實用的六年級的作文300字錦集10篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
成長是艱難的，成長是漫長的，但成長又是快樂幸福的。
許多同學，在很小的時候自己就希望快快長大，能想像大哥哥大姐姐那樣在一起“煮酒論英雄”，在一起天方夜譚的談論自己喜愛的事情，並可以漫天的嘻嘻哈哈打鬧。
但是到現在從走過的路來看，不少同學覺得雖然自己已經長大了，但還是覺得小時的願望太過於“愚蠢”了。突然發現小時侯的時光是多麼的無憂無慮啊。
是的，長大了。多了學習壓力，少了快樂的笑聲。多了一張張將將及格的試卷，少了那五顏六色的卡通玩具。多了父母的責備，少了父母的關懷。多了許多的緊張感，少了許許多多的無憂無慮。
但，躲在媽媽懷抱的鳥總會一天的展翅高飛，經不起風雨的小野花總會有一天的完美綻放的，埋在髒土裏的鑽石總會閃耀出璀璨的光芒的，童年的同學們也必須長大，去學習，去自立，去奮鬥。
當你已經有所作為的時候，這是你便會驚歎：“成長的感覺真好。”
六年級的作文300字 篇2
九月，桂花開了，米粒大小的桂花藏在層層疊疊的樹葉之中，發出沁人心脾的芬芳清香。
我們一家人，來到桂花樹下，我搶着説：“我要搖一搖桂花！”説完，我就抱着桂花樹，使勁搖起來，爸爸媽媽在旁邊為我加油打氣。我抱着桂花樹的樣子就像剛出生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣。“沙沙沙，沙沙沙”桂花樹發出沙錘的聲音；“喳喳喳，喳喳喳”小鳥唱着動聽的歌；“哈哈哈，哈哈哈”這是我們的歡笑聲……
桂花從樹上灑下來，就像下了一場美妙絕倫的桂花雨，我們頭上全是桂花，身上也滿是桂花的清香。媽媽正蹲在地上，小心翼翼地撿着桂花，捧在手上，聞了聞，把桂花放進了盆裏。爸爸和爺爺一邊唱着《八月桂花遍地開》，一邊把搖下來的桂花莖去掉。奶奶呢，正在廚房裏和麪呢！我們的鄰居也沒有閒着，他們也正在做桂花糕呢！
不一會兒，“桂花大餐”就做好了，有油光鋥亮的桂花餅，有香飄十里的桂花糕，有精緻的桂花糖……
“奶奶，快宣佈開吃吧！我已經“口水直流三千尺”了！
氤氲在淡淡的桂花香中，和家人坐在一起嘗着美味的桂花大餐，其樂融融，我們的心裏暖暖的，暖暖的……
六年級的作文300字 篇3
大家好！我是來自太平洋的一頭可愛的藍鯨。我們不僅去海中最大的生物，也是全世界最大的生物，我的體重約有四千公斤重，但是我們性格温柔，是不會傷害人們的，可是自私的人類卻一而再，再而三的想捕殺我們，我們大家十分生氣，可我們還是不想傷害人類，現在我們就只剩下百分之四十的鯨了。
我們生活在海里，因為體型像魚，所以很多人類管我們叫"鯨魚"。其實我們不屬於魚類，而是哺乳動物。在很久以前，我們的祖先和牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。後來環境發生了變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經過了很長很長的年代，我們的錢之和尾巴漸漸變成了鰭，後肢完全退化了。整個身子變成了魚的樣子，適應了海洋的生活。
我們和牛羊一樣用肺呼吸，這一點就可以説明我們不屬於魚類。我們的鼻孔長在腦袋頂上，呼吸的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，像花園裏的噴泉一樣。我們隔一定的時間必須呼吸一次。不同種類的，噴出的氣形成的水柱也不一樣。有經驗的人根據水柱的形狀，就可以判斷出我們的種類和大小。
好啦，我不多説了，有時間再跟你們説吧！拜拜！
六年級的作文300字 篇4
打開記憶的大門，我駕駛着帆船暢遊在記憶的海洋。在成長的過程中，我經歷的事情猶如天上的繁星，數也數不清；猶如大海里的水滴，鹹鹹的，但細細品味又有一絲甘甜；猶如一個五味瓶，酸甜苦辣鹹五味具全。但其中有一件事情，至今讓我無法忘卻。
那件事發生在四年級，一個我永遠也忘不了的早晨。那天，早操過後，我一如既往的回班早讀。可是這時，我的肚子卻劇烈的疼痛起來。可是老師卻偏偏讓站起來讀書，我的肚子疼的更厲害了，臉色蒼白的像一張紙，豆大的汗珠從兩頰滑落下來。終於熬到下課了，同學們都去吃飯了，我趴在桌子上，嘴脣發紫。這時，好朋友小婷喊我去吃飯。她見我這個模樣，便關切的問道：“兔子（我的外號），你怎麼了？”我有氣無力的告訴她我肚子疼。她二話不説扶着我就往醫務室走去。我死活不肯，她只好放下我。然後跑上跑下的為我接熱水。她從書包裏拿出一個麪包讓我吃。她的一舉一動都像一縷陽光，照射在我心裏，頓時，病中的我感覺温暖如春，肚子也不疼了。
成長的道路上發生的每一個故事，就像一顆顆晶瑩玉潤的珍珠、收藏在我記憶的寶盒裏；就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，留在我記憶的芳草地裏；就像一朵朵芬芳清雅的鮮花，它的芳香永遠留在我心裏。
六年級的作文300字 篇5
叮叮叮！唉！鬧鐘又響了。今天是星期一，我還是一如既往的一大早上6：20起牀了，雖然有些不情願，但轉念一想：今天校園裏會不會有什麼新鮮事呢？所以我的心情就立刻從不情願轉變為期待。
7：40我準時到了學校。我一進班，就驚奇地發現班裏的牆上有一個好像是投影機一樣的黑色機器。而且黑板也有些不一樣了，黑板的旁邊有一個白色的小櫃子，黑板的上邊有一個黑色的圓圓的東西。我看的出了神。差一點就碰到了桌子上。我的同桌曹帥好像看出了我的疑問，於是就告訴我，原來這是一個多媒體放映黑板，黑板共有4塊，其中，中間的兩塊可以拉開，裏邊有一塊白板，上面可以放出電腦。黑板旁邊的那個小櫃子是可以插U盤的櫃子。而且我還聽説多媒體也可以做電子課件、還可以看電影呢！同學們都非常開心。我們是6年級，老師還總是説：“雖然我們趕得是末班車，但是我們還是趕上了！帶着幾分期盼，帶着幾分焦慮，盼望着，盼望着……那驚喜的一刻終於到來了！今天上午的勞動課，老師讓看了一場精彩的電影。當白板上出現動人的畫面時，大家都激動的鼓起了掌。
嘻嘻嘻嘻！從今以後我們的學習就不會那麼枯燥了。
六年級的作文300字 篇6
她像一陣春雨，滋滋潤了我們的心田；像一位園丁，精心的呵護我們，讓我們茁壯成長；像人生中的一盞明燈，引領我們走向成功的大門。
看！從那邊走來一位美麗的女老師，她便是我們班的班主任肖老師。一頭烏黑髮亮的長頭髮，臉上顯出嚴肅又略帶温柔的神情。苗條又勻稱的身材，不得不讓你為她的顏值打滿分！肖老師教書也很有一套，她批評同學從來不從正面批評，總是給些提示讓同學自己認識錯誤，因為在肖老師眼中，知錯能改就是好孩子。肖老師待人非常寬容，除非你犯了很大的錯，肖老師就會請你去辦公室喝茶。在低年級時我就是辦公室的常客，記得一會，我沒帶作業，當我嚇得瑟瑟發抖地走進肖老師辦公室時，肖老師温柔的説：“沒事，明天給老師檢查哦。”我匆匆的離開了辦公室——雖然事情過去好幾年了，但是那一次去辦公室喝茶的經歷，依然記憶猶新。直到六年級後，我才漸漸懂得“嚴是愛，鬆是害”。兒時肖老師對我們的嚴格，是為了讓我們有一個好的基礎。“你們班肖老師是六年級最嚴格的老師”，當別人這樣説時。
我會毫不猶豫的回覆：“但是她是最好的老師”。今天我們為肖老師而驕傲，明天肖老師將以我們為榮！
六年級的作文300字 篇7
我從小就很喜歡金魚，在我家客廳的茶几上就有一個小小的玻璃缸，裏面養着兩條大金魚，它們可是我的好朋友哦。
這兩條金魚中，花的是雄魚，紅的是雌魚。它們的雙眼突出，像兩個乒乓球。它們的腮像扇子似的不停的擺動，鰭像飄動的銀色長鬚，尾巴邊沿都是花的，像一條美麗的花裙，遊動起來就如兩朵雲霞在 水中飄蕩，真是好看極了。特別在陽光的照耀下，它們的顏色更加光彩奪目，顯得更加美麗多姿，逗人喜愛。
這兩條金魚很可愛，尤其是那條雄魚。每當我用麪包渣餵它們時，它們總會搖着尾巴，划着鰭，過來搶食，嘴巴一張一合，十分有趣。後來我改用魚蟲餵它們，魚蟲蠕動着，兩條魚兒一動不動的看着這 些陌生的來客，不但不吃，還驚慌的搖着尾巴逃走了，過了一會兒，花魚壯了壯膽子回來了，它看準一條蠕動的小蟲，一口吞了下去，紅魚這時才醒悟過來，也游過來大口大口地和花魚開始了”搶食大 戰“，它們吃得津津有味，不一會兒，魚蟲就被它們都吃到肚子裏去了，真有趣。
這兩條金魚給我帶來了無窮樂趣，我還要繼續觀察，增加了解，也要多從書本中學習一些養魚知識，讓我的小夥伴在我家快樂地成長。
六年級的作文300字 篇8
歲月匆匆，時光飛逝。轉眼間，我從一個還在上幼兒園的小屁孩，變成了一個六年級的大姐姐。
六年的`小學生涯；六年的美好時光；六年的快樂傷心。六年了，這六年來，我們哭過、我們笑過……不知不覺間，我就要離開這個我生活了六年的母校了，好捨不得。有好多話想對醫生生活了六年的老師和同學説啊！
“羅老師，謝謝您。記得您經常用一些幽默的方法給我們講故事，真的好懷戀。可是，由於您在做早操時，不小心把腳崴了，至此，就再也沒有給我們上過課……”
“冉老師，謝謝您。您對我們常常很兇，有時還打我們，我也受過您的打，可是，打是親，罵是愛啊！您為了我們的事，操了不少心。常常用兩三節課來給我們講做人的道理，告訴我們在人生的旅途上該如何去走……”
“王老師，謝謝您。您對我很好，可是，您並不偏心我，反而是在我需要安慰的時候安慰我。記得那次，您陪我到彭水去參加演講比賽，我沒有發揮好，下來後我哭了，是您安慰我……”
“同學們，這一別不知何時才能相見，回想我們在一起的日子：我們在一起哭過、在一起笑過……只願我們能再見了……”
千言萬語，無法表達我對老師和同學們的感激，再見了，以後再見吧！
六年級的作文300字 篇9
把世界裝扮的亮麗多彩
——假如我是風
假如我是風，一縷輕輕的風，柔柔的風。我就會喜歡上旅行，來到不同的世界。
我來到了春姐姐的地盤，來到土地上，喚醒小草們。
來到柳樹姐姐身邊，為她梳理那長長髮絲，柳樹姐姐高興極了。
我來到了花壇，給花妹妹上課，它們聽的可認真了。對我頻頻點頭。
呀！風箏！讓我也去助助陣！我飛奔過去，熱烈地喊着：“加油！加油！快飛起來！”孩子們似乎很歡迎我的到來，不一會兒，風箏就飛起來了。
我一呆就是三個月，夏哥哥來接班了。這下子這兒又成了夏哥哥的領地。在他的領地裏，我與樹伯伯奏樂，沙沙沙，多美妙。給太陽公公照耀的大地帶來一絲涼意。夏夜裏我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴……
時光一晃又過了三個月，秋姐姐帶着火一般的熱情送走了夏哥哥。秋姑娘到來讓我高興壞了！我又可以翻起金黃色的麥浪，吹落滿山的紅葉。蘋果小妹見了我漲紅了小臉。我一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗。
冬伯伯帶着神奇的魔法來了，他把世界變成了白色。瞧！下雪了。多美啊！
假如我是風，一縷美麗的風，我會把我們的世界裝扮的亮麗多彩。
六年級的作文300字 篇10
一年一度的端午節又到了，今年我決定不再不勞而獲，我要學習包粽子！
先從水裏撈三片煮得軟軟的粽葉捲成一個圓錐，然後往裏面填被水浸透的糯米、鹹肉或花生、紅豆，壓結實後用第四片粽葉把所有露出米的部分統統裹住，最後在牙齒的幫助下用一根繩子繫住，OK！一個粽子完成了。
不過説來簡單，我自己動手的時候可是洋相百出。
有時我剛把圓錐部分剛填滿，想壓的結實一些時，下面圓錐尖不知什麼時候就散開了，所有的米全部回到盆裏。
有時我用力過猛，粽葉被扯斷了，米就像斷了線的珍珠，到處亂蹦，撒的地上到處都是。
有時我在加第四片粽葉時以為包上了，結果其實原先的三片早散架了。當我想把線繫上時，發現我手裏只剩下粽葉而已啦。
我努力了老半天，浪費了無數米粒和媽媽的口水，結果只在奶奶手把手的幫助下勉強完成了一個而已，倒是媽媽學會了，成功了很多隻。
兩隻手的配合很重要啊！不過媽媽小時候也沒有學會，所以媽媽和奶奶都安慰我：現在我的手太小，等我再大一些一定能獨立完成包粽子的。
現在粽子已經熟了，陣陣香味沁人心脾，剛出鍋的粽子又香又鬆又軟，好好吃！
啊！自己包的粽子真美味呀！朋友們，你們也來學吧！
