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【精品】我的六年級作文300字九篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的六年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精品】我的六年級作文300字九篇

我的六年級作文300字 篇1

我尊敬的人有許多,下面我來介紹一下其中的一位,她就是我們學校的清潔工——張阿姨。

張阿姨四十歲左右,圓臉,高鼻樑,眼睛大大的,一頭短髮,髮梢稍卷,身材微胖,身高大約有一米六的樣子。每天見她都是一身工作服,胳膊上帶着套袖,有時也戴着口罩、手套。讓人一看就知道張阿姨是一個勤勞樸實的人。我尊敬張阿姨,是因為她特別勤勞,她熱愛自己的工作,每天都見她忙忙碌碌的樣子,手拿掃把和撮箕,把走廊、樓梯、操場和其他每一個角落都清掃的乾乾淨淨。有時見到有的同學亂扔垃圾,她就撿起來,絲毫沒有怨言。

我尊敬張阿姨還因為她誠實忠厚。一次,張阿姨在校園掃地時,發現地上有一大疊一百元的鈔票!當時,她沒有多想,沒有一絲猶豫,把拾到的錢交給了學校。我聽説張阿姨拾金不昧的事蹟後,十分感動。我在想:張阿姨幹掃地的活,也掙不了幾個錢,家裏上有老,下有小,一個月下來自己的工資又花光了。如果拿了這些錢,對工資不高的張阿姨來説,也是一筆補貼家用的錢呢!可她認為,不是自己的錢就不能據為己有,張阿姨的舉動生動體現了我們中華民族拾金不昧的傳統美德。

張阿姨的拾金不昧的精神使我一生受益,我要感謝張阿姨。

我的六年級作文300字 篇2

酷熱的夏不知不覺中過去了,迎來了一個久違的的秋。

我喜歡秋。秋天是成熟的,是多彩的,是富有詩意的。

走進田野,迎面撲來一股成熟的氣息,稻田象金色的海洋,地裏的花生,玉米,地瓜也都成熟了。農民伯伯正在地裏忙着秋收。果園裏的蘋果,柿子,還有那木瓜,金燦燦地掛在枝頭,非常惹人喜愛。我家菜園裏的辣椒紅紅的,媽媽把它們用線串起來,掛在陽台上,漂亮極了。到處碩果累累,瓜果飄香。

秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無際的田野,片片稻田隨風舞動着波浪。它把紅色給了滿山的楓樹,紅紅的楓葉是那麼美麗,那麼令人陶醉。還有白色,紫色等,都給了我家門前的菊花,芬芳的氣息,帶來了濃濃的`秋天的詩意,令小蜜蜂留戀忘返。

田裏的老鼠在忙着找過冬的糧食。我想,森林裏的小松鼠們也在忙着採摘松果,準備度過嚴寒的冬天;池塘裏的黑斑蛙正在選家,準備舒舒服服地在冬天睡大覺;大雁排着人字形的隊伍,嘎嘎地南飛,他們都在準備過冬呢?

啊,多麼美麗的秋天,我眼裏多麼美好的秋!

我的六年級作文300字 篇3

書,是我的朋友,我的老師,它不會在我落魄的時候嘲笑我,不會在我做錯事的時候責備我,它是我最值得依賴的朋友。

爸媽經常加班,一加就要加到夜晚8、9點鐘,他們擔心我在家害怕,走時總要給我打開電視,但我不喜歡看電視,電視太過於嘈雜了,在周圍安靜的時候,電視的嘈雜無疑使我更害怕,但書卻是安靜的,與周圍是那麼的相稱。我可以安靜的去看書,安靜的待在屬於自己的世界裏。

書,使我在小夥伴中,顯的那麼與眾不同,他們知道的,書教了我,他們不知道的,書也教了我。每當我把自己從書上看到的給別人講時,看着別人羨慕的神情,我就覺得書真是一個好朋友。它自己知道的知識比我多,但從不和我爭名譽。從幼兒時看的《幼兒畫報》到現在看的《散文》,書陪我走過一個又一個的春秋,現在我的書已經摞滿了我的書架、櫃子。每每看到那一摞摞書,我就會感到我是世界上最富有的人。

的確,書讓我看到了一個不一樣的世界,讓我度過了一個不一樣的童年……

我的六年級作文300字 篇4

風,總是神神祕祕,行蹤莫測。它會給人們帶來快樂,也會給人們帶來煩惱。

春天,微風輕輕吹過田野,“飄”過山嶺,嫩綠的小草在春風媽媽地撫摸下,伸展起腰桿,輕輕搖曳着。小樹發芽了,細嫩的小葉子在樹媽媽的幫助下“滿姍學步”。小鳥快活的歌唱,似乎在讚歎春風使萬物復甦。

夏天到了,天氣十分悶熱,人們都希望風兒爺爺快點到來。可爺爺腿不好使,總是不能準時到來。也許手也不太好使吧?就算能預期所到,可由於手一抖,風兒都“掉”了。使人們一直抱怨太熱了。

豐收的季節到了,涼爽的秋風也如期而至。這金色的風為我們帶來了許多禮物,有金黃的麥子、甘甜的果實……一大堆農作物,令人美不勝收。它還帶來一隻大畫筆,把原本鬱鬱葱葱的大樹染成金黃色,果園、田地……幾乎都被染成了金黃色,連農民的臉都成了金黃色。

冬天很快就到了,金色的世界變成白茫茫的一片。冷風好不客氣的鑽進人們的身體裏。它不像春風那麼温柔;夏風那麼慢性子;秋風那麼忙碌,而是來的又快又猛,把一棵棵不太強壯的小樹苗攔腰折斷,一點兒也不懂得謙讓,真讓人煩惱。不過我想,它只是想讓春天找點到來吧。

風很神祕,有時也會讓人很煩惱,但也許那正是它的魅力所在。

我的六年級作文300字 篇5

我敬佩的人是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。每一個課間,他幾乎都在看書。

“發雜誌嘍,發雜誌嘍。”瞧,我們班新一期的雜誌又到了。這時,陳奕宇拿到了雜誌,立刻閲讀。“陳奕宇,你……”蔣政學問了他許多問題和遊戲本的事,但是陳奕宇理都不理他,一言不發,只管自己埋頭看書,下課鈴聲響了,他才戀戀不捨地放下手中的書,上課去了。

音樂課下課了,他如離弦之箭,衝進空無一人的教師,非常認真地閲讀起來。

我怕打擾到陳奕宇,就悄悄地站在一旁。只見他頭一會兒低一會兒又抬了起來,眼睛一眨一眨,嘴裏不時咕嚕呼嚕的,彷彿對書中的人物表示讚許。有時哈哈大笑,也許見到了爆笑人物…… 10 分鐘過去了, 15 分鐘過去了。我見他越來越有勁,情緒也越來越激動了。程度有點過了。我忍不住問陳奕宇:“你不要看書了吧,樓下的遊戲都快滿人了。”他頭也不回,“你先去吧,我想看完書再去。”説完,他又沉浸在書海里,認真閲讀起來。

這件事,至今讓我記憶猶新,這就是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。

我的六年級作文300字 篇6

愛笑的女孩運氣總不會差,愛拍陽光的男孩也是自信陽光的。在攝影社團的男孩——劉浩然,是個很喜歡拍攝陽光的大男孩兒。

一天體育課,腳崴的劉浩然行動不便留在班級,我在班級埋頭批着作業。一會兒,他走過來把相機擺在我面前,興奮地説:“老師,你看這是剛才我拍的,我就喜歡這樣的陽光。”看到他神采飛揚,我也高興地説:“拍得很有意境,

因為你心裏充滿自信,所以你現在看到的全是陽光。”

説起來,這個孩子原來並不是這樣:上課總會溜號,回答問題聲音不大,不敢直視老師的眼睛,對活動也不太積極。但他有一個對他學習和表現特別上心的媽媽,有問題就會跟老師溝通,曾經也困惑過退縮過。作為老師給家長分析孩子問題的同時,也要鼓勵家長,教育要持之以恆。果然六年級了,“醜小鴨”蜕變成了“白天鵝”。學習狀態越來越好,成績自然進步飛快。“拔河比賽”他是主力,“跳繩比賽”搖繩陪練……班級裏聽到了他爽朗的笑聲,老師身邊常見他活躍的身影,自信地迎接他的學習生活。

想對家長説:孩子只有一次成長機會,他需要你持之以恆的幫助,請不要放棄。他未必會越來越好,但不會越來越差。

我的六年級作文300字 篇7

我總是掩飾不住自己的快樂,在課堂上,有什麼好笑的事,我就“撲哧”一聲,樂了!有時有什麼好玩的事情和媽媽説,在媽媽面前,還沒開口,我自己就已經樂的合不攏嘴了。在我眼中,我是一個開朗愛笑的女孩。

在六年級的時候,有一個同學的奶奶去天堂旅遊了,後來看天堂太好了,就再也沒回來。我也不知道為什麼,只是滿腦子想怎麼逗他開心,我想講個笑話,逗她笑,我便“咳”了一聲,就講起了笑話,忽然那個同學一抬頭,眼圈紅紅的,但臉上卻盪漾着散不開的笑容。在我眼中,我是一個能逗同學開心的開心果。

我在平時很大膽,敢和父母還嘴,頂嘴吧!~但是一到上課就不行了,會得不舉手,不會的更不用舉手了!在我眼中,我是一個膽小的人。

為什麼他們都説我這樣的女生,很不好,只會掩飾自己,在別人面前,流露出的都是最好的一面,壞的一面往往被掩飾起來,這樣就是別人沒有辦法瞭解自己,可是我覺得我不是那種掩飾的人,我只是害怕老師而已,僅此而已,他們就這樣説我,太傷我的心了……

但是沒關係,我會用行動證明他們説的是錯的,而且還有很多人站在我這邊,因為人緣好o(∩_∩)o…

我的六年級作文300字 篇8

我喜愛的植物是柳樹。我家門前有一棵濃廕庇日的大柳樹。

春天到了,冬爺爺帶走了大地雪白的地毯,春姑娘輕輕一吹,萬物復甦,門前那棵大柳樹也吐出了嫩綠的新芽,隨着春風動聽的歌兒搖曳着它那多姿的身軀。

炎熱的夏天,柳樹在烈日的暴曬下,它依然那麼挺立,那棵柳樹很高大,有三層樓那麼高,樹幹很粗,兩三個小朋友才能圍起來。褐色的樹幹,摸上去很粗糙,像飽莖蒼桑的老母親關愛子孫。光滑細嫩的柳條,在風中飄來飄去,像披着青紗跳舞的少女。

柳樹的生命力非常頑強。它不需要施肥、不需要澆水、只要一撮泥土就能生長。不管多大的狂風暴雨它都不怕,只是默默無聞的奉獻自己的身軀,為人們遮風擋雨。

看到柳樹,我就想到夏天的清潔工人,我們在家裏開着空調,而清潔工人卻在炎熱的夏天裏清掃垃圾;冬天,我們還在暖和的被窩裏睡懶覺,而清潔工人卻很早就在寒冷的冬天裏為我們掃雪,當我們上學時清潔工人已經開闢出一條寬敞的道路。他們在不停地為我們創造美好的生活環境。

這就是柳樹的精神,我愛柳樹更愛有柳樹精神的清潔工人。

我的六年級作文300字 篇9

我敬佩的一人是一個籃球、作文、電腦等高超技術集於一身的人,他就是我的堂哥。

説他籃球、電腦、作文好可不是瞎吹的,可是有證據的哦!可能你會不相信,那就聽我一一道來吧。

他的籃球技術在學校那可是數一數二的,每次學校舉行什麼籃球比賽的活動,他都去。而他總是被老師任命為籃球隊隊長。看吧,我的堂哥又在籃球場上高呼了。

再説他的作文,他寫的作文在學校可是從沒拿過第二的。他説他的作文是第二的,我們學校的人就不敢稱自己是第一。還有,每次作文比賽,老師都讓我的這個堂哥去,而他總是得個第一第二名回來為我們學校爭光。

他特別喜歡玩電腦,他對電腦可謂是瞭如指掌。別人打印或複印些什麼東西都來找我的這個堂哥幫忙。再加上他家剛剛買了台電腦,他對電腦那更是愛不釋手了。

因此,我敬佩的人就是我的堂哥。

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