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六年級自我保護的作文3篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級自我保護的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

六年級自我保護的作文3篇

六年級自我保護的作文 篇1

今天,一件不幸的事地我們班發生了。凌華宇同學的手指被剪刀剪到了,我們的心情都很沉重。要知道,這是多麼重大的一件事,直接關係到一個同學的手指啊!

今天在上音樂課下課後,只聽“啊”的一聲,我們的目光都集中到了凌華宇的身上,一隻手不停的流血,一些女生也叫了起來。還沒等我們轉過神來,幾個同學就扶他到校醫務室,他們走一路,血就流一路。當時,我們的心情深重極了,都想着凌華宇會不會出事,他的叫聲時時在我的耳邊回想。説罪魁禍首還是剪刀的主人,如果不把這麼大的剪刀帶來,今天的事情就不會發生。第二個有罪的就是拿這把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不會剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。六年級自我保護的作文340字

雖然大家都很看後悔,但事情已經發生了,我們能做的,就是從這件事中吸取教訓,不再重犯同類錯誤。要使這樣的事情不再發生,必須做到以下兩點。第一:我們要學會自我保護。看到危險來了,可以躲一躲。這樣,被弄傷的可能性就不大。第二:我們要學會勸阻,看到危險了,上去阻止,如果自已的力量不夠,可以請老師、同學、家長來幫忙。只要做到以上兩點,我們受傷的可能性很低。假如那兩個同學想一想後果,想一想有什麼不對的地方,就不可能發生這樣的事情,雖然他們兩個都很後悔,但後悔有什麼用呢?世上是買不到後悔藥的,早知如此,何必當初呢?

同學們,希望這件事能喚起你們的自我保護意識,別讓這樣的錯誤重演。

“安全”重於泰山,光是老師説過的最少也有一兩百句,校長又是個關心安全的人每天都在國旗下演説安全兩字。當然少不了安全保護!

六年級自我保護的作文 篇2

在生活中,我們可能會遇到一些危險或災難,在危險和災難來臨時,我們不能先慌了手腳,而要鎮定下來,勇敢自救,這樣,你就能換來生的希望。

一個夏天的早晨,我讀幼兒園放學回家時,遇到了一個陌生人,他説自己是爸爸的同事。我也經常聽老師教導我們:放學回家遇見不認識的人不要相信他的話。恰好我不認識這個人。為了測試他,我就説爸爸是開卡車的,問他是不是也是開卡車的。六年級自我保護的作文340字

陌生人連忙説他也是開卡車的,就説我爸爸讓他來接我。心想:“我爸爸根本不是開卡車的。這個人一定是壞人,他肯定有問題,我決不能跟他上車。”於是我就説自己想上廁所,陌生人只好讓我去公共廁所。那個人一直在

門口守着我,實在沒辦法了。正在我絕望之時,突然看到一個窗户沒鎖,而且是沒鐵架的。我十分開心,一下子越過了這個矮小的`窗户。回家後,我跟媽媽講了這件事,媽媽既開心又心疼!還直誇我長大了!如果不是我堅持不懈,後果便不堪設想了。我認為我們應該掌握這些基本自我保護知識!

六年級自我保護的作文 篇3

學會自我保護是一件多麼重要的事啊!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.

在生活中,我們可能會遇到一些危險或災難,在危險和災難來臨時,我們不能先慌了手腳,而要鎮定下來,勇敢自救,這樣,你就能換來生的希望。

一個夏天的早晨,我讀幼兒園放學回家時,遇到了一個陌生人,他説自己是爸爸的同事。我也經常聽老師教導

我們:放學回家遇見不認識的人不要相信他的話。恰好我不認識這個人。為了測試他,我就説爸爸是開卡車的,問他是不是也是開卡車的。

陌生人連忙説他也是開卡車的,就説我爸爸讓他來接我。心想:“我爸爸根本不是開卡車的。這個人一定是壞人,他肯定有問題,我決不能跟他上車。”於是我就説自己想上廁所,陌生人只好讓我去公共廁所。那個人一直在門口守着我,實在沒辦法了。正在我絕望之時,突然看到一個窗户沒鎖,而且是沒鐵架的。我十分開心,一下子越過了這個矮小的窗户。回家後,我跟媽媽講了這件事,媽媽既開心又心疼!還直誇我長大了!如果不是我堅持不懈,後果便不堪設想了。我認為我們應該掌握這些基本自我保護知識!

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