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【精品】六年級的作文合集八篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級的作文合集八篇

六年級的作文 篇1

一個星期六的早上,爸爸和媽媽一早就催我起牀。早餐我吃着香噴噴的麪條,發現今天的麪條多了好多,上面還有肉。我問了媽媽,原來她們今天要去加班,要差不多晚上才回家。中午飯只能靠我自己熱飯菜吃了。我聽了心中暗暗叫好,心想:這下可好,我可以在家裏痛快地玩IPad了。

爸媽都出門上班去了,我興奮地拿出IPAD就開始玩“皇室戰爭”“爐石傳説”“CATS”“飢餓鯊魚”…玩的開心極了,一玩就是半天。

過了一會兒,我的肚子就咕咕地叫了起來。可爸爸媽媽一分錢也沒有給我。我只能在冰箱中翻着,最後只找到兩個菜和一點白米飯。我就學着平時爸爸媽媽煮菜的樣子,準備把菜放到鍋中,當打開火,火焰一下子就出來,嚇的我魂都飛了。我將菜丟在了地上,連盤子也一下子摔破了。我回過神來,火已經滅了。我只好將碎盤子和菜丟入垃圾桶。可我肚子又開始咕咕……叫,飢餓讓我難受極了。於是我再一次開始做飯。這一次我只能壯大膽子去點火。點了火,我將菜和飯一起丟入鍋中,做完這“危險”的一步。我就放下心去看書,可看着看着,就聞到一股烤焦的味道,我飛快地趕過去,菜和飯都已經變成一團並且有點焦。可因為餓,只能先填填肚子。

這一次爸媽不在家,給我了很高的難度。

六年級的作文 篇2

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當聽到這首《愛的奉獻》,我的心便激動不已,因為我的世界充滿了愛的陽光。

校園裏,老師的愛是太陽,照耀着我們;老師的愛是甘露,澆灌着我們;老師的愛是種子,播撒在我們幼小的心靈裏,發芽開花。老師的絲絲白髮,記載着我們成功與失敗;老師的道道皺紋,講述着我們遇到的挫折與坎坷;老師的張張笑臉,描繪着我們的開心與快樂。冬天的早晨,老師冒着刺骨寒風,早早地來到學校,輔導我們早讀;夏天的中午,老師不顧天氣炎熱,不顧身心疲憊,留在學校給我們補課;每天晚上,老師用杯杯濃茶,抵禦陣陣睡意,堅持在昏暗的枱燈下給我們批改作業……老師,您的愛是無私的!

老師也看到了愛的回報:操場上,一羣羣同學在盡情地打籃球、嬉戲;課堂上,同學們專心致志地聽課,一絲不苟地回答老師提出的每個問題;圖書室裏,同學們孜孜不倦的吸取書中的精華;舞台上,一個個活躍的身影演繹出一場場精彩的節目。教師節裏,老師的花瓶裏添了一束束鮮花;畢業典禮上,同學們依依不捨的淚水流進老師的心裏;節日裏,來自遠方的聲聲問候,猶如春風,吹開了老師如花的笑臉……

師生之愛,是一首優美的交響樂,迴響在校園每個角落;師生之愛,是一陣柔和的春風,吹得滿園桃李芬芳!

六年級的作文 篇3

生活是多姿多彩的,可以説生活,一直不斷的在給予人們啟示和機會。我也是生活中的一位受益者,就是從那件事情開始,我明白了,那件事情開始,我成熟了,那件事情。

大約每個星期天,我都漫步在荔枝公園裏,那個星期日,我也像往常一樣,漫步在釣魚區附近。釣魚區邊上,有一位白髮蒼蒼、慈祥的老爺爺,於是,我便輕輕的向他走去。不知道怎麼回事,也許是我太大聲了,他把頭轉向了我,那麼,我也不客氣了,主動和他聊了起來。他告訴我:“整整釣了一天,只釣到一條小魚。”説着,他又把魚放回了湖裏。我問他:“您覺得太小了嗎?”他一笑,回答:“我不在乎魚的大小,可我釣到了一天的快樂!”多麼精彩的人生哲理啊!從那時起,我變了,變成得成熟變穩重了。

在福州,我與哥哥、弟弟最親,但是,快樂總是有限的,換來的總是無窮無盡的痛苦與悲傷。每年只有兩次,每次只有一週,在永樂機場分手時我和弟弟總是“抱頭痛哭”,而哥哥總説“你們什麼時候才能長大呢?”現在,我大了,不再是“抱頭痛哭”,而是説聲“BYE BYE”我覺得這樣真好!

曾經很在意別的人説法,對別人的無禮和漫罵會固執地據理力爭,現在發現自己好笨,只要不理它,它完全可以像灰塵一樣輕輕抹去。走自己的路,讓別人去説吧!

總之,一句話:改變,是生活最好的選擇!

六年級的作文 篇4

女人固然是脆弱的,母愛卻是堅強的。有一種愛是深沉的,它締造了我們一個個生命;有一種愛融入血脈,深入骨髓,牽動着每一根神經;有一種愛浩瀚如海,清亮如溪,卻又挺拔如峯,堅不可推;有一種愛像千千萬萬顆晶瑩的水珠,最終能匯成無邊無際的大海,拍起驚天動地的浪花。這種愛就是偉大深沉的——母愛!

桌上擺了豐富的飯菜,香噴噴的味道立刻撲入鼻孔。然而這桌上的菜我喜歡的寥寥無幾,可以説是百裏挑一。我最不喜歡吃青菜了,雖然看我長的好,吃的也多,但桌上的菜我只喜歡大魚大肉類,可偏偏魚肉類每餐只有一兩道。我挑食這個壞毛病已經在我心裏駐紮了,家裏人都為我擔心不已,媽媽更是疼在心裏,連我也徹底絕望了!

吃飯時,家裏人總是吃的那樣香甜,甚至有時邊吃邊談笑。而我一臉茫然地看着大家,用嘴抿着雞湯,當我津津有味的嚼着碗裏的雞肉時,媽媽夾了一棵青菜往我嘴吧裏送,我眉頭一皺輕輕的推開了媽媽的手,繼續品嚐我愛吃的雞肉。這時,媽媽突然用筷子夾走了我的雞肉,將青菜夾在我碗裏,我看見了立刻不高興了,媽媽似乎明白了什麼,於是語重心長的和我講了很多關於青菜的知識,並告訴我長身體是需要各種營養的以及挑食會因為營詎不均對身體造成的危害。聽了這些知識,我心裏又一陣痛疼,淚水不覺濕了眼眶,原來媽媽平時總讓我不要光吃肉也要吃青菜,是為了能讓我更好的長身體,原來媽媽一直都是這麼的愛我,為我付出了那麼多!我聽了心想:後不能光吃魚肉不吃青菜了,媽媽不時買着各種各樣的青菜讓我邊識邊吃。就這樣,慢慢的我不但知道了很多青菜名字,還愛上了吃青菜,垗食的壞毛病在媽媽的耐心教導和我自己的努力下終於改過來了。

母愛有很多表現,唯一不變的就是一顆永遠愛我的心。每一件平凡的小事都包含了媽媽對我無盡的愛。這一點我終於領到了,我定會好好珍惜這份偉大的母愛。

六年級的作文 篇5

人生中,常常有事情是需要我們等待的,有人把等待想成是煎熬,坐立難安,可是也有人把等待視為一種樂趣,他享受等待,並等待下一次的等待。

我從小就討厭考試,認為考試只是把背的東西再寫一次,直到遇到了風趣的“魚”老師和鬼靈精怪的五年三班。他們把無趣呆板的考試變成好玩有分數的記憶大考驗,不管是考試前、考試中、考試後,跟你保證,絕對像開派對一樣,歡樂無比!我享受了等待考試的樂趣,這時我的等待變成了快樂。

我從小就是一個愛惡作劇的孩子,大人們常被我搞的天翻地覆,叫苦連天,當我長大了之後,父母的管教和身邊大人的指導令我有一天壓抑不住開始做起壞事來了,我趁着妹妹不注意的時候拿起了她的玩偶把它藏了起來,還拿起了爸爸工作時電腦大玩特玩,胡鬧了一下之後就用棉被裹住髒髒的身體沉沉睡去。

當我醒來時已經從中午到下午了,我再看看髒亂的房間,頓時感到慚愧和懊惱,所以着手整理。可是妹妹的玩偶不知道被我藏到哪裏去了,爸爸工作的電腦早已沒了電,媽媽乾淨的白被子早就變成烏漆麻黑的黑被子,這樣對家人來説重要的東西,我卻無法挽回。

我害怕的等待着夜,他們發現時的憤怒神情,可是他們竟然沒發現!妹妹在玩娃娃屋,爸爸用電腦工作,媽媽打算要跟奶奶睡,於是我晚上爬起來找妹妹的玩偶,幫爸爸把電腦充飽電,再把棉被拿去洗,其實他們都知道,家人只是要給我一個晚上的恢復時間。

等待的過程,我體會到家人的善解人意,我竟然愛上等待的感覺了呢!

六年級的作文 篇6

大家知道未來的房屋是什麼樣的嗎?

未來的房屋是鞋子一樣的,外觀有紅黃藍三種顏色,它們可以下水、飛行,還可以在陸地上奔跑。下水的時候,鞋子的後部會變成馬達鞋子,而且是透明的,可以看見深海的水生物;飛行的時候,鞋子的兩邊會變成翅膀,可以在天空自由自在地飛翔;在陸地上行走的時候,則像閃電一樣快。

未來的房子有很多功能:比如家裏髒了,按一下清潔按鈕,房子就會派出多功能機器人,把家裏裏裏外外都打掃一遍,像新家一樣;如果有髒衣服,機器人會把髒衣服扔進洗衣機裏,不一會衣服就變得很清香;如果不想做飯,按一下做飯按鈕,機器人就會去廚房做飯給你吃,吃完後,機器人還會收拾餐具;如果室內温度升高,機器人的感應功能則會自動開啟,把空調打開。

未來的房屋是不是很神奇呢?只要我們認真思考,勤於動手,我相信在不久的將來,我們就會發明出這種高科技樓房。

六年級的作文 篇7

從前,在廣闊的尼納草原上,生活着一羣無憂無慮、快快樂樂的小羊。小羊們每天過得平平安安,每天玩耍、嬉戲。

有一天,一隻名叫啦咩的小羊提出了一個玩耍的好遊戲:“我們一半羊藏在草原的任何角落,另一半去找這一半的羊。很刺激,很有趣吧?”大家都同意啦咩的.意見,所以,遊戲開始了。啦咩和其他羊一樣,趕緊躲藏。

“這兒不好,那兒不好……”它一直往前走着,一直尋找着隱祕的地方。忽然,她眼睛一亮——兩簇樹叢中間只見有一個天然的石洞。“太棒了!這個地方一定沒有人能找到我的!”説着,它便高興地走了進去。

“咩咩咩~咩咩咩~我是快樂的小小羊……”啦咩一邊哼着歌曲,一邊往石洞的深處走去。

忽然,石洞黑處有一陣綠光,使啦咩一陣膽顫:“那……綠光……是什麼……”綠光離啦咩越來越近。啦咩費了好長時間,才看清這是一隻狼!“怎麼辦,逃出去來不及了,要知道,狼是羊最大的天敵呀!”啦咩急得團團轉。

“記得爺爺曾經就是被狼害死的:爺爺在下游喝水,一隻可惡的狼想吃爺爺,便用花言巧語説爺爺弄髒了它的水、説過它的壞話。然後不顧一切的把爺爺吃掉了,真可惡!”

那隻狼似乎聽到了它説的話,它緊張的説:“我……並不可惡,我只是十分想交一個好朋友,和我一起玩耍、嬉戲。我真的不想再做壞事了!”

“你很孤獨嗎?”啦咩的同情心一點點增多。狼也終於把想説的一切説了出來:“是的,我很孤獨。我生活在弱肉強食的世界中,比我強的和我競爭,只恐自己不行,在這個世界中佔不了一席之地;比我弱的,我當然會吃了它們。看到你的活潑,我忽然感覺到——我很孤獨。”

“我們可以做朋友嗎?”啦咩不由地同情心油然而生。

“可以嗎?”小狼簡直不敢相信!

兩個新朋友的手握在一起,心裏都那麼高興、歡樂!這不,它們又玩起了“跨馬”。狼改為吃草了,羊兒們也接受了它,狼,終於成為和平世界的一份子!

六年級的作文 篇8

社會——一個美好,温暖,和諧的大家庭,在這個大家庭中,處處充滿真善美。羅丹曾説過;:“生活中不是沒有美,而是缺少發現沒的眼睛。”

有的人也許會問,什麼是真善美?其實一些真善美的事情往往就發生在我們的身邊。

記得有一次,我和我的好朋友張夢媛一起回家,上了公交車,我倆便聊起天來,正聊得起勁,有一位大約七八十歲的老奶奶擠上了公交車,由於她來的太晚,公交車上已經沒有座位了,只見她在車上左右搖晃,十分不穩當,我看見後,裝作沒看見,繼續聊天,張夢媛看見後,不假思索的站了起來,給老奶奶讓座,當時,我看到那一幕後,不禁感到羞愧難當,臉上火辣辣的。

你見過平凡的清潔工嗎?他們的汗水都灑進了城市清潔這件微不足道的事情中。其實,保護環境是全社會的本質,他們用雙手傳遞潔白無暇的品質,他們多麼希望能感染到匆匆走過的行人,盼望有人來接過他們的真善美,和他們一起去清潔全世界。張夢媛也參與到了這個活動中。

記得有一次,我和張夢媛走在回家的路上,肚子有些餓了,便買了一袋零食墊補一下,吃完後,便順手把塑料袋扔在了地上,張夢媛看見後,邊笑邊對我説:“保護環境是每個人的責任,如果你不保護環境,那麼環境難道就只靠清潔工來維護嗎?清潔工是多麼辛苦啊……!”可以看出她是多麼愛護環境啊!

真,是一首歌,唱進了人們的心坎;善,是一束鮮花,開遍祖國各地;美,是一本書,寫盡人間愛意。我們應該用行動去感染他人,傳遞真善美。我想,只要人人都行動起來,世界一定會變成美好人間!

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