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謊言-五年級-記敍文

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大家一定都接觸過作文吧,尤其是佔有重要地位的記敍文,記敍文以記敍為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的謊言-五年級-記敍文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

謊言-五年級-記敍文

媽媽是個老戲迷。星期天的早上,她心血來潮,把一盤老舊老舊的戲曲磁帶放進收錄機裏面播放。幾個回合下來,收錄機的聲音越來越糊,最後居然徹底啞了。

媽媽很後悔。“不知道維修要花多少錢,也不知道能不能修好,今年廠裏效益不好,花一分錢都要算算”,媽媽對我説道。

我不免有些擔心,因為我的新概念英語的聽力有很多練習,都要靠這個機子來完成的。

後悔也沒有用,無奈之下,媽媽沒有顧上吃飯,就把收錄機送到一家很有名氣的修理部去了。

媽媽一回來,我就迫不及待地問道:“媽媽,什麼時候修好呀?”媽媽歎了口氣,不太有把握地説:“唉,也許明天吧。”

第二天晚上,媽媽和我一起去領收錄機。修理部的門是關着的。媽媽輕輕地敲開門後,出來一位高中生模樣的大哥哥。我們説明來由,他説他不清楚這個事情。後來,他進去打了一個電話。再等他出來時,説道“這個已經無法再回修了。”我和媽媽聽了,像被一盆涼水從頭澆到腳。

“究竟是什麼原因,不好回修了呢?”,媽媽着急地問道。

“不清楚,我媽媽就説壞得無法修了。”那位大哥哥這樣回答的。

看來再問下去,也沒有什麼結果了。我結果大哥哥遞過來的收錄機,媽媽歎了口氣,我們回家了。

到了我們住的樓下,媽媽忽然看見樓梯過道上貼着一則“家電維修”小廣告。媽媽想看見一個救命稻草似的.,一把把小廣告揭了下來。“咦,我們再試試這家,怎麼樣?”媽媽對我説道。真是“病急亂投醫”,我心裏暗暗想到。

一到家,媽媽就按照那個小廣告的號碼撥了過去。媽媽電話打了好長時間。最後,這個人分析得出的原因是問題不算大,大概就是換一下磁頭而已。而且答應上門修理。

放下電話,媽媽好像想起了什麼,對我説:“人與人差別怎麼那麼大呢?明明可以維修的,偏偏要説修不起來了。我們可以接受拒絕,但是不能接受謊言。”我説:“是呀,我也覺得我們送過去的包裝都沒有動過。”

接着,媽媽又把收錄機重新用清潔器清洗了一遍,嘿,好了。收錄機又能正常工作了。

原來,是那家有名的修理部嫌維修這個收錄機不掙錢。直接就對我們説無法維修了。我們結結實實被那個維修部騙了。我們一向誠實待人,但是並不是所有的人也都會用誠實來回報我們。

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