我的二年級作文【彙編8篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的二年級作文 篇1
在我的家裏有個玩具角落，堆滿了爸爸媽媽給我買的玩具，仔細看看，種類還真不少，期中我最喜歡的是遙控汽車。
這款遙控汽車的窗户、天窗都是是黑色的，從外面看不到裏面，顯得很神祕；車的尾部有一個尾翼裝飾，特別酷；車前有兩盞燈，在遙控汽車跑動的時候會發出一閃一閃的光，晚上特別好看；和遙控汽車一起的還有一個遙控手柄，它有一根長長的.天線，還有兩個控制按鈕，天線用來發送電磁波，按鈕用來控制遙控汽車的前、後、左、右四個方向，有了它，我就可以“指揮”遙控汽車了。
我的遙控汽車也很受朋友們的喜歡，有時我會帶着它跟朋友們玩“人追車”的遊戲，它在我的手裏變得特別靈活，朋友們幾乎都追不上它，每到這個時候，朋友們都露出佩服的表情，我心裏美滋滋的。
我的二年級作文 篇2
我養了兩隻小烏龜。一隻大的，一隻小的。他們背上都揹着個硬殼，硬邦邦的，就像拿着一塊堅硬的'盾牌，不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個取了個名字，大的叫好好，小的叫可可。
它們可老實了，從來也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄爬回到角落裏，一動也不動的伏着。有一天，媽媽買回了一塊肉，我偷偷的用刀割下一塊小肉，輕輕地放在閉目養神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉，也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右，可可先動了一下，然後伸出脖子，一伸一縮地嗅了嗅，再是瞪大了綠豆似的雙眼，把全身一挺，划動着四肢，活像百米衝刺一樣，向那肉爬去。接着，好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個兒大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起來。可可爬過來，猶豫了一下，彷彿好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼，好像在説：“你也想吃，沒門兒。”
我看到這兒，非常生氣，捏起好好，一下了扔到了牆角，批評他説：“你幹嘛以大欺小。”我也不知道好好聽不聽的懂，也許聽的懂吧。因為好好縮着頭，一動也不動的在牆角，我想他一定在檢討自己吧。
從那以後，好好果然不再欺負可可，什麼都讓着可可了。
你看小烏龜也懂得教訓，多可愛啊！
我的二年級作文 篇3
我有一個最大的缺點——馬虎，媽媽送我一個綽號——“小馬虎”
有時候，上學時忘帶文具盒，考試忘帶直尺，水杯丟了三四個······這都是我日積月累養成的壞毛病，我也想改掉它，可是，每次我都半途而廢。
上學期期中考試時，我在心裏默默的念着：細心細心······做完題，我再三的檢查，認為已經準確無誤了才交了卷子。可是，髮捲子的`時候，我大吃一驚，有一題詞語讓寫四個，我卻只寫了一個，沒有寫夠，還有一小題沒寫。
李老師經常對我們説：“如果你當上了火箭製造員，讓你去按一個螺絲釘，你沒有按，火箭起飛了，飛到了半空中，摔下來，那是便是機毀人亡了。”我下定了決心，一定改掉這個壞毛病，摘掉這頂不光彩的帽子！
我的二年級作文 篇4
我要感謝天空，在經歷了幾天陰雨天后，終於賜給了我們一個明媚的陽光。今天天氣真好，我的心情也格外的好。
快到中午的時候，媽媽買菜回來對我説：“今天買了一條很新鮮的帶魚，中午我們可以吃紅燒帶魚了，不過你得幫我去買瓶醬油。”我一聽，馬上拿好零錢飛快地跑向小店。“阿姨，給我來瓶醬油。”正在忙着燒菜的阿姨漫不經心地説：“你自己去拿一瓶好了。”於是我隨手拿了瓶“醬油”跑回家給媽媽。媽媽一看拉下了長長的臉，鬱悶地説：“這是醬油嗎？明明是醋嘛！”我湊近一看，果然是醋。“呵呵”我調皮地對媽媽説：“媽媽，我可想吃醋裏帶魚了。” 媽媽無奈地看了看我又癟癟嘴説：“那好吧，只能這樣了，你真是個小馬虎。”
今天，媽媽燒的.醋裏帶魚可真好吃，哈哈！
我的二年級作文 篇5
在新的一年裏，我收穫很大。比如我考試進步了，比如我乖巧了，比如我懂事了，比如我懂禮貌了，比如我的.知識變大了！
比如我考試進步了是因為：認真了，做好以後檢查了，不會三心都覺得容易了，不會做好以後就玩了！比如我乖巧了，是因為聽了媽媽的話，會善於去做了！比如我懂事了，是因為會幫媽媽做事，比如洗碗……
當然我還更懂禮貌了，阿姨來了，我會説：“阿姨好”！在新的一年裏，我會做的更好的，因為我長大了！
我的二年級作文 篇6
熾熱的陽光灑落在她的發間，甜甜的微笑再次浮現在我眼前。
——題記
她乾淨利落的説話方式讓她成為一名廣播員；她飄逸工整的字體讓人賞心悦目；她嬰兒肥般黝黑的臉龐總是讓我記憶深刻。
學校裏的校園生活
每週三下午的第五節課是我們放鬆的時候。我們倆不願呆在死氣沉沉的教室裏悶頭背書，所以我們決定去操場散步。暑假裏我們學校的操場鋪上了塑膠跑道，這裏不僅僅是我們揮灑汗水的地方，更是我們友誼的見證者。
我們就一直繞着操場散步，一路上有説不完的話。我們會聊一些生活趣事，有時逗的.我倆捧腹大笑。她的笑很有感染力，能把我從傷感的氣氛中拉回來。微風吹過她的頭髮，這是一個愛笑而充滿魅力的女孩兒！
自信樂觀的她
其實最吸引我的是她的自信與樂觀。她不願把自己的負面情緒帶給大家，總是自己一個人默默承受。她的數學不是特別好，但她從不泄氣。她知道，成功是奮鬥出來的。每次數學考試過後，她都會主動來找我分析試卷錯題。就連吃飯排隊時她也不忘來對我説：“你今天要幫我分析錯題哦。我還有幾道題不會，你一會兒吃快點，早點回班教我好麼？”她真誠的雙眼總能深深地打動我。每次我都會不厭其煩的教她。有時候碰到難題，給她講好幾遍她還處於懵懵懂懂的狀態，我有些想放棄了。可是她還是不肯罷休，她對我説：“你再給我講一遍，我一定會學會的！”她很樂觀，我很欣賞她。在這之後的一次大型月考，她果然成績提高了十來分，看到成績後的她露出了自信的微笑。我知道，這是她努力的結果。
她身上吸引我的不僅僅是百看不厭的笑容，更是她面對她的天敵——數學題時所表現出來的自信。這就是我眼中最有魅力的平凡女生。
我的二年級作文 篇7
有人説秋天是黃色的，有人説秋天是紅色的，我覺得我眼中的秋天是彩色的.。
秋天，棉花開了，像雪白的雲彩；農民們忙着摘棉花，要賣個好價錢。山楂也熟了，紅得像一個個瑪瑙，正等着人們去摘呢。菊花也露出了五顏六色的笑臉，白的勝雪、紅的似火、黃的賽金……真是漂亮極了。秋風一吹黃色落葉從樹上落下來，像一支支金色的蝴蝶美麗極了，好像在和我們説再見。
秋天啊！你真是一個美麗的季節，也是一個豐收的季節。
我的二年級作文 篇8
我叫曹曾希子，高高的個子，每次做早操，那個鶴立雞羣的就是我，橢圓形的臉蛋，像月亮的眉毛下有一雙又大又圓的'眼睛，大大的鼻子下面有一張能説會道的嘴巴，説起話來滔滔不絕，樣子十分可愛。
有一次跳舞比賽，我奪得了金牌，那是我天天練習的結果，我站在領獎台上，李老師笑咪咪的為頒發獎狀，我自豪地用雙手接過獎狀，高興地差點跳了起來！
我自信，我是最捧的！
