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【必備】小學六年級回憶作文合集10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學六年級回憶作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【必備】小學六年級回憶作文合集10篇

小學六年級回憶作文 篇1

我家住在離河不遠的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水。可是每到傍晚的時候,河裏總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢遊。他們還經常做着遊戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年,我學了"站在岸上是學不會游泳的"這句話,這不禁使我動了心,於是常纏着媽媽鬧。

媽媽經不住我糾纏,終於有一天准許我去了,不過要跟着哥哥在一起。這一天,我拿着一根稻繩跟着哥哥來到了河邊。開始學游泳了。哥哥在河北岸拉着稻繩的一頭,我在河南岸一手拉着繩子的另一頭,一邊小心地遊向北岸。這樣來回遊了幾次仍不敢放手遊。一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺我游到了北岸。"我終於成功學會游泳了!"我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽。

媽媽的回答使我有些驚訝讓。她説:"不要因為有了一點小小的成功而驕傲,驕傲使人落後。你還小,也許你不懂。"我聽了點了點頭,似乎明白了些什麼。

童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長大。

小學六年級回憶作文 篇2

一直都覺得,成績的取得除了要靠自己的努力,更多的來源於老師的栽培以及同學的幫助。一方水土一方人,無論是學富五車的年長權威,還是敏於思考的青年學者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啟,用人格的魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們在高中沒有碌碌無為;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵,讓我們在面臨風浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!

“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”。

追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經歷在這裏得以豐富,我的人格魅力在這裏得以綻放,我的知識在這裏得以充實。何其有幸,我不曾錯過高中;遺憾的是,我再也回不去了,因為歲月不會同情任何人。惟有珍惜現在,回首時,你方能品味逝去的美好。

小學六年級回憶作文 篇3

“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過着,我正沉浸在我小學生活裏做過的每一件事。

一年級,我是一個不懂事調皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關心考試和考試後會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因為我的腦子裏只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關心我的考試與我的學習,因為我已慢慢長大,腦子裏的“玩”字已被我驅趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認真做功課了,因為不做功課,回到學校不僅要補功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學習,功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學習也變的主動了。現在,我緊張的複習着以前的知識,卻發現我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認真聽課,所以我要決定今後我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認真的聽課。

在這六年裏,我學到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認識了很多好詞好句……以後我還要認真學習,認識更多的知識。

小學六年級回憶作文 篇4

童年好似一幅水墨畫,畫中有我,還有一羣小雞。

奶奶家養了許多雞。我特別愛和小雞玩。

有一天,奶奶要出門買東西,就決定把小雞放出來,陪我玩。“好啊!好啊!”我興奮的跳起來。

奶奶出門了,家裏就只剩我一個人。

我蹲下來,撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去,捧了一些米出來,把手遞到小雞的嘴前,晃了晃,忽然,一窩的小雞全向我擁來,我一驚,就把米隨手一扔,扔到大樹底下,小雞們帶了一會兒,又轉身朝米的方向奔去。嘿!我腦子裏突然冒出一個想法:大人們常常拿着一根棍子,然後,打一下小雞,小雞就會跑回雞籠裏。那我也不妨試試吧!

我拿起一根棍子,接着,向小雞打去,小雞們立刻跑回雞籠。可是,還有一隻小雞還在大樹底下悠閒的吃着米,我生氣極了,拿起棍子,説:“雞精,看俺老孫一棒!”説完,便朝小雞打去,小雞在蔚藍的天空下,發出了聲聲哀叫。可小雞依舊不會去。一棒不夠,我就再來一棒。過了一會,我看見小雞躺在地上一動不動。

奶奶回來了,奶奶説小雞死了,問:“是誰幹的?”我説:“是鄰居家的狗乾的。”

六年過去了,但這件事依舊在我心中歷歷在目。

小學六年級回憶作文 篇5

望着眼前那張我笑得燦爛如花的照片,不由得讓我想起了桃花島。

在我的印象中,桃花島是個到處是桃花的、四周環海的小島,可是我到那一看,原來桃花島沒有一朵桃花,只有幾棵假桃樹,而且還是一個小城鎮。直到我們到了安期峯,經過導遊的介紹,才知道桃花島不是因為這兒有桃花而得名的,而是因為島上特有的桃花石而聞名。我仔細地觀察了桃花石,原來那石頭上有像桃花一般的花紋,像刻上去的一樣,栩栩如生。那是經過幾億年地殼的變動才形成的。

接着,我們遊玩了安期峯。我們來到了龍潭瀑,還沒走近瀑布,就聽見瀑布嘩嘩的響聲。我看過九峯山的瀑布,它像一條飛龍從天而降,非常壯觀;野鶴湫的瀑布小而多,是個瀑布羣;而安期峯的瀑布就不同了,從側面看,彷彿是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前,令人炫目!

下午,我們來到射鵰影視城,哦,我知道了有許多電視劇都是在這拍的。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街,沒有盡頭;一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返!

又該回家了,遊船漸漸駛出碼頭,再見了,小島!再見了,大海!

美好的記憶總會在我們不經意間流露,珍貴的照片總是記載我們生活的點點滴滴,人生就是這樣豐富多彩!

小學六年級回憶作文 篇6

轉眼間,已是秋冬之交,天氣愈漸清寒。拿出竹簫吹奏一曲《梁祝》,可是看着窗外黃葉辭枝,飄零成一片片的枯萎的蝶,心中不免感慨萬千:這一季又一季的輪迴,荒涼不停的反覆,何時才是個盡頭?忽而不慎有淒涼之感,身處小山村,本該寧靜,但心卻時感躁動。時值教師節剛過兩月,不由的就憶起那些年少求學的輕狂,想來匆匆之間,數載光陰不經意間自筆尖流逝,自己也成為了一位老師,數之不盡的回憶,如潮,如昨日。

求學生涯已二十餘載,思之歎之有苦有甜,而到如今,早已錯過那個年紀,卻仍會不時的惦記着那時候的人兒,也許,對往日的難捨,或多或少的與此時不時的我心惆悵有關吧。

翻想舊跡,最難忘的莫過於高中的班主任我的語文老師。他姓劉,年不過四十,卻已滿頭的白髮,剪得很短,僅一公分左右的長短,偶爾一瞥可在發隙間見些許黑髮,卻少之又少。他帶着粗框的眼鏡,深黑色,一副可帶很久,長久不用換;穿束打扮之類的都很隨意,並不怎麼在乎自己的形象。每到季節更替時,他常穿不合時令的衣服,且都會對我們説説秋薄春捂,我們問之何解,他便戲笑道:“春天末了應該多穿點衣服,這樣夏天抗熱;秋天快過去時候不要忙着添衣,如此以來冬天抗凍。”

對於劉老師,我們私下都稱他“老班”或者是“老劉”,也會有一些不尊師重道的大逆的叫他“白毛兒”,但這些人都是他沒帶過的,凡是在他手裏的學生,不管品行如何,是否好學,都對他敬畏有加。我曾跟一個比較混的朋友閒聊時説起老劉,我那個混賬朋友曾經在他手下殘喘過一年,捱了不少揍,我自信他會對老劉怨聲載道,諷刺連連。但出乎意料的是,他卻很慎言,僅僅説了句,“老劉頭兇是兇了一點,為人還是挺不錯的,起碼男女平等”。男女平等,這是老劉處事兒跟大多數老師不一樣的一個地方。在他眼裏,沒有所謂的“女兒要慣着養”這一説兒,凡是犯事兒的女同學,他或許不會動手打人,但該斥責的還是少不了的。

我曾經有次聊天就問他,人家其他班主任都對女生很寬容的,怎麼到你這兒就這麼兩樣呢,不怕捱罵嗎?他很不屑道:“現在多捱罵,以後少捱罵。人一輩子肯定不會一直讓別人慣着,你説是吧。”他説話時候直視着我眼睛,竟讓我無言以對。

我對老劉的印象是,他是一個很實在的人。或許是受過窮的緣故,他很節儉,甚至對自己都到了苛刻的程度。他的棉衣都舊的顏色掉盡,幾處還縫縫補補,看着都讓人難受,但他依舊穿在身上,有人説他瞎裝窮,但他從不在意別人怎麼看,有人也勸他換身新衣裳,但他執意不肯將破衣服丟掉。他説過,衣服暖和就行,我穿在身上自己舒服自己知道,管人家怎麼説幹什麼。這一種自得其樂無畏人言的人生態度,每每我陷入苦境之中受旁人侮辱,都讓人欣羨不已,我一直在學,卻奈何性格天定本性難移。 老劉除了頭髮,還有一個特立獨行的標誌,就是騎自行車。作為一名中年男教師,大都是有自己的摩托車、私家車的,自行車已經少之又少,但老劉卻是特例,至今也就見過他一個男老師還在騎自行車。有好多時候我跟同學都在途中遇到他修理車子,的確破的不像樣了,除了鈴鐺不響,其餘都在響。他卻一直能將就着,這一點着實讓人由衷欽佩。

回想起那是,他看到班上有同學沒吃完饅頭就扔了,他歎了一口氣,自顧自的説:“這年頭你們這些孩子沒受過苦,不知道節儉!唉”面上帶着心疼之色。我們的晚飯是放在一個大桶裏分舀的,老劉見常常剩餘浪費,就等我們舀完了把剩下的自己吃了,有時候就算是一口,他也不願意看着它們被倒掉。他還對我們説在路上要是看到個螺絲帽什麼的自己也會撿起來,保不準什麼時候就用上了,言外之意就是讓我們注意簡約節儉。我們卻不以為然,對他的話無動於衷,依舊是該浪費浪費。直到後來有次偶然間回家看到家裏飯桌上擺着一盤醃菜,我才知道那時胡亂浪費糧食的自己有多麼的可惡,而我,也因此陷入了時常的內疚中。

他並非聖人,也從不偽裝聖人,人性中的缺陷在他身上並不缺少什麼。那時候他常去家訪,有時候臨走時,有的學生家長會送他一捆菜,他也不假意推脱,欣然接受。有幾次我就見過有富有的同學家長給老師送禮,那老師一邊嘻笑道“不行、不行”,假意推脱,另一邊把車門打開徑直往裏裝,毫無慚愧之色。每每看到這種嘴臉,厭惡之際,總會不禁地想起老劉,偶爾他也會收點閒食的蔬菜之類的小玩意兒,他的確家裏不富裕,他也不做作的裝清高,清高也不是裝出來的。但他在大是大非面前看得很分明,他收小玩意兒也不過是接受家長的感謝,那些求他辦事登門獻禮的,搞搞黑幕的,他都是一概拒之,並在心裏十分氣憤別人侮辱了自己的人格,老劉是有自己為人的原則的。

他的原則還表現在他的坦然。我這二十餘年經歷過沒有上百也有七八十個老師,學風嚴謹者、為人敦厚者、濫竽充數者、處事圓滑者、誇誇其談者、各類各式皆有。在認識老劉之前,我眼中的老師都是高高在上的一羣人,能“呼風喚雨”,超凡入聖毫無過錯可言,但老劉的出現卻刷新了我對這一概念的認可。

有一次,是早自習,那天他也是因一些事兒生悶氣,正好一進門看見一個女生在嘰嘰喳喳的模仿麻雀一般,他頓時來了火氣,直接衝她罵了一句:“xxx,你那嘴是問鳥借的麼,瞎叫喚個不停。”正好外面校長找他。就常理而言,老師罵學生再正常不過,但老劉卻做了一件令我足夠一生受教的事兒,他談完話後又進了教室,當着全班面説:“我剛剛對某某同學發了火,作為一名老師,我做的過了頭,我向她道歉。”就這樣他在所有人的詫異中彎下了他魁梧的腰。

在他之前,我從未親眼見過敢於在公眾面前承認自己錯誤的老師或者領導,自他之後也不曾見過。這件事或許當時在場的其他同學早已淡忘了,但我卻始終銘記於心,因為那天他在不知不覺中教會了我一個道理:知錯是一種反思,但認錯是一種胸懷。無論走到哪裏,錯誤始終不可避免,知錯且敢於認錯,方才能讓自己的人生更上一層境界。因為,別人不敢做的事兒,你做到了,這就是成功。我見過無數的人,明明明知自己有錯,卻仍抿嘴死扛,一副事不關己的神氣。因為害怕丟了所謂的顏面,因為所謂的自尊心過於膨脹,所以不肯低頭認錯,卻不知,在他昂頭耀武揚威的同時,他的威嚴早已在不知不覺中喪失殆盡。

我這小半生可以向任何人俯首認錯,卑微地求過人,但我不認為低下,我覺得只有放下自我,才能重現人生的另一面。然而我唯獨從未跟父母道過歉,也算是不盡孝道和人道了。

高三那年我沉迷於小説世界,把街上“山賓”書店裏言情、武俠、傳奇全看了個遍,作業扔在一邊,有一天中午,我鑽書店看的遲到了被老李查出,我驚慌之餘忘了他的脾性,對他撒了謊,結果惹得他要我叫家長。我苦苦央求他放過我這回,到動情處竟眼淚紛飛,他依舊無動於衷,我該清楚的,他決定的事情沒有人能夠改變,儘管我是語文學的最好,作文寫得最棒的,是他格外偏愛的學生。

從我對他撒謊的那一刻起,就註定自尋死路。結果,我的所謂“閒書”全被付之一炬。就這樣,我安心的唸了一年的書,幸運進了文科尖子班。或許有人會笑,文科尖子班,有什麼大不了的,但就我那時,數學、英語這兩門主課從未考及格過而言,能進文科尖子班也算是一個奇蹟,這也是我感謝他的一個地方。

高考完後,偶然機會,我跟一名同學去他家玩,見他正在收菜,我們就幫他。其實那次活兒並不多,但由於我之前沒吃過什麼苦,自然感到疲憊不堪。他忙完了自己的,還要幫鄰居搬東西,累的大汗淋漓。他喘着粗氣對我們説:“幫助別人,快樂自己。”回來的時候他目送我們離開,我驀然回首,他就立在那裏,魁梧的身材在我眼中成。

小學六年級回憶作文 篇7

我相信大家都有一個快樂的童年吧!童年是一朵芳香四溢的花,是一個充滿無限樂趣的寶盒,是一條蕩着快樂漣漪的小河,是一個充滿美好幻想的夢……

1997年10月初2,一個白白胖胖的小姑娘出生了,那就是我--王碧會。我感謝我的媽媽讓我來到了這個五彩繽紛的世界上。

一轉眼,七年過去了,那時的我已是一位活潑可愛,而又天真、無瑕的一年級學生了,在這個班級裏,有聰明可愛的同學,有善解人意的夥伴,還有和藹可親、可尊敬的老師。

將近過了半年多吧!我的生日到了,同學們都爭着來給我慶祝生日,在這個歡快而又喜慶的日子裏,同學們可起勁了,將近8點了吧,同學們來得差不多了,我把蛋糕擺到了桌子上,“啊,好漂亮啊!”同學們異口同聲地説。外邊鑲着五彩的.花邊,中間坐着一個可愛的小姑娘,那大概是媽媽讓蛋糕師傅特別為我製作的吧!好好看喲!

8點整,生日聚會開始了,當我在點燃蠟燭的那一瞬間,同學們唱起了一首動聽的歌聲--“祝你生日快樂,祝你生日快樂”……此刻間,我的心被震撼了。該許願了,我心裏默默許下:我一定要考上名牌大學的心願。當我睜開眼睛時,同學們悄悄地把禮物放到我的眼前,此時,我激動的熱淚盈眶,面對着眼前的禮物,我真的愛不釋手啊!

切蛋糕了,還沒等我拿起小刀來切,同學們就在我臉上抹了一下,頓時,你一抹,我一抹,臉上、嘴上、鼻子上白的、紅的、綠的,花花綠綠,好看極了。我真是高興極了,不過我也不弱,我趁她不防,就在她臉上也抹了一下,看着他們那副滑稽的揚子,我不禁笑的前俯後仰……

這個快樂的生日聚會,就在一陣歡笑的歌聲中結束了。

看,我的童年是不是多姿多彩呀!童年的回憶將永遠伴隨着我走過精彩的一生。

小學六年級回憶作文 篇8

兒時的許多回憶已隨風飄去,可總有一些在腦海中永遠存留…學游泳

正是上小學三、四年紀的時候,我也就十一、二歲吧,那時家住廠區,廠區前面有三個很大的冷卻池,水是循環的,清澈明亮,而且水永遠是温的,一點不冷。

夏日的一天中午,天氣炎熱,我脱的赤條條,站在冷卻池邊,看着池中的人象魚兒一樣游來游去,很羨慕,真想跳入水中暢遊,幾個單身職工看着我那可笑的模樣,忍俊不禁,”下來吧,下來吧,有我們呢。“我還是往後退了又退。

看我這樣,他們一把抓住我,我使勁掙脱着不下水,他們又抬起我,把我一下子扔到了水中,一瞬間,我立刻蒙了,恍惚間喝了幾口水,幾雙大手一下子托住了我,讓我在水中轉了幾下,又把我送上池邊。

從此,我敢下水了,開始我把鐵絲拴在樹上,拉着鐵絲在水裏遊玩,玩着玩着,鬆開鐵絲我可以雙腳踏水浮在水面上,之後我又學會了自由遊、蛙遊、蝶遊、仰遊等各種游泳姿勢,特別是自由自在躺在水面上的愜意,只有這時才體會最深。從此,不管春夏秋冬,只要有時間我都泡在水中,夏天,熱浪陣陣撲來,只要跳到水中,馬上會感到涼爽宜人;冬日,寒風颯颯湧過,冷卻池外面的樹上、草上結上了美麗的冰掛,泡在池中可一面欣賞一面暢遊。

游泳豐富了我的生活,讓我擁有了許多快樂的日子。

其實,學游泳就這麼簡單,只要下水就能學會。其實幹什麼不是如此呢?

小學六年級回憶作文 篇9

從我讀小學開始,姐姐讀大學去了,我獨自一人在家,十分孤獨。

楊卓能是我的好朋友,我一直都很希望好友來我家玩,徵求媽媽同意後,我要邀請了他來到我家。

這一天傍晚,楊卓能跟我一起回家,因為同學的到來,所以媽媽準備了比平時多兩倍的菜,這天的菜真是太美味了!我兩都吃的讚不絕口,不時地大叫:“好吃,好吃!”吃到一半,他奇怪地問:“咦?那是什麼?”我説:“那個是投影,可以把內容投放出去,用鼠標點擊就可以播放。”吃完飯,媽媽端着點心和水果,有甜瓜,西瓜和蛋糕,這待遇可真不用説了。

飯後,就是我們的娛樂時間了,我們離開家走進了一家玩具店,精心挑選起來,店裏面有些玩具很搞笑,有些玩具很炫酷,最終,我和楊卓能各買了一輛飛車,帶着我們的戰利品回到家中,我看了一下説明書,這飛車居然有三種玩法,可以當陀螺,可以玩碰擊,還可以奪寶,接着我們開始了飛車大戰,真激烈,真刺激。一會兒, 他把我的飛車推到了牆角,一會兒我的飛車把他的飛車撞得四腳朝天,一會兒,我們倆的飛車相撞了,誰也不肯讓誰,房間裏到處都是尖叫聲與歡笑聲,太好玩了,太刺激了。

當楊卓能跟我告別時,我多麼希望他能留下來啊!這是我朋友第一次來我家,這一天也成了我記憶中美好的一段回憶!

小學六年級回憶作文 篇10

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就十一歲了,是一名六年級的小學生了,明年,便是我過的最後一個兒童節。時間總是在不經意間流走,我要把握好這最後的童年時光,然後就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。

記得我四歲時,哭着鬧着不肯上幼兒園,記得我五歲時,第一次捱了打,記得我六歲時,第一次踏進了小學大門,認識了許多新朋友,從那兒以後,我最喜歡上學;我已經是二年級了,一切都沒有變,只是我又長大了一歲,又長高了一點,體重又重了一些。上四年級了,成績平平的我像一隻安靜的小兔子,很少拋頭露面,總是一個人坐在教室的一角。

時間飛逝,五年級了,我的成績有了長進,我開始試着和同學交流,並有了第一個知心朋友。

……

走進畢業班,我才發現,時間從來沒有停過,它像永不停息的山泉,一點點流走,童年,就這麼輕易流走,正如潑出去的水,再也收不回來……

長大後會怎樣?成年後會怎樣?老了後又會怎樣?我還會回憶這美好的童年嗎?還會記得這短暫的童年嗎?還會想念這多姿多彩的童年嗎?還會……

我想讓時間永遠停留在這一刻,永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。

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