【精華】六年級建議書作文合集5篇

在日常生活和工作中，建議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高，建議書是一連串的管理實踐，往往有着至關重要的作用。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級建議書作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級建議書作文 篇1

敬愛的站長

您好！

我叫李鳳陽，現在是延慶縣第一小學六年級2班的學生。我經常聽人們談起延慶汽車站，説它是延慶最大的汽車站，為我們延慶縣的經濟建設做出了巨大的貢獻。候車室裏放着整齊的一排椅子，雪白的牆壁，給人一種舒適的感覺。汽車站旁邊還有健身設施，給人們以娛樂，在夏天排隊等車那裏有小涼篷，給人涼爽。但是，我想跟您説幾句心裏話。

敬愛的站長，在乘車的時候，經過車站，經常看到停車場上和候車室裏看到到處都是瓜子皮紙屑，有的還堆成了堆。有時候堆的時間長了，汽車站周圍雪白的牆上也被亂寫亂畫，叫人看了刺眼，有的內容還很不健康。我甚至看到一些人在車站裏面大小便，還有網狀物，食品袋更是隨處可見。我想起了《海洋死亡》這本書的描述。我彷彿看到了鮮血染紅的天空，成羣成片的各種魚的屍體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間湧上心頭。

為了能讓汽車站內的環境更美，我向您提出以下建議：

1. 在汽車站開展環境保護活動。向乘車的.人宣傳保護環境的知識。

2. 每天安排一些人員把這些瓜果紙屑及時清除掉，在醒目的位置設立標牌，提醒人們注意公共場所衞生。

3. 在汽車站通過廣播、雜誌、貼畫等多種形式來進行宣傳。在視覺聽覺的強大攻勢下，自然讓乘車的人都能認識到污染環境是可恥的。自願加入到保護環境的行列中。

敬愛的站長，讓我們一起行動起來，為建設我們美好的家園而奮鬥！

學生：xxx

20xx年xx月xx日

六年級建議書作文 篇2

各位領導：

我即將離開母校，回顧六年來年小學生活，母校的領導和老師結工作認真負責的態度令我欽佩。

我要留下對母校的美好祝願，也向母校提幾條建議。

一、擴大操場

現在學校的學生是越來越多了，一下課，高年級的，低年級的，都擠在一塊小地方，高年級很容易就把低年級給撞倒，或受傷。我建議把操場擴大些，那樣就能減少不必要的麻煩。

二、把假花拆掉，換真花

假花，故然好看，但是一下雨、下雪之後，就變得非常髒，反而給學校添加上污點。我建議把假花拆了，換上真花，真花不僅晴天好看，雨雪過後還是一樣豔麗，而且還可以美化環境。

敬愛的領導，我們建議可行嗎？衷心祝願我們的學校越辦越好。

　　XX

　　20xx年3月22日

六年級建議書作文 篇3

今天，我在學校洗手的時候發現有個別同學洗完手沒及時把水龍頭關好，清澈的水白白的浪費了。這時我就想到了今年南方的大旱災。那裏的人們沒有水喝，小朋友們原本水靈靈的小臉變得乾燥枯黃。農民伯伯跪在乾旱的稻田裏拿着水盆向上天求水。

在現在日常生活中人們浪費水的現象還是很多。如現在有的馬桶沖水時就有些浪費。用燃氣熱水器洗澡時剛放出的水是涼的就讓它白白的流進了下水道……

水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。人們把賴以生存的水資源浪費了，就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節約水資源。

我現在為同學們提幾點建議，希望大家在家裏能夠從多方面進行節水。比如在家裏可以使用節水馬桶，據有關資料介紹在居民的日常生活中，馬桶的沖洗用水佔到居民日常總用水量的40%-50%，隨着居民生活用水的比例逐年增長，城市生活用水浪費也越發突出，僅坐便器每年浪費的水資源就已經構成城市浪費水資源的最主要部分。我國原來採用的9升以上馬桶，不僅用水量大，跑漏水現象也十分嚴重，每年因此浪費的水資源達10億立方米。如果以節水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統，全國按每年新增500萬套計，可節水6570萬噸；以全國現有馬桶6000萬-7000萬套計，如有計劃地進行改造，使用節水型馬桶，一年可節水9.2億噸，節約水費13億元。

我為大家提供幾個節水小竅門：洗漱時應縮短用水時間，用完後立即關閉水龍頭；

洗澡時學會調節冷熱水比例；儘可能先從頭到腳沖洗一遍，然後全身塗香皂沖洗，最後一次沖洗乾淨，不要單獨洗頭、洗上身和洗腳；洗澡要專心致志，抓緊時間。 如果家裏沒有節水馬桶水箱過大，可以在水箱裏放一塊磚頭或一隻裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。 一水多用：洗臉水用後可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過麪條的水用來洗碗筷 。在家裏大家可以預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜後的廢水沖廁所 。

日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；洗水果應先削皮後清洗；正在用水時，如需開門、接電話等應及時關水龍頭。

愛惜每一滴水，共建人水和諧。愛水是一個人的品質，節水是我們的責任。建設美好家園，需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的家園更加美麗，讓我們的世界更加美麗！

六年級建議書作文 篇4

一晃六年過去了，我們快畢業了。作為一名快畢業的學生，我覺得應該更要學會節約，用自己的實際行動，來表達對母校真摯的愛。因此，我建議

第一，不要浪費糧食。因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話説得好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。

第二，不要浪費水。因為水是我們人類的生命之源，世界銀行的高官預測，到20xx年水將像石油一樣在全世界運轉。因此，我們在學校，洗手洗臉時，要將水龍頭開小控制水龍頭關到中小水量，用完後及時關水，最好用臉盆接洗，洗碗時，如果油膩的話，應該先用紙擦洗，再用水稍衝，可千萬不能把水當玩具打水仗，隨意潑水，在家要學會用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節約我們的水資源。

第三，不要浪費電。在校，應合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時隨時切斷電源；減少待機耗電，多使用節能燈具，節能電器，節能設備。以節約每一試度電的實際行為，為國分憂。

第四，要愛護學校的花草樹木，花兒，草兒都是人類的朋友。

在學校，校園綠化直接作用着我們的學習生活，花草樹木為我們學習營造了良好的學習氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動見品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。

同學們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加温馨、優雅。

六年級建議書作文 篇5

尊敬的市領導：

我是一名小學生，知道你們工作繁忙併且很辛苦，但是我認為搞好我們這個小城市的市容環境，也是我們大家義不容辭的責任。因此，我想你們反映一下我見到的情況，並向你們提出幾點建議。

我們家門前有一條路，路面是柏油鋪成的，可近來好好的一條路變得讓人看了就煩。這是為什麼呢？

晚上夜市開場了，路邊增加了不少攤子：烤羊肉串的小攤子冒着黑煙和很難聞的氣味，賣稀飯、賣煎餅的攤子不知道有多少家，他們把剩菜、剩飯、洗碗水、洗肉水、亂潑亂倒，弄的路面又濕又滑有油膩，小販的叫賣聲更是此起彼伏，有時一直到夜裏十一二點鐘，嚴重影響了周圍居民的正常生活。有的同學還因為吃了小攤上不乾淨的食物而拉肚子。看着好好的一條街變成了這樣，我心裏很不是滋味。

為了把這天界的環境搞好，我向市領導提出以下建議：

1、無照經營的小商販，要對他們進行教育，並進行處罰。

2、為方便人民羣眾的生活，要開闢正規的市場，要有專門的機構和人員管理。

3、要定期開展義務勞動，把街道打掃乾淨。

　　建議人：xx

　　20xx年5月8日