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初三滿分作文彙編十篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的初三滿分作文10篇,希望對大家有所幫助。

初三滿分作文彙編十篇

初三滿分作文 篇1

國慶放假,正好一大家子去鄉下聚一聚。可光是吃個飯也不行,總得安排點娛樂活動吧?於是,大家便決定去魚塘釣魚。

到了魚塘那兒,爸爸和爺爺把準備好的蚯蚓、魚竿、超子神馬的一起從魚具包裏拿了出來。看來,還真是“有備而來”啊。

只見一會兒工夫,爸爸和爺爺就穿好了線,調好了浮子,掛好了餌。然後爸爸去自動投食機里弄了一大盆打窩子的東東(請容我不知道那是什麼……),往將要釣魚的水面撒。

等一切準備工作完成後,重頭戲來了。爸爸和爺爺猛地把魚竿向外一甩,釣魚行動,正式開始!老爸那兒魚餌剛剛沉了下去便有了動靜,浮子在那一動一動的。呵,這魚還真精!就是不大咬一口。一會兒,浮子不動了,想必一定是啄蚯蚓的時候碰到魚鈎子了。一條魚就這麼跑掉了······於是,我急了,撒氣的對老爸説:“你這哪行啊,偶來!”老爸回答:“你好歹給你老爸個表現的機會嘛!釣一條就給你釣就是。”“嗯···不行,萬一你一條都釣不到哩?這樣吧給你一個小時,釣不到就我來!”“好吧······”老爸極不情願的答應了。

這邊剛剛吵完,爺爺那兒就來了個“開門紅”。釣到了一條不算大鯽魚,雖説不大,但好歹也有了“零的突破”。爺爺熟練的把魚鈎取下,把魚放進網裏,換好餌,有一次使勁把魚竿甩了出去。

一個小時過去了,兩邊沒有了一點動靜。我實在等不下去了,跑去跟爺爺説:“別釣咧,魚老不來,站在這累死了!”“釣魚就是要有毅力,連魚都有這個耐心忍着餓不吃東西,你急什麼呀!”爺爺説。“哦”。話剛説完,爺爺這兒的浮子就又有了動靜。突然浮子猛地一沉,爺爺知道魚兒上鈎了,便抓準時機提竿。誰知這魚力氣還挺大的,拽了半天誰也拗不過誰。於是趕緊我跑去把超子拿來,看準時機一撈,這魚終於“乖乖投降”了。爺爺走近一看,説:“哎呦,不錯,釣到了一條大混子!孫女兒,你來釣會兒啊?”“好滴,求之不得哩!”就這樣,偶的“釣魚生涯”開始了。

我拿着魚竿等了四十多分鐘後,我終於耐不住準備“臨陣脱逃”了。可就在這時,一條魚好像是故意來慰勞我似的,“啊嗚”一口咬上了魚鈎。哈哈,機會來嘍!我急忙收杆,把魚釣了上來。一看,是一條扁魚,還不小呢!

接着又過了一個小時,大家都累了,於是經商量一致決定:不釣了!收拾傢伙,回家!

在回家途中,某人滿頭黑線的怒瞪着我,好像是因為我,他才沒釣到魚似的。我只好對他説:“老爸,你腫麼可以這樣,不就是沒釣到嘛,下午你和舅舅一起釣就是嘍!再説了長江後浪推前浪嘛!”這時,老爸臉色才好看些。

釣魚,沒有一定的耐心和毅力,是絕對做不到的。當然嘍,充足的準備也同樣少不了。釣魚也是一個生活的情趣,是一種對生活的感悟。它是人生的愉悦,心靈的歸化,是對一個境界跨越······

初三滿分作文 篇2

我的家鄉坐落在祖國南方的古鎮—佛山,這裏風景秀麗,景色宜人。

清晨,太陽透過高高的洋房照射下來,我戴上紅領巾,背上書包迎着朝陽上學去,在綠樹婆娑的小區公園裏,老人們正伴隨着輕鬆的音樂鍛鍊身體,紅潤的臉頰上掛着幾滴汗水。而在大馬路上,清潔車伸出一隻只巨大的機械手臂把垃圾收到車肚子裏去,很快就把馬路清潔得乾乾淨淨了,清潔工人告別了沉重的大掃把、汗流浹背的時代,微笑地開着清潔車向垃圾處理廠駛去……,不遠處的地下傳來隆隆的機器聲,像在告訴人們一條貫穿廣佛的地鐵即將峻工了。

坐着校車來到寬敞的教室,課堂上,老師已不需要用粉筆板書,只需打開投影機,清晰、明瞭、生動的講義便展現在我們的面前。我更認真地做筆記,更努力地學習……

課餘,各種各樣的業餘課外活動及實驗讓我們學到了很多課外的知識……

在飯堂裏,廚師早把可口的飯菜做好了,我們也不用像媽媽那個時代一樣,帶着涼涼的飯菜回學校做中餐了……

晚上,回到家,外公坐在電視機前看着高清晰的電視,再也不會因為電視畫面不清楚而要戴上眼鏡了……

做完作業後,我便打開電腦與遠在外地出差的爸爸、媽媽進行視頻通話,彙報我一天的學習與生活,而外婆也總會説這樣的一句話:現在的科技多發達啊!比起我們那個時候的寫信快多了……

這就是我一天的生活,我的生活每天都是變化,我的家鄉也每天都是變化,變得越來越美麗,越變越先進!

初三滿分作文 篇3

以前我是一個非常膽小的人,只要遇到一點困難就害怕。我和那些見義勇為的英雄們之間的距離就像是天地之間,無法測量。

但有一次,我乘公共汽車遊玩,一上車我就坐到最後面的座位上。因為行駛的路程太遠了,所以我坐在座位上就漸漸進入了夢鄉。

不一會兒,突然車輪從一個大坑駛過,我就被這一震從夢境中給趕了出來,我用手擦了擦模糊不清的眼睛,突然看到了一件令我十分害怕的事有一個小偷正把手伸進了一個青年人的口袋中,當時那青年人旁邊坐着一個警察看到了,不但沒有把那個小偷給抓起來,反而還把身子靠近那個青年人,遮住小偷,還假裝跟那青年人談話,來分散他的注意力,這樣一來,小偷就輕易地偷了那個青年人的錢包了。我看到了這一個情景,本來想喊出來,但我那時實在太害怕了,連大呼一口氣也不敢。

車到站了,那小偷和警察一起下了車,不知什麼原因,我也緊跟着尾隨而下,想跟住他們,可一眨眼的工夫那個小偷和警察就不見了。我走着走着,來到一個離車站不遠稍微有點偏僻的地方,突然又看到了那個小偷和警察,他們正在一個角落分錢。我簡直不敢相信自己的眼睛,居然社會中還有警察和小偷合夥偷錢的事,怎麼辦呢,要不要報警呢,我的內心一直猶豫着,同時兩腿抖得很厲害。然而猶豫片刻,我內心還是被一股無法控制的勇氣所支使,站穩了雙腳,大聲叫喊起來:“來人啊,抓小偷啊,”幸好幾個解放軍戰士正往這邊過來了,聞聲立刻衝過來,很快抓住了兩個小偷,後來才知道,那警察是假扮的。就這樣,我就成了一個抓小偷的英雄,被人們表揚了好一陣子。

經過這件事後,我才覺得,原來英雄也並非可望而不可即,英雄的事蹟隨時都在身邊發生,英雄人物也是普普通通的平常人,因為我自己也曾走近英雄。

英雄的誕生並非偶然,只要面對危難,一個人的正義感到達極致就會產生。英雄人物並不神祕,他(她)就是一個普通的人。看過這篇文章,你就可以瞭解一個走近英雄的青少年的心路歷程,你也可以滿懷豪情地説:我也可以成為英雄!

初三滿分作文 篇4

我十二歲了,在這十二年裏,我受到的教育數不勝數:老師的教誨,家長的教導,書中的道理……然而,給我印象最深的,還得説是那件在學校裏發生的事。那天,班主任老師動員大家都來獻愛心,幫助失學兒童重返校園。同學們紛紛走上講台,拿出自己的零花錢,投入捐款箱,當然我也不例外了。

下課了,我的好朋友王夢萱走過來問我:“嗨,‘花錢大王’,捐了多少錢呀?”“他們失學,關我什麼事兒?我為什麼要捐錢給他們?勉勉強強,我只捐了五毛錢。”聽了我的話,王夢萱的神情變得嚴肅起來。我不解地問:“怎麼了?”她氣憤地看着我,説:“你這麼説不怕良心受譴責嗎?你平時花錢不是挺大方的嗎?怎麼到了辦正事的時候反而這般小氣了呢?”她一番話問得我啞口無言,頓時漲紅了臉。她又接着説:“對,你是衣來身手,飯來張口的‘大小姐’,但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過沒有,當你在品嚐着山珍海味的時候,他們也許在啃着幹饅頭;當你在柔軟舒適的牀上睡覺的時候,他們也許正睡在滿是髒兮兮的稻草上;當你在明亮的教室裏學習的時候,他們卻不得不為了生活而勞作……”

聽了王夢萱的一席話,我真是羞愧萬分。是啊,有些孩子,他們渴望學習,渴望知識,但是因為貧窮,他們不得不放棄自己的夢想,想想那些飽受飢寒的貧苦孩子,再看看我現在的幸福生活,形成了多麼鮮明的對比啊!想到這裏,我徑直朝講台上的捐款箱走去……這件事使我懂得了生命的意義,做人的道理。同時,它也使我從幼稚中解脱,從私慾中醒悟。

初三滿分作文 篇5

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;我們要感謝老師,是老師讓我們學到的知識;感謝老師,老師是一棧明燈,任勞任怨地照亮我們前方的道路。

之前我和爸爸看過的一篇電視新聞,説是在地震突然來臨時,全班的同學們正在專心聽課,是在老師的指導下,讓同學們不要慌張,保持鎮定,有序地離開教室,而這位老師卻是最後一個離開教室。那麼動人的一幕,至今讓我難忘。

今年開學的第一天,秋高氣爽,我被得知分配到四一班,你衣着整齊,帶有皺紋的臉上透着慈祥的目光,對着同學們自我介紹着,同學們也在底下端詳着您。而您一雙明亮的'大眼睛很能看出同學的心思,轉過身走上講台,用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”寫上您對我們新班級同學們的要求和期望!

記得有一次課間休息,我在教室門口玩,由於風很大,門一下子關、一下子開,玩得開心時門突然壓到我的手指,我痛得哭了起來。這時是老師你走了過來,温和地對我説:“謝詩雨等會到我這擦點藥”。我含着淚水點點頭,來到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對我説:“下次小心一點,別再壓到手啦!”在課堂上,你總是給我們細心地講解一個又一個的知識點,耐心地給同學們講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。通過你的講解,還讓我學會如何在考試時用到你教我解題的方法。

在生活上,你就像我們的家長一樣,慈祥關愛着我和同學們,記得有一次在吃中飯的時候,有酸菜湯和酸菜,我看了只打了白米飯,老師看了便問我:“你怎麼不吃菜呀?”我説我不能吃酸菜,老師聽了説:“原來是這樣的!但也不能偏食喲!”

感謝您,我敬愛的明燈;感謝您,我敬愛的老師!

初三滿分作文 篇6

近些時日到了傍晚風還是冰涼,總讓人懷疑夏是否將至。窗我倒也不願意關,隨他敞着,由着風進進出出。書越來越多,卷越來越雜,無章。攤在書桌上張揚,叫囂……多到溢出來的學識,日日夜夜灌輸入腦海,來不及收拾,來不及回顧。也同樣地雜亂而了無章法。再昏昏成成的睡去,還未來得及酣眠,又昏昏成成的起。心想着,也許再努力一點吧。

似乎不再有那麼一張或是幾張的考卷上赫然用紅筆寫了滿分了,伊始還做些掙扎,到此,也不再追了。給自己新定義了“滿分”——若是努力,定有好的結果。

後來才知道,努力了,結果也不好。心中仍有對自己的指責憤怒,到委屈不甘。大抵是誰都有過這樣的經歷的,扛着壓力在這個茫茫塵世中踽踽獨行,當看到自己努力之後也不過是泯然眾人矣的結果,才恍然醒悟自己不過只是這世間微不足道的塵埃。

千萬學子迎着血色的夕陽,背上沉重的知識和未來……

隨着日日夜夜的成長,我們又真正在追求着什麼呢?還是“滿分”嗎?

我們期待着,憧憬着,甚至祈求着能有更好的能力,更好的機會,更好的方法。我們追求的是滿分嗎?一分都不肯落下?越來越好爭,好強,像失去了方向的獸,只想撲倒眼前的獵物,取得勝過他人的成績。

之後,我便成了一個矛盾體。在心中想要改變,但認為自己無法改變,想要聽天由命,但不甘於聽天由命。在追逐中,漸漸迷失了初衷……再一次又一次功利的“滿分”這個結果前迷失了自己。

激發我做出改變也許是一段時間的事的累積。也許是看到了一朵花的盛開,一片葉的凋零,讀完了一本書有所收穫,聽完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作業中的一篇文章,從而有了觸動。改變並非是瞬間的。

對滿分的理解,於現在的我又有了不同。

面臨着中考,與千萬人爭奪一席之地,這或許並非是分數的本質。分數於自己是一項檢測,於師長是一個交代,同樣也是一個可見的現實的產物。

何謂“滿”便是充實的,滿足的,不可再多的。

滿分並不是不現實的,反倒是極其的現實。因為滿分並不是結果,滿分是一個過程。是你懷揣希望而努力的過程,充滿激情地衝刺的過程。滿分的目的不是爭,不是麻木自己,而是在這樣一個過程中學會完美而從容地面對不是滿分的結果。因為滿分是這樣絢麗的經歷,那麼“結果”二字在這樣的過程面前則是無謂的了。故至此“滿分”在我眼中不再只是一個結果而是這樣的一段經歷。

如此,我願給“滿分”二字,最美的祝福與希冀。懷揣着這二字,而無畏地繼續向前,並享受那向陽的光輝。

初三滿分作文 篇7

清晨,一抹微光灑向了一處角落,一朵矮小的花苞躲在那兒,花苞上的露珠滾落下來,半藏半露的樣子好是羞澀,猶如琵琶半遮面是最好不過的形容了。太陽慢慢升起,我想,離花苞綻放的日子不遠了。

初中生活中的第一次秋遊來了,就給我們下了一個大難關野炊,自己解決午飯。同學們你一言我一語地討論着,只有我躲在角落,心想着,糟糕了,就我這廚藝,還想吃午飯?不把這地兒炸了就不錯了,就連個炒個雞蛋都能炒糊,鹽下多了就下點糖補補,辣椒醬和沙茶醬一起下,都無法拯救的廚藝。正當我在默默擔憂的時候,導遊拎着一鍋食材朝我們走過來,沒想到他們玩真的雞和魚就在鍋裏躺着,蔬菜水果雞蛋塞滿了這口鍋。

唉,來都來了,只能展現一下我的實力了,我心中暗歎。同學們七嘴八舌地圍着食材討論,看着這羣龍無首的局面,我下號施令,安排每個人的工作,而我就是那個掌勺的大廚。

生火,撿柴,切菜,一切都有條不紊的進行着。只有我一個頭兩個大地看着雞和魚這不速之客,魚腥味彷彿在敲打着我的心,讓我放棄它們,看了看同學們忙碌的身影。我深吸了口氣,消滅恐懼最好的辦法,就是面對恐懼,我接過同學手裏的菜刀,氣勢洶洶地看着那隻雞,彷彿是在看自己的仇人一般,啪地一聲,這不僅僅只是切斷了雞腿的聲音,更是打開了我心中的的大門,我頓了一下,沒想到竟那麼簡單,後面就響起了此起彼伏的啪啪啪啪的切雞聲

一切準備就緒!在我面前的是一盤盤切好的菜和肉,終於到了熱血沸騰的炒菜時間了,我拿這油淡定地往鍋裏倒,頗有幾分大廚之風。一旁的同學拿着菜,猶如過年數倒計時似的,三,二,一,倒!菜們連滾帶翻地進了鍋,與油心無旁騖地跳起舞來,油珠迅速地跳着,幸好我身手矯健,躲過一劫,沒有與油珠親密接觸。不過,這可嚇到我了,我的身體儘量離鍋遠點,手卻伸得直直的,時不時戳幾下菜,甚是彆扭。慢慢在過程,我便不知不覺往鍋前靠,不一會就跟鍋處了個好關係。

不過鍋也是個暴脾氣,在我準備炒第四道菜的時候,菜還沒下,它就不滿了,熊熊烈火在我眼前燃燒起來,我企圖安慰安慰它,可是,它也不聽,反而越燒越猛,快燒到棚子了。最後,還是導遊過來二話不説的,就把火澆滅了。我如同初生牛犢一般絲毫不懼,並開始了我們的亂燉計劃:番茄,土豆,雞蛋,麪條統統往鍋裏倒,我已經嫻熟地一邊跟人聊天,一邊炒着菜。時不時還擔任着導遊的責任讓同學們排隊炒菜,輪流試一試掌勺的感覺。

結果是令人意想不到的,竟然每一道菜都很好吃,豆腐炒肉和亂燉面的評價尤其之高。看着一盤盤色香味俱全的佳餚,成就感油然而生,同學的讚不絕口,飯桌上的笑聲,我覺得我成功了。吃着自己炒的菜,我卻不由得想到我在家中的幸福生活,衣來伸手,飯來張口。總是抱怨母親炒菜不好吃,速度不夠快的我,深覺愧疚,光是七八道菜,我就煮了一個半小時,又有什麼資格去指責我的父母親呢?我一邊想着,一邊將可口的飯菜送進口中我想,我長大了。

含苞待放的蕾綻放成甜甜的笑厴,如夢,似霞,迎着風初綻,餘暉將最後的一絲光亮灑在了花朵的身上,那花,時而扭動自己那細長的枝幹,時而晃動着嫩綠的葉子。它,綻放了

初三滿分作文 篇8

“失敗是成功之母”,“世上無難事,只怕有心人”,這些都是人們常常使用的座右銘。然而,許多令人難忘的話卻都藏在日常生活之中。

我常常聽見媽媽對我説:“真正值得比拼的人,其實就是過去的自己。”這句話説的沒錯,有時,我們經常會想和一些很厲害的人做比較,然而這基本上不可能,還會長使自己感到泄氣。其實,我們真正應該用來比較的,就是過去的自己。

記得五年級時,我剛開始學乒乓球,由於我學習的時間太短,我旁邊練習的人就比我強了好多。當時,我還被一個二年級的孩子給打輸了!這可讓我一下子失去了信心:我是五年級的,而他卻是二年級的“小屁孩”!我哭了好久,心中毫無信心。回家的路上,媽媽對我説:“真正值得比拼的人,其實就是過去的自己,你比他遲學了那麼多年,當然沒什麼好抱怨。”媽媽的話讓我茅塞頓開,我才明白,我和他是沒法比的,他很早就開始學乒乓球,每天都在學。而我呢,是個剛開始學的新手,我打輸當然是正常的呀,只要我每天進步一點點,“和過去的自己比拼”,定會有新收穫的。

這句話不僅僅適用於學習,在別的地方也很有用。由於我個子不高,坐在第一排,而後面的同學都很高,我不能與他們正常交流,因為我得仰視着他們對話,這感覺太難受了。但轉念一想,想想自己上一年的身高,我還長高了不少,我雖然沒有一些人高,但和過去的自己相比我又長高了不少呢。

我平時做任何事,都可以自己和自己比,只要是進步了,那就是好的,只有這樣,我們才能向着更高,更強攀登。

“真正值得比拼的,就是過去的自己”這句話,已融入了我的生活,不知不覺中使我進步。

初三滿分作文 篇9

早晨,睜開朦朧的雙眼,看見窗外的陽光碰撞到玻璃,顯示出一種迷茫的美麗。意識中,彷彿今天有什麼事要做……

果然,媽媽不一會兒就走進我的房間,和藹地説:“欣欣,去看看奶奶吧,她整天都在念叨你呢!”望着媽媽期待的神情,我極不情願地從嘴巴里擠出來一個低沉的聲音:嗯。

13歲,一個花季般的年齡,像一頭茫然的小鹿,徘徊在人生的十字路口,怎會有心情去看望嘮叨的老人,久而久之,就厭煩了。

躊躇地跨出家門,思索着待會該怎樣跟奶奶打招呼,該怎樣應付奶奶頗為無聊的話題。走過喧鬧的大街小巷,彷彿這一切都與我無關,彷彿在這我是以“別人”這個稱呼。腳步在這一刻停止,前面是一個大約五六歲的小女孩和一個慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來:奶奶,我的腳走疼了,你揹我走嘛!那個老奶奶笑着説:“你這個小頑皮!”説着,就用手臂把小女孩攬上脊背,往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠,幸福在小巷中洋溢。陽光似乎也眷顧這婆孫倆,努力地散發着耀眼的光芒,小女孩和她的奶奶彷彿在這陽光的光環裏演繹着愛的真諦!

恍然醒悟,曾幾何時,我的奶奶也用着同樣的姿勢來傳遞這特殊的愛!而現在,我卻抱着極不情願的心去看望她老人家!無數懺悔。愧疚湧上心頭。這時,陽光依舊燦爛,照透我的心菲,拂去那一絲絲塵埃,變得純淨無暇。

懺悔。愧疚變成感恩,迎着陽關疾步向奶奶家走去,此刻的我,已經瞭解到愛的真諦。希望一切為時不晚!

初三滿分作文 篇10

花園要漂亮,少不了園丁,城市要美麗,少不了清潔工。樂清之所以魅力,是因為有了城市的美容師——清潔工!

每天早晨,當朝陽灑進家家户户的窗口時,勤勞的清潔工們,就已經穿梭在大街小巷之中了,辛勤地開始了一天的工作,他們有的拿着掃把,戴着口罩,彎下有點駝背的腰,麻利地掃了起來;有的拿着長長的鉗子,騎着帶有垃圾箱的三輪車,用眼睛搜尋着垃圾;有的開着清潔車、灑水車,不住地清潔地面,讓遊人在每一個新的一天對樂清留下新印象。

當夏天的烈日在他們頭頂上發光時,人們都紛紛閉門不出,呆在空調房裏悠閒地吃着棒冰,但是清潔工們,依舊徘徊在小區、馬路上,把別人丟棄的垃圾撿進垃圾箱裏。

他們點綴着“黑紋”的臉上,流下了帶着灰塵的汗水,一直握着掃帚的手雖然已經發酸,但是他們的負責心,讓其更好的工作。當上班的人紛紛走出單位,開着汽車準備回家時,清潔工們,還在堅守着自己的崗位,把一天下來的垃圾一點點地清理乾淨。當最後一縷光輝消失時,他們才換上自己的衣服,騎着自行車、走路踏上回家的路。他們的一天是辛苦的、不容易的!

樂清的清潔工的心是最美麗的,為了我們的家園的潔淨作出貢獻,他們是樸實無華的,從不炫耀,不張揚,一直默默的為樂清服務。任何垃圾都逃不過他們的眼睛,路面上被他們清掃地乾乾淨淨。景點裏,被他們清掃地一塵不染,路面上煥然一新,家園因他們更美麗,樂清因他們更潔淨!

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