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【精華】小學三年級作文四篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的小學三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學三年級作文四篇

小學三年級作文 篇1

今天晚上,全家吃完了飯,我看見桌上有許多髒碗,就自告奮勇地對奶奶説:“今天我來洗碗吧。”奶奶起先不同意,可拗不過我的軟磨硬泡,可是仍不放心小學生作文,讓媽媽在旁邊看着。

我穿上媽媽的圍裙,做好準備工作。我先打開水龍頭放了半池水,再把碗放進水池,用洗碗布擦了又擦,可碗還是粘乎乎的。媽媽在一旁笑着説:“傻孩子,你不用洗潔精,怎麼洗得乾淨呢?”於是我倒了點洗潔精,還用手攪了攪,水池裏立即冒出了許多泡沫。我再試着用抹布擦了擦碗,油污一下子就沒有了。接着我把這些碗放入旁邊的清水池裏,用水沖洗乾淨,這些洗好的碗一個個光滑剔透,像新的一樣。衝碗很容易,可洗筷子就不是件容易的事情了。竹子做的筷子很容易有細菌沾在上面,洗得時候要用手不停地來回搓洗。

二十分以後,終於大功告成了,可我已經出了一身的汗,衣服也濕了一大片。看來洗碗也不是件容易的事啊!雖然爺爺、奶奶和媽媽表揚了我,但我也告訴自己:我長大了,以後要多幫奶奶做家務。

小學三年級作文 篇2

春天的一個下午,外面很涼快,我們班的同學穿着煥然一新的校服,帶着鮮豔的紅領巾,腳穿運動鞋,手上拿着毽子,興沖沖地到操場上參加踢毽子比賽。

這是一分鐘的踢毽比賽,班主任蘆老師把我們班的男生分成一組,女生分成一組,正好男生和女生的人數一樣。一組同學踢,另一組數。我們開始做準備活動,做完準備活動,我很緊張。我安慰自己:千萬別緊張,緊張的話就踢不好了。

體育老師看着表,隨着“各就各位,預備——開始”的口令,我班的女生就踢了起來,五顏六色的毽子一上一下可好玩了。我充滿自信,越踢越起勁,生怕毽子落到地上。隨着停的一聲口令,我們就不約而同地停了下來,我的腳麻了,而且還累得滿頭大汗。當報數的同學告訴我踢了30下時,我心裏有説不出來的興奮與快樂。這次是我踢毽比賽最棒的一次了。

男同學踢完了,操場傳來了我是冠軍的好消息,我禁不住開懷大笑。同學們為我鼓掌,還有的同學誇我説:“你真棒。”老師也表揚了我。我的心情特別激動,高興的不得了。

這次踢毽子比賽是多麼精彩啊,還磨練了我勇於拼搏的精神。

小學三年級作文 篇3

如果我有哆啦a夢,我要搭乘時光機,穿梭時空,到古代去體驗以前人們生活的習慣,融入他們的生活,學習他們的語言,在純樸無華的世界裏,感受現代都市沒有的自然情趣和人情味。

如果我有哆啦a夢,我可以用適應燈讓自己可以把深海當成陸地上,暢行無阻,到那未知而神祕的海底,自由自在的和魚蝦玩耍,和龐大的鯊魚打招呼,和哆啦a夢一起探索和冒險,一定是又刺激又有趣。

如果我有哆啦a夢,我要用那方便的竹蜻蜓,和老鷹跟小鳥一起翱翔天際,看遍世上所有美麗的風景,和老鷹較量誰的速度快,和小鳥們一起快樂的度過每一天,空中是我夢寐以求的國度,我要和蝴蝶一起勤勞採蜂蜜,一起在這蒼穹翩翩起舞。

如果我有哆啦a夢,我要用天氣箱讓天氣更美好,趕走冬天那讓我全身直髮抖的寒流,讓大家都有着四季如春,生氣盎然的好天氣。如果我有哆啦a夢,我就能用那實物畫紙,畫出許多自己和親愛的家人每天魂牽夢縈的東西,讓他們不用老是為了生計而辛苦奔波,終日勞累。

如果我有哆啦a夢,我要用換衣相機換上許多漂亮的`衣服,把美不勝收的衣服都能裝飾在身上,那是多麼美好的事情阿!如果我有哆啦a夢,我可以用奇妙探知卡,去研究那杳無人知的生物,並且妥善的保護他,為地球盡一份心力,維護大自然的生態平衡和環境。

小學三年級作文 篇4

敬愛的伯伯:

您好!您在廣東打工順利嗎?您可知道哥哥天天想念您嗎?

今年7月20日是哥哥9歲生日,那天,爺爺奶奶、爸爸媽媽和我為哥哥慶祝生日。您知道哥哥許了什麼願望嗎?我問他,他開始始終不告訴我,後來,我無意中看到了哥哥的日記。他説,他最大的願望,就是有您和家人的陪伴,您可知道哥哥有多少次生日您不在家,他每次生日雖然都有我們全家人對他的祝福,但我感覺到他始終沒有我過生日時那麼高興。他在日記裏寫道:在生日的時候,我怎麼總是不到爸爸慈祥的面孔,哪怕是1分鐘,1秒鐘也好。

伯伯,您還記得您要離開哥哥去廣東工作的前一夜嗎?

那一天,您為了趕第二天的火車,就特意把哥哥從鄉下帶到縣城我家,那一夜,您又特意在我和哥哥住的房間裏,開了一個地鋪,您睡在地鋪上,我看見哥哥用懇求的語氣對您説:爸,您不要離開我,好嗎?,您説:不行呀!爸爸到外面打工,是為了賺錢養家,是為了你好好讀書,將來有出息!。我看見哥哥聽了您的話後,悄悄的把頭偏向一邊,眼裏含着淚水,沒再説什麼。我知道,哥哥心裏一定很難過。

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