作文中心六年級作文

【推薦】六年級課餘生活作文彙編10篇

本文已影響 1.06W人 

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級課餘生活作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級課餘生活作文彙編10篇

六年級課餘生活作文 篇1

我的課餘生活多姿多彩,特別有趣。下課了,我和同學們玩遊戲,有老鼠偷油,剪刀石頭布……

有時候,我會拿本書看,我看過的書有《小女孩亭亭》,《單眼皮兔子的雜物間》,《新朋友胖丟丟》……我很喜歡看書,一無聊就拿本書看。

週末,我常常跟爸爸去種菜,準確的説,是爸爸種菜,我去辦公室玩電腦了。晚上,我去廣場上跟小夥伴玩,玩的可開心啦。我玩到8,9點才回家,我很喜歡打羽毛球。這就是我的課餘生活,有趣吧,嘻嘻。

六年級課餘生活作文 篇2

我最喜歡放假了,放寒假時,我經常找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一羣、兩個一夥就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會雪人就堆好了。我們圍着雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

到了暑假,我們有時會結伴出去旅遊,看宏偉的長城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嚐各地美食。閒暇時,我們會聚在一起下棋、遊游泳和捉螞蚱等。

別説我只會玩,我也會和老師同學們討論學習方法,幫助我提高學習成績。課餘時間,老師讓我幫助學習不好的同學提高成績,我就會認真地給它補課,努力地讓他提高學習成績。

我們經常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護我們的生存環境,讓人類能夠更好地生活在地球上。

這就是我的課餘生活,即豐富多彩而又有意義。

六年級課餘生活作文 篇3

興趣廣泛的我,課餘生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。

剛開始時,我總喜歡在電子琴上來去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時,我興奮極了,時不時地就去,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

可是,好景不長,沒過多久,我就有點厭倦鋼琴了。原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那麼有趣,全是些枯燥的音符和單調的曲子,而且還經常要反覆十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵我説:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來你現在喪去了信心,不就等於半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。

現在,我每天都會抽出一點時間練習琴,我覺得自己在一點一點地進步,也越來越陶醉其中。

我熱愛我的課餘生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,鍛鍊了我的毅力,是我的好夥伴。

六年級課餘生活作文 篇4

學習是學生的天職;是的,這是不可否認的。但對於一個學生來説,有着豐富多彩的課餘生活也是衡量一個好學生還是壞學生的標準之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的緊張,還原到童真童趣的生活。

在緊張學習生活中,最少不了的就是豐富的課餘生活了;童年是遊戲時代,不會玩的孩子不是孩子,這是我們常説的。

在我們學校裏,常常舉行“提倡綠色課餘生活、把遊戲帶入課堂”。這不,操場上一下子熱鬧起來了!你瞧,有的同學在踢毽子,只見踢毽子的同學先左手拿好毽子,再把毽子放下去,馬上右腿彎曲,用腳的內側去接那隻毽子,把毽子踢得一上一下,毽子彷彿沾在了踢毽子同學的鞋子上不會掉下來了;有的同學在跑步,跑步的同學先擺好跑步的姿勢,兩隻手一隻在前一隻在後,跑得時候,兩手擺動。到了目的地的時候,已經滿頭大汗了,連衣服都濕透了;有的同學在拍皮球,只見拍皮球的同學動作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“撲通把球拍得往上跳了,“撲通撲通”拍皮球的同學已經連慣得拍了幾十個了;還有的同學在拍羽毛球,拍的同學手腳快,“啪”的一聲,羽毛球飛了出去,另一個同學機靈地把球拍了過去,就這樣,他們一個拍過來一個拍過去。我漸漸的加入了這隊伍當中,跟他們享受着童年小學的課餘生活。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過,這節是活動課,又可以玩了!

我的課餘生活好豐富啊!你們的呢?

六年級課餘生活作文 篇5

你問我的課餘生活咋樣?那就是與姑姑勞動,所謂勞動最光榮嘛!

我走不動了!哥哥扯着我的衣服説,我用毛巾擦了擦額頭的汗水對哥哥説:誰讓你長這麼肥呢。而遙遙領先的姑姑卻並沒有理我們,依然往前走。唉!我悄悄地從口袋裏摸出巧克力,掰了一塊給哥哥説:吃一塊,補充體力。哥哥很快就吃完了,像上足了發條的機器人,跑得好快呀!可我卻軟如一張紙,為了下面的活動,我應當保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿,癱倒在石椅上,這時我聞到了方便麪的香味,我拍了拍自己的臉問道:是不是餓出幻覺了?我找到了味道的源頭,飛了過去。搶過姑姑剛剛泡好的方便麪,狼吞虎嚥地吃了起來。累!

姑姑遞給我一把鐵鍬,鄭重地説:挖折耳根,要

我找到了許多折耳根,用鐵鍬往上一砸,折耳根就斷了,我心想:這麼簡單,加油幹!姑姑過來瞧了瞧大叫道:挖折耳根一定要先把周圍的泥土先鬆掉再輕輕扯動着耳根,就好了,ok!哦!我按照姑姑的方法挖了幾個。最後,我是:大約一半的一半,哥哥:一半,姑姑:一籮筐。苦!

咋樣,過癮吧!

六年級課餘生活作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩,絢麗多姿。

每當放學後,我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄雲外去,但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風箏

星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風箏。當我們來到那,驚訝極了!因為那非常美麗,有草地、花朵和樹木,還有一條清澈見底的小溪。花朵競相開放,美麗的像一道彩虹,我們開始放風箏了,於是就像樹木或電線多的地方遠去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見了藍藍的天空。我拿着風箏線,而另一個朋友則拿着風箏,他説:“我把風箏放開了。”我就立刻跑起來。別的`朋友也都拿着自己的風箏跑起來,這時一個朋友説:“我們比比看誰的風箏飛得高。”風箏就像個展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼着,高叫着,有的還在一旁指揮我。

當我們都玩的精疲力盡的時候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時對我們來説風箏並不起眼但是它會給我們帶來許多快樂。

這就是我豐富多彩的課餘生活。那你的課餘生活願意和我分享嗎?

六年級課餘生活作文 篇7

我的課餘生活豐富多彩,像跳繩,跑步,打羽毛球,游泳……都給我的生活帶來了不少快樂。其中,我最喜歡的課餘生活是——看書。

的確,看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書,例如,《格林童話》,《地球未解之迷》,《十萬個為什麼》,《莫言作品》這些我都喜歡看,不過我最喜歡的書是作文書。

正因為我喜歡看作文書,所以媽媽就給我買了很多作文書,有《小學生尖子生作文》,《5年級分類作文》,《快速作文400字》我剛從媽媽手裏接過這些書,就如飢似渴地讀起來,常常忘了吃飯,忘了睡覺,最後免不了媽媽的批評。

有一次,我正在看《初中獲獎作文》,媽媽卻給我一張“通知書”:“去買些雞蛋,我就再給你買一本作文書。”我聽了,興奮及了。於是從媽媽手裏接過錢,去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》,我便抄小路回家。也許是雞蛋碰着了牆,回家後,發現雞蛋碎了兩個。媽媽為了處罰我,就不給我買作文書了。唉,真是“書”飛蛋打啊!不過,媽媽還是給我買作文書了,誰叫我那麼愛看作文書啦!為此,媽媽還送我一套芭比娃娃,好開心哦!

有喜有笑,有歡有樂,既開闊眼界,又增長見識,更陶冶了情操。看書,成了我課餘生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。

六年級課餘生活作文 篇8

鈴鈴鈴……,放學鈴聲響了,老師對我們説:“同學們,現在佈置明天的作業,翻開書本第十頁練習題第一到十題,這就是今天的作業,明早上課前交上來,好了,放學了,同學們再見”“老師再見”我們一起對老師説,然後迅速地收拾東西。

趁着收拾的期間,我問我的同桌:“小荷,放學後去哪玩啊?”小荷説:“沒去哪玩,回家看《喜羊羊與灰太狼》,你呢?”我説:“今天我也是跟平常一樣,回家要做好飯,寫好作業,然後我爸爸媽媽就會帶我去逛公園,聽説今天公園有噴泉看”小荷説:“我不用做飯的,我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我説:“那今晚見,拜拜,我先走了”我説完就拿起書包走出課室。

我和爸爸媽媽吃完飯後,來到了公園散步,慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹葉上,留下一幅泛黃的黑白畫,散步的人從畫中走來走去。爸爸媽媽拖着我的雙手,柔和的燈光灑在我們的身上,我們的身影不斷被拉長縮短,我看了看媽媽秀氣的臉,又看了看爸爸剛硬的臉,我情不自禁地説:“爸爸媽媽,我很喜歡和你們一起散步,我很開心”媽媽説:“小寶貝,喜歡就一直帶你來”爸爸摸着我的頭説:“小傻瓜,哈哈”

我們不知不覺來到了湖邊,噴泉剛好開始了,噴泉在燈光的照耀下呈現出各種各樣的顏色,就像一羣美麗的仙女,在燈光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已經看呆了,緊緊握着爸爸媽媽的手,温暖的感覺讓我覺得很幸福。然後,爸爸把我抱起來,我們一起拍了張照片,我很開心。最後,噴泉結束了,我也沒有看到小荷和她的爸爸媽媽,爸爸抱着我,牽着媽媽一起回家了。

六年級課餘生活作文 篇9

我的課餘生活豐富多彩,比如,跳繩、捉迷藏,打球。最喜歡的就是游泳了。

星期日,陽光燦爛,天氣非常炎熱,我和爸爸決定去游泳,在路上,我哼着小曲高興地來到游泳池。我飛快的換上了游泳衣,帶上游泳鏡,向游泳池奔去,看到那裏的小朋友們像魚兒一樣在水裏鑽來鑽去,可愛極了,水池裏到處一片歡聲笑語。剛學會一點游泳的我也迫不急待的撲通一下就跳進水,啊!真涼快呀!我深深呼吸了一下,又一個猛扎進涼快的水裏面,真舒服,不一會兒,爸爸游過來説:“學游泳要先學會吸氣和換氣,如吸氣和換氣學不好就會被水嗆到的。”我照着爸爸説的樣子,先吸一口氣就鑽進水裏,再抬頭吐氣,反覆練習,有時還會喝幾口水。就這樣我越來越會游泳了。

從此以後,我更加喜歡游泳,游泳給我帶來了無窮的樂趣。

六年級課餘生活作文 篇10

我的課餘生活豐富多彩,而我覺得最有意義的,要數種苦瓜了。

那一天,媽媽遞給我幾粒苦瓜種子,對我説:“這幾粒種子能不能長成大苦瓜,就看你了,也許在那個時候,你會悟出一個道理的。”

我接過媽媽手裏的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤,再鋪上一層薄薄的土。

春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機勃勃。小苦瓜也發芽了,花盤裏冒出幾個嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸着春天的乳露。我在旁邊看着,心想:我一定要讓這幾棵這麼可愛的小苗長出大苦瓜。想着想着,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們鬆土。吩咐它們:“你們要快快長大呀……”

時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤,藤攀着陽台的護欄向上長,枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地佈滿了陽台,就像一堵綠色的牆。

不久,苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花,散發出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經過我的精心照料,瓜藤上終於結出了多不勝數的大苦瓜。我看着自己的勞動成果,心裏甭提多高興了。

“媽媽,該交作業了。”“什麼作業?”媽媽奇怪地問。“那個道理呀,我覺悟到了,一分耕耘,一分收穫!”我和媽媽相互看了一眼,會心地笑了起來。

“哈……”笑聲飄向遠方……

課餘生活,我為你喝彩!

猜你喜歡

熱點閲讀

最新文章

推薦閲讀