六年級作文300字9篇【優選】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
六年級作文300字 篇1
炎炎夏日，你是不是早已被這酷熱的天氣折磨的感覺不會再愛了?雖然嘴上這麼説着，可心裏還是喜歡夏天的對吧。
你聽，那窗外蟬鳴叫聲，充滿了生機與活力，似乎在給這炎熱的夏日做一曲配樂，歌名叫做活力。
你看，那大樹早已長出了嫩綠的枝葉，一樣的充滿了生機與活力，讓人感受到整個世界的積極向上的正能量。所以啊，我還是喜歡夏天，喜歡無憂無慮的窩在家裏避暑，也喜歡放肆恣意的去海邊衝浪。
也喜歡在海風吹過的岸邊，約上三五個好友，一起數着人生過往喝着小酒擼着串，人生幾多求，不正是吃吃喝喝還有那些無拘無束的日子嗎。
我們可以去跑、去跳、去大聲的喊叫，因為我們熱愛着這個世界，因為我們願意奔赴這場人生的`相約。
很多人都會説，現在這個時代發展變化的太快了，好像越來越難看到努力的意義，也有人説人的一生中會與三次成長，第一次是當你認識到自己並不是世界中心的時候，第二次是你發現有很多事情無論你再怎麼努力，都會有無能為力的時候，第三次是就算有很多事難以實現，但是你還是會去努力的時候。
希望所有的人都能始終對這個世界抱有熱情，積極向上，熱愛生活，因為你不知道什麼時候，幸運就會降臨在你身邊。
六年級作文300字 篇2
每逢放假，去鄉下外公家是我最嚮往的一件事。外公家在農村，那裏一年四季都有各類的植物，有平常吃的蔬菜，有當季的瓜果，有漂亮的鮮花，也有叫不出名的植物。
有一天早晨，我從外公家到田野裏去散步，呼吸着清新的空氣，放眼望去，一片金黃的花海把我吸引住了。這些花長着一根長長的莖，舒展的葉子像一把把芭蕉扇，頂端是如小太陽似得花盤，此時彷彿是張開着的笑臉，正迎接着冉冉升起的.太陽。這就是向日葵啊，可是為什麼叫向日葵呢？
我帶着疑問回了家，上網查找資料，終於解開了我心中的迷惑。原來向日葵又叫做太陽花，因為花序隨太陽轉動而得名，一天之中，吸取陽光中的熱量，不斷生長。向日葵不就是一台植物太陽能吸收器嗎？
我想發明一台太陽能發電機，這種太陽能發電機，可以像向日葵一樣，從早晨太陽升起的那一刻到傍晚夕陽西下時，能源吸收器會一直對着太陽，一刻不停地吸收着太陽光中的熱量，並轉換成電能。這樣既解決了火力發電引發的環保問題，又給人們提供充足的電能。環境變好的同時，也沒有降低人們的生活質量，真是一舉兩得啊！
大自然就是人類的好老師，只要我們能去觀察、去研究，就一定會有所發明、有所創造的。
六年級作文300字 篇3
如果人類是動物，動物是人類的話，動物可以做人類平常的事情，而人類可以做動物平常的事情。那麼請問人類：當動物們把你們關進牢籠時是什麼感受；控制了你們自由時，你們又會是什麼感受？是不是覺得平常用心對待的温和的朋友成為了惡魔呢，是不是覺得非常難受呢，是不是覺得心傷了呢？正常，因為當你們這樣對待動物時，它們那顆小小的心裏也是這樣想的。
動物們是人類的朋友，而當動物們真心對待人類時，人類又是怎樣對待動物的呢。相信這點我們自己比誰都清楚。如果人類成為了動物，那麼請問人類：在被動物獵殺的時候，你們又是怎樣想的？在最後閉上眼睛的`時候，是不是心裏充滿了仇恨，這樣的事情，換做是誰，都會不甘心，心中充滿仇恨的才對，不是嗎？還有，你們的手上沾染了動物們的鮮血，它們的靈魂在人間久久飄動，不甘心離去，你們在傍晚夜深人靜的時候不會做噩夢嗎？
人類啊，別在幹傻事啦。難道只有等到動物們都滅絕的時候，你們才會感受到，有它們的地球是那樣和諧，温暖嗎？
六年級作文300字 篇4
六年的小學生活轉瞬即逝。我永遠忘不了和你們在一起的美好時光。感謝你們陪我渡過了這個無憂無慮的童年。回首我們一起走過的歲月，有眼淚也有歡笑，有快樂也有悲傷。當我遇到困難的時候，是你們陪我一起面對；當我遇到挫折的時候，是你們給我鼓勵；當我流下眼淚的時候，是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容，忘不了你們的笑聲，更忘不了我們在一起時的一點一滴。
母校的每一個角落都珍藏着我們真誠的友誼。這裏的一切都那麼熟悉，那麼親切。看，在夕陽的餘暉下，倒映着我們追逐嬉戲的身影；聽，從教學樓傳來我們朗朗的.讀書聲。天下沒有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起，那麼，我堅信，緣分能讓我們再次重聚。雖然我們即將各分東西，但是這份美好的友誼也會將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長！
六年級作文300字 篇5
乒乓球是我國的國球，所以，每一箇中國人都有責任有義務學打乒乓球。
一年級時，學校有一個乒乓球隊，我卻沒參加，因為我自卑，我害怕，我恐懼，我怕我打得不好，就這樣，我第一次當了"逃兵"。
五年級時，學校每個月都有一次乒乓球月賽，我卻只參加了一次，僅僅只有那麼一次！還是因為我自卑，我怕打得不好，不能為班級爭光，我再一次當了"逃兵"。
六年級了，每當望着黑板上贏得勝利的`同學們的名字時，我就羞愧得無地自容，我想：逃兵，雖然避開了戰場上的廝殺和搏鬥，免遭受傷或喪命的厄運，但同時， 卻也拱手讓出了勝利。我不就是這麼一個逃兵嗎害怕受傷，害怕嘲笑，便選擇逃避，殊不知，逃避受傷的同時也逃避了勝利。
現在，學校"每月一事"的主題是：學會交流，培養自信。藉着這個機會，我要打起精神，建立自信。 每天我都在練習乒乓球，我想：即使我贏不了別人我只要努力去做了，我就是自己的英雄，因為，我不再是，再也不能是"逃兵"了。
六年級作文300字 篇6
這一週，我們去了千燈未成年人素質教育實踐基地。那裏的課程十分有意思，令人回味無窮。那裏的作息時間與在校友很大的區別，一節課要幾個小時。我就説説當中我最喜歡的一課，陶泥課的全過程吧！
我們排着整齊劃一的隊伍進了教室，做陶泥工藝品。我們一進入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地擺放在桌上。部分同學的`眼中流露出想做陶泥的渴望，當然，我也在內。我迫不及待的跳上了位子。老師開使講述陶泥的幾種玩發和怎樣用陶泥做物……
我們開始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的小刀，我這捏一下，那捏一下，可我就是做不出來。我抬頭看見那些笑眯眯的臉和同學們一個個快要做好的工藝品，心急如焚啊！我一直在那想要做什麼？突然，我在無意中看見了胡典做了一個像槍的警棍，頓時我靈機一動，心想：我何不做一把槍？説做就做，我專心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優秀，我心中的欣喜度直線上升，無比滿足。
在這節課中，我的手變得更靈巧，變得更自信，以後這種活動多一些就好了！
六年級作文300字 篇7
第二天醒來，萬物都蓋上了厚厚的棉被，方言望去成了“冰天雪地”。小朋友們肯定會去打雪仗、堆雪人，可誰知道小動物們在幹什麼呢？
我來到“動物園”——奶奶家，奶奶喜歡養些小動物，省得他孤單。我一看小動物們，它們很有品味，懂得欣賞，當起了畫家。
小雞是一個綠色的畫家，它畫的是竹葉。看得出來，它在畫時也是“胸有成竹”呀，它一直在畫，畫的'還挺好，成了一片竹林。
小狗好像敬佩梅花那堅強不屈，不與百花爭豔的精神，它居然畫起來梅花，它在畫的時候還在有氣勢的喃喃自語，我想它可能立志要當梅花一樣的好狗吧！
而小鴨子畫的是楓葉，這意味着什麼呢！啊！我知道了，是紅紅火火，它肯定是希望以後自己的生活過地紅紅火火的。看來鴨子還挺現實的。
這時，小羊也過來了，它畫的是一個沒有尖的愛心，雖然我不知道它要表達什麼，但我自己想的是小羊可能要表達自己有愛心，心沒有尖可能是不會好心辦壞事，傷害了別人。
它們都有一支筆——腳丫。
它們不會説話，但它們用自己的腳丫來表達自己內心的想法。
六年級作文300字 篇8
我踏着涼爽的小路，去尋找秋天。
在小河邊，平靜的小河早已興高采烈的迎接着秋的到來，平日温暖的河水已經變得冰涼刺骨，寒氣十足；在粗壯的大樹旁，一片片火紅的落葉，映照出了秋天的來到；在涼爽的秋風中，我感覺到了秋天迷人的色彩，感覺到了秋天的魅力所在；走進濃密的樹林，樹林裏，早已沒有了往日的.幽靜，許許多多的小動物也不像往日那樣嬉戲打鬧，四處遊玩，開始緊張的儲備食物，準備過一個勤勞的秋天；天上的大雁已經沒有了往日的悠閒，開始緊張的遷移到南方，過着無憂無慮的生活，準備等明年春天，再飛回舒適的北方。走進熱鬧的農貨市場，琳琅滿目的貨架上，擺滿了新鮮的土特產，又到了豐收的季節，市場裏充滿了歡笑，瓜果蔬菜發出的清香讓我意識到秋天的來到；我彷彿聽到豐收時農民伯伯的歡笑，看到了他們流淌的汗水，還有他們眼裏閃着的激動的淚花。
我這麼努力的尋找秋天，才發現秋天就在我的身邊。
xx六年級:xx
六年級作文300字 篇9
藍天、白雲、綠樹、紅花是大自然的美，高樓、石橋是建築上的美，而責任，則可以表現出自己道德上的美。
那是我六年級上學期的時候，學校突然決定，要求全校學生都佩戴紅領巾，否則，就扣班級的分，這對我這個紀律超差的`學生來説，無疑是一個“致命”的打擊。
正當命令執行的第三天，意外發生了，那天，我起牀遲了一點，還有十分鐘就要遲到了，便忘了拿紅領巾，飛一般地騎到學校。到了學校才想起要戴紅領巾，頓時，門前的值日生似乎成了一個“惡魔”。彷彿在對我説：“嘿嘿，稍息吧！”我見了，便想混在人羣之中，來個“魚目混珠”。但轉念一想，這樣就會讓我這個“三好生”的名譽在一瞬間化為烏有。但是，如果“正大光明”地走過去，一旦被值日生抓住，我便“無顏再見江東父老”了，悲哀啊！
經過一番深思熟慮，為了履行我的責任之道，也為了維護班級的榮譽，我毅然做出了一個慎重的決定：向同學借錢，買一條紅領巾，然後開心地走進校園。
倡責任之道，視為仁者；明責任之理，應為智者；行責任為事，當為勇者，責任，讓我美麗。
