麼希望從遠處吹來一陣風啊，可為什麼一直沒有風呢？我走到窗邊，忽然發現：窗外幾棵小樹的葉子都在動啊！好象是在享受陽光，但其實只有風能使葉子動起來呀！但為什麼我不但不覺得涼爽，反而覺得熱呢？這時，我想到了書上説的：夏天的風叫“薰風”，由於夏天熱所以風也變成熱的了！
真沒想到，夏天的風真神奇，一天中就有那麼多變化；夏天的風真有趣，我喜歡夏天的風！
三年級風的作文 篇2
也許有人喜歡風景優美的西沙羣島，也許有人喜歡雄偉的長江三峽，也許有人喜歡秀麗的桂林山水……但我最喜歡的就是美麗的鄭風苑。
春姑娘悄悄的來到了鄭風苑，柳樹姑娘梳着自己的長辮子。小草穿上了綠色的衣裳，好像在歡迎小朋友們來到鄭風苑玩。花兒紅的似火，白的像雪，黃的似金，粉的似霞……i河面上的冰融化了，水川流不息。
夏姐姐也悄悄的來到了美麗的鄭風苑，荷花有粉的、白的還有許許多多的荷花顏色是你們沒見過的，有的綻開了笑臉好像在説“：歡迎大家來到鄭風苑。”有的半開，還有的還是花骨朵呢！荷葉像一個個大圓盤，上面有些水珠，真好看。
秋天，樹葉黃了，落下來風一吹樹葉就像蝴蝶飛來飛去，落在地上的樹葉像給大地穿上了金色的衣服，小草穿上了金黃色的衣服。
冬天，雪花飛舞，雪花就像蝴蝶一樣飛來飛去真美呀！有的小朋友在的雪仗，有的在做遊戲，河面結冰了，石頭可不怕冷，有的像只淘氣的小雪猴，有的像可愛的小烏龜……
我愛鄭風苑，我愛我的家鄉。
三年級風的作文 篇3
國有國法，校有校規，我家也有家法。媽媽經常會講一些做人的道理，教我們一些日常的生活知識。而最常教育我們如何勤儉節約。
小時候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶裏，我總是不解媽媽為什麼這麼做。後來才知道媽媽把這些水用來拖地和沖洗廁所。媽媽説這叫節約用水。
小時候我和妹妹吃飯的時候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴厲地對我們説：“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾乾淨”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾乾淨。媽媽還説以後如果再這樣，就罰寫《憫農》十次，還要背誦其中的意思給她聽。經過了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟，還把碗裏的飯吃得一粒也不剩。媽媽説節約糧食是最基本的，我們必須做的。
每次我放學回來，媽媽會讓我們先把作業完成。她説作為一名學生作業是你們必須完成的任務，完成後她會讓我們做一些力所能及的家務。她總會教育我們只有辛勤勞動，才會有收穫。學習也一樣，只有努力學習才會有好成績。現在我們不用媽媽督促，回家都會自己完成作業。
正是媽媽潛移默化的教育影響了我們，讓我們學會了什麼是節約，什麼是責任，媽媽教育的這些好家風會是一盞明燈。照亮着我們前進的方向。
三年級風的作文 篇4
風媽媽有四個女兒，大女兒是春風，二女兒是秋風，三女兒是颱風，小女兒是冬風。
一天，風媽媽想看看四個女兒的本領怎麼樣，就喚來了四個女兒説：“你們長大了，可以出去為人類造福了。”
春風踩着輕盈的步伐來到了人間，哦！春天來了，春風吹皺了一池的春水，小朋友們都脱下棉襖，回到春風姑娘的懷抱裏。春風輕輕吹了一口氣，小樹發芽了，小動物們都甦醒了，人們都在誇春風呢！春風把春意帶到了人間。
秋風踩着落葉來到了人間，哦！秋天來了，秋風來到農田中，吹了一口氣。田裏的莊稼先後成熟。農民呢，也開始了繁忙的秋收工作，農民們都在誇秋風呢！秋風心裏美滋滋的。
颱風駕着烏雲來到了人間，人們都在忙着秋收呢！這是，她吹出嫉妒的風。只見房子被吹的東倒西歪，灰塵滿天都是，人也死傷無數。人們都不喜歡颱風，都認為她太淘氣了。
冬風駕着雪花來到了人間，哦！冬天來了，她把碩大的雪花吹了下來，給過冬的麥苗蓋上一層厚厚的棉被，小朋友們高興極了，打雪仗，堆雪人······都是小朋友的遊戲，説：“冬風真好！”冬風笑了笑，心裏別提有多高興了！
這就是風媽媽的四個女兒，它們創造了一個明媚的世界！
三年級風的作文 篇5
俗話説：“無方圓不成規矩。”每個家庭都有自己的規矩、家風，家風無處不在，但是每個家的家風都與眾不同，有人説禮貌很重要，有人説，友善重要，各有各的家風，我家的家風是——誠實。
爸媽常跟我們説一是一、十是十，做人要誠實。説到誠實，我突然想起一件事，我的妹妹剛上一年級時，在一次體育課下課時，她們班的同學一聽到下課呤響時，個個迫不及待、爭分奪秒地往課室時跑，剛好一個同學排我的妹妹的前面，因為穿着涼鞋，當她要跑時踩到石頭一扭摔倒在地上了，臉被地上的沙擦破了。妹妹看到同學摔倒了，便迅速扶起同學，可是那位同學反而跟老師和媽媽説是妹妹推她的。
因為同學的不誠實，妹妹被老師留在學校，媽媽也因此趕到學校處理，當媽媽和老師問妹妹你有沒有推倒小朋友，妹妹只説我沒有，是她自個摔倒的。可是對方的媽媽惡狠狠當着老師和媽媽罵妹妹。我媽媽説，我們家的孩子是誠實的，從來不會説謊，事情最好要了解清楚。最後，這個小朋友回家跟她媽媽説了實話，是她自個摔倒，因為怕媽媽罵，所以，把妹妹的樂於助人行為説成是推倒她的人。
這件事情總算解決了，我又想起爸媽説的一是一、十是十，做人要誠實。是呀，只要肯及時改正錯誤，就不算晚，也能夠避免許多麻煩，不是嗎？
三年級風的作文 篇6
風，有很多種，有龍捲風、微風、春風、冷風……有的人認為龍捲風、冷風……是一種對人們有害的風，而微風、春風……是一種温暖的風，吹着就很舒服，這些都是沒有帶心情，去感受的，用心情去感受風，那就有些不同了。它有時也會在別人眼裏，變成與它本身就不同的風，它們是由人們的心情而認為的。
比如：有一個人心靈受到了極大的傷害，不管多温暖的風，吹在那個人的身上，那個人會認為，這是世界上最冷得風了，越吹越不舒服。
還有一個人在冬天，他的心靈也受傷了，可不同的是，有一個人來到了他的身邊，悄悄地融化了他那冰冷的心，他的心頭全是温暖，這時，給他吹最冷的風，都會覺得這是最温暖風了。
而帶沒有心情去感受這來自大自然的風，只能感受出外表的風，帶心情去感受的不只是風，很有許多的事物，體現不同的感受，會有所發現，我相信，每個人，都會發現的。
三年級風的作文 篇7
鄭風苑是我們家鄉的一處國家4A級景區。那裏風景優美，文化氛圍濃厚，是我們新鄭人民休閒、娛樂的好地方。
春天，景區甬道兩旁開滿了野菊花。有的開着紫色的花，紫得像寶石；有的開着紅色的花，紅得似火；有的開着白色的花，白得似雪。
夏天，荷花池裏的荷花開了。有的已經盛開，就像是小姑娘的臉蛋那樣粉白；有的似開未開，就像是羞澀的大姑娘出門時半遮半掩；有的還是花骨朵，就像是一個巨大的水滴。荷花池裏的荷葉也不甘示弱,個個都像碧綠的大圓盤。
秋天，河邊柳樹的黃葉戀戀不捨地離開了樹媽媽的懷抱，在微風中像一隻只蝴蝶似的飛來飛去，終於落到的了樹媽媽的腳下，又回到了樹媽媽的身旁，它們要化作春泥護媽媽。
冬天，晶瑩的雪花從天空中飄落下來，張大嘴巴伸出舌頭仰望天空，雙手在空中捧在，一片片雪花落在手上倏一下就化成一顆顆小小的水珠，一片片雪花落在舌頭上，涼絲絲的，舒服極了。古老的溱水河河面上早已結了一層薄薄的冰，就像是一面巨大的帶形鏡子映照着美麗的天空。
我愛我的'家鄉，更愛家鄉的鄭風苑！
三年級風的作文 篇8
昨天晚上，風好像發脾氣了，它呼呼地颳着。但風似乎也怕冷，咣噹咣噹地敲打着我家的門，好像想進來暖和暖和。我想：“誰讓你把外面搞的那麼冷，害得我都不能出去散步了，我才不讓你進來呢！”我瞪了一眼外面的風，又去寫作業了。風看我瞪他，好象很不滿意，就又飛到陽台上，把瓶子吹得丁丁當當。我再也寫不下去了，又拿風沒辦法，只好用被子蓋住了頭。過了一會兒，我聽不到聲音了，就把頭探了出來。可剛一探出頭來，風又颳了起來，我連忙又拿被子蓋住頭。這次蓋的時間太長，我聽着丁丁當當的噪音睡了過去。
今天早上，我看見外面風平浪靜，就想出去走走。剛打開門，大風再次襲來，它故伎重演，咣噹咣噹的敲打我家的門，我不理它，它把陽台上的瓶子吹得丁丁當當，我還不理它，這下風越刮越弱了。瞧，現在已經是微風了，可不是原來的“威風”了！
沒想到風也這麼好玩。
三年級風的作文 篇9
凌晨5：00左右，颱風“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進了原本平靜無比的麗水。
天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來，地面上積起了一個個水坑。水坑多得就像天上的星星，怎麼也數不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。
狂風不斷地灌進家裏，大家只好把窗户緊緊關住，一絲絲的風還都要鑽進來。
6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來。幾片樹葉脱離了大樹媽媽的懷抱，有的在空中隨風翻着跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼着湖面優雅地遊行；有的卻在湖面上蜻蜓點水。
蟬又開始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬於麗水早晨的寧靜、美好，甚至於人的好心情、好脾氣統統給捲走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗台的花瓣，讓愛花之人直叫“哎喲，哎喲，颱風真討厭。”環衞工人説：“哼，這颱風就是專門讓人累，不讓人休息，應該叫破壞者瑪莉亞。”
氣温只有二十幾攝氏度，看來，颱風“瑪莉亞”把夏天的炎熱也捲走了，也不是一點好處都沒有嘛。
下午沒風也沒雨了。
這颱風“瑪莉亞”來得匆匆，去得也匆匆。
三年級風的作文 篇10
四季的風，有的温暖；有的炎熱；有的涼爽；有的寒冷。四季的風變化多端。
春天的風，拂過大地，小草從地下探出了頭；拂過柳樹，柳絮在空中飛舞，像雪花在空中隨風飄動；拂過小花，桃花杏花都張開了笑臉。
夏天的風，給人一種吝嗇的感覺。他總是在人們熱得不可開交的時候，仍舊帶給人們滾滾熱浪，讓人十分無奈。
秋天的風，拂過楓樹，楓葉已經變成紅色，秋風一吹，便加快了掉落的速度；拂過田野，稻子泛起了金色的波浪；拂過果樹，把果樹染成橙紅色，果子也成熟了。小孩子們爭先恐後地來到果園裏摘取果子，樹上的果子被一掃而光，孩子們的笑聲在秋風中迴盪。
冬天，好不容易下了一場雪，樹枝上的雪已經積滿了樹梢。突然，刮來了一陣風，那風像一個調皮的小孩，一把抓起樹枝上的雪，狠狠地向空中撒去，好像在説：“不許你們在樹上休息！”冬風給人們帶來了寒冷，人們畏懼他，只好將自己裹得嚴嚴實實的。
四季的風，不僅僅是變化多端，而且各有各的狀態，我愛這四季的風。
