【必備】植物的三年級作文彙編10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的植物的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

植物的三年級作文 篇1

自從科學老師讓我們留心觀察植物，這個畫面讓我一直都沒有忘記，一直記在心裏。

有一天，我閒着無聊，就去玩玩別的遊戲，可是，那些遊戲我都玩膩了，於是，我蹲了下來，手碰一下地，我看了看，是一朵桃花。心想：哎！我可以觀察植物啊！

於是，我就來到了我們家的小院，裏面的花有幾十種，然後，我就去觀察杜鵑花，杜鵑花的種類有：毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、雲銀杜鵑。

觀察好了這種，就去觀察別的花，這些花並排讓我目不暇接。忽然，我看到了一種紅色的花，這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅啊！紅得像一塊紅布鋪在上面；玫瑰真香啊！香得連失去嗅覺得病人都能聞得見；玫瑰真美啊！美得讓我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙，而且沁人心脾。

觀察好後，我就去觀察陽台上的植物了。陽台上的植物有：仙人掌和巴蕉葉等。每當下起狂風暴雨，它們就像守護神一樣站在前面遮風擋雨，我真敬佩他們。

植物的三年級作文 篇2

我的植物朋友是狗尾巴草。

它有一根又細又長的枝條，上頭長着一串又粗又短的果實，果實上又有千條萬條的細毛。一根根細毛中間夾着顆顆比米粒還要小的小粒粒，我像這可能是他的種子吧。

果實彎彎的，像老爺爺彎起的背，又像肥肥的毛毛蟲。不過它最像的，還是狗狗的小尾巴。毛茸茸的，摸上去也像摸着狗尾巴，真舒服！

狗尾巴是青綠色的，只有到了枯萎時，才會變成土黃色。偶爾還會有鮮紅色的狗尾草，那是非常難得一見的。

狗尾草沒有什麼氣味。如果它能有一點兒像鬱金香，像茉莉花，像玫瑰花那樣的氣味也好啊！可惜，它沒有。

一陣風吹過，狗尾草就會在風中來回甩動，看起來更像狗尾巴了！

狗尾巴草從不挑剔生活環境，不管日曬雨淋，只要有一片小土地，它的種子就能在那裏發芽。我喜歡它頑強的生命力。

這就是我的植物朋友，樣子可愛，生命力強的朋友。

植物的三年級作文 篇3

我又開始細細地觀察冬瓜苗了。現在，冬瓜藤已經不小了，可是葉子上的白點變成紫色了，而且葉子也有些枯黃。它是不是得了嚴重的病呢，我心裏納悶。

過了兩天，冬瓜的部分細絲已經勾住仙人掌了。那細絲綠得那麼新鮮，看起來非常舒服。仔細一看，枝幹上還抽出好多根細絲，明天也應該會勾住仙人掌了吧。

過了一天，冬瓜藤的細絲又開始爬上陽台的扶手上了。咦，前天的細絲不是朝南長的嗎？今天怎麼又向西側延伸了呢。到了下午，我繼續觀察，同樣是這樣。這到底是怎麼回事呢？難道冬瓜也有眼睛嗎？我跑去問媽媽。媽媽也被難住了。我就上網查資料，但查來查去，都沒有找到正確的答案。於是，我就認為冬瓜長着眼睛了。

又過了一天，我再到陽台上察看時，冬瓜藤又不知不覺長了一截。莖是翠綠色的，上面長滿毛茸茸的細毛，摸上去很舒服。看着冬瓜苗每天都有可喜的變化，我的心情也充滿欣喜和期待。我想：我一定要好好呵護它，讓它茁壯成長，將來才有好的收穫。

植物的三年級作文 篇4

清早，我到公園玩，看到許多株茶花。

茶花已經開了不少了。這裏的茶花有很多顏色，有白色的，玫紅色的，粉白色的……各色茶花在不同種類的茶樹上，就像五顏六色的燈籠立在綠綠的支架上。花兒們有的全展開了，像一層層裙子；有的才展開一兩片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，就像子彈一樣。

每一朵茶花都是最美麗的。它們有不同的顏色，不同的樣子，花瓣的形狀也不同。

它們在微風下晃動，在陽光下散發着光芒。它們靜靜站着，彷彿由瑪瑙雕琢而成。

每一朵茶花都是不同的。

植物的三年級作文 篇5

我家有盆風信子，我把它種在葫蘆形的透明瓶子裏。剛買來的時候，它像一個小小的洋葱，紫紫的。

過了幾天，根慢慢地長出來了，又粗又短。後來，越長越長，像一根根麪條，又像老爺爺的長鬍子一樣，一抓一大把。又過了幾天，綠色的芽兒從“洋葱”裏冒出來，芽兒越長越高。漸漸地，裏面的花苞隱隱約約地鼓起來了，好像“嬰兒”在媽媽的肚子裏慢慢長大了。終於有一天，它掙脱了媽媽的懷抱。

風信子開花了，它的花香充滿了整個房間，它的愛充滿了我整個內心，讓人感受到了花朵的美麗，生命的美好。

啊！美麗的風信子，我愛你！

植物的`三年級作文 篇6

幾天前， 我泡了幾顆小綠豆，就讓我來説説它有趣的一生吧！

小綠豆先把綠色的外衣披在身上，然後在水裏“冬眠”。小綠豆在水裏冬眠了兩個多小時。終於，小綠豆醒了。它的衣服出現了一條裂縫。

過了一天，小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”，露出了白白嫩嫩的皮膚。

又過了一天，小綠豆那白色的皮膚裏鑽出來了一個小芽。小芽也是短短的，只有五毫米。那應該是小苗的“頭髮”吧！可是那根頭髮是不是 被打了“增長劑”，瘋一樣的飛長，

過幾天，我去看小芽，他們已經有手指那麼長了，它們很可愛。有的挺着腰，像士兵，威風凜凜站在那；有的低着頭，像害羞的小姑娘；有的昂着頭，像高貴的公主。小芽可愛吧！上面還有一個像珍珠的東西，被分成了兩瓣，頭上還有幾片可愛的小葉子呢！

等它成熟了，就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子，白色的莖，吃起來也很好吃呢！

這就是小綠豆的一生！

植物的三年級作文 篇7

星期一的上午，班主任李老師告訴我們，下午兩節課辦一個植物園，把自己帶來的花都放到裏面，供大家觀看。我聽後非常高興，我喜歡的花終於可以展示給大家了。

下午，班級成了花的海洋。老師讓我們各組辦展區。首先要選場地，全組同學都讓我去選，我就選了第三塊地。因為我感覺第一塊沒有陽光；第二塊不太好看；第四塊又比較髒。接着，我們就把自己的花端到選好的場地裏，由組長和幾個人佈置一下。我數了數，我們組共十一盆花，有的是菊花的種子，有的是綠色的水仙，還有的是翠綠的吊蘭……我們經過商量，最終擺成了一個圓形的圖案，又在花盆旁邊的空地上畫了許多好看的圖畫。這時，我去別組的場地看了一下，他們也各有特色。一組的花兒品種多樣，色彩鮮豔；二組的雖然植物不多，不夠美麗，但他們很用心；四組的創意獨特，裝飾漂亮。我們組就是看了他們的作品，才有靈感創造了標語和圍欄。左邊是二組的木頭圍欄，很自然；中間的是我們組的心型圍欄，很温馨；右邊是四組的竹子圍欄，很典雅。我們的心型圍欄在中間顯得很醒目，獨一無二。老師讓一部分還想再修飾一下的同學留下，其他人回座位。等各組全部修飾好了以後，我們班的植物園就此誕生了。

李老師給每一組的主辦人員用手機在植物園前拍照留念，這一刻是多麼有意義啊！我要與同學們一起照顧好我們的植物園，以後多栽花植樹，既淨化空氣，減少污染，又美化了我們的家園。

植物的三年級作文 篇8

我在學校養了一盆綠蘿，因為沒有好好養，所以快死了，但我還是很喜歡它。

花盆裏的綠蘿有三根老枝，摸起來糙糙的。其中兩根長出了枝杈，頂着唯一的兩片葉子，但因為老枝在泥土裏就分出枝杈了，所以外面看起來像有五根老枝。

葉子軟趴趴地靠在盆沿上，好像在説：“主人，給我點東西吃吧！我的肚子都快餓壞了！”但最近都是雨天，一點陽光都沒有，怎麼給它“吃陽光”呢？

這盆綠蘿幾乎快死了，但老枝上又長出幾根嫩芽，不知是葉子還是枝杈。我覺得，既然它長出了嫩芽，那它肯定還能成活。

這就是我的植物朋友。

植物的三年級作文 篇9

春雨沙沙地下着，滋潤了大地，蒲公英種子喝飽了水，哧溜一聲鑽出了地面。

泥土裏的嫩芽低着腦袋，穿着嫩綠的衣服，彷彿一位害羞的小姑娘。時間很快的過去了，嫩芽長出了肥厚的葉子，深綠的葉子彷彿一片片別緻的瑪瑙。蒲公英的小苗非常茂盛，整個大地都是綠色的，彷彿鋪上了一層厚厚的被子。

知了在枝頭上叫個不停，太陽火辣辣的，天氣也越來越炎熱。深綠的葉子變成了淺綠，遠遠望去，綠色的大地上冒出了一朵朵小花，那黃色的小花好似閃閃發亮的黃金， 嫩的能滴出水似的。愛心形的花瓣排列得非常整齊，好似許多美味的芝士球。一個個蒲公英宛如帽子上帶着的小絨球，有着刺眼的光芒。

秋風公公來到了這片大地，天氣變得涼爽，就像法師似的輕輕揮揮手裏的魔法棒，那些黃色的花都消失了，變成了小球彷彿一顆顆碩大的珍珠。小朋友發現了那些蒲公英，快速蹲下身子，伸出手，輕輕拔一棵放到嘴邊，撅起小嘴，用力一吹，宛如飛翔的蝴蝶飄到瓦藍的天空中。

寒風呼嘯着，人們穿上了厚厚的棉衣。而生機勃勃的蒲公英卻枯萎，葉子和莖已經變黑了，枯萎的蒲公英在寒風中不停地發抖。

植物的三年級作文 篇10

我喜歡桃花，因為它是那麼粉紅，美麗。

桃花的枝是又長又粗的，是灰褐色的。它的葉子是嫩綠的，不仔細看，根本看不見它的葉，因為桃花的葉子就跟米粒一般大。

看，那一朵朵桃花，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。桃花不僅有多彩的顏色，而且它們的姿態也各不相同呢！有的桃花頭碰着頭，像在説悄悄話，有的躲在葉子底下，像一個害羞的小姑娘，有的抬着頭，像在跟人們打招呼，有的低着頭，像是在沉思，還有的面向太陽，像是在跟太陽揮手。

桃花有一些展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。露出了深紅色的花蕾，有的含苞欲放。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵桃花，穿着粉紅的衣裳，站在陽光裏。一陣微風吹過，我聞到一陣淡淡的清香。蜜蜂飛過來告訴我採蜜的快樂。蝴蝶也飛過來，告訴我清早花兒的芳香。

過了好一會兒我才醒過來，原來我不是桃花，我是在看桃花。

我喜歡桃花，因為它是那麼的美麗！我喜歡桃花，因為它讓我聞到了初春的芬芳。