説明文的方法有哪些？
①、舉例子：通過舉具體的實例對事物的特徵/事理加以説明，從而使説明更具體，更有説服力。
②、分類別：對事物的特徵/事理分門別類加以説明，使説明更有條理性。
③、作比較：把__________和__________加以比較，突出強調了事物的特徵/事理。
④、作詮釋：對事物的特徵/事理加以具體的解釋説明，使説明更通俗易懂。
⑤、打比方：將__________比作__________，從而形象生動地説明了事物的特徵/事理。
⑥、摹狀貌：對事物的特徵/事理加以形象化的描摹，使説明更具體形象。
⑦、下定義：用簡明科學的語言對説明的對象/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特徵/事理。
⑧、列數字：用具體的數據對事物的特徵/事理加以説明，使説明更準確更有説服力。
⑨、列圖表：用列圖表的方式對事物的特徵/事理加以説明，使説明更簡明更直觀。
⑩、引用説明：引用説明有以下幾種形式——
A、引用具體的事例;(作用同舉例子)
B、引用具體的數據;(作用同列數字)
C、引用名言、格言、諺語;作用是使説明更有説服力。
D、引用神話傳説、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強説明的趣味性。
(引用説明在文章開頭，還起到引出説明對象的作用。)
1 舉例子(舉例説明法)
舉出實際事例來説明事物，使所要説明的事物具體化，以便讀者理解。
好處：使文章表達的意思更明確，讀者更明白，增強説服力。
2 作引用(引用説明法)
引用説明法：也叫引資料。為了使説明的內容更充實具體，可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言，可使説明更具説服力。引資料的範圍很廣，可以是經典著作，名家名言，公式定律，典故傳説，諺語俗語，詩詞句等。充當説明的內容或依據來説明、介紹事物。
好處：形象，典型，更有説服力
3 作比較(比較説明法)
説明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特徵也往往在比較中顯現出來。
在作比較的時候，可以是同類相比，也可以是異類相比，可以對事物進行“橫比”，也可以對事物進行“縱比”。
好處：説明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特徵也往往在比較中顯現出來。
4 列數字(數字説明法)
為了使所要説明的事物具體化，還可以採用列數據的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數字，一定要準確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字，也要有可靠的根據，併力求近似。
好處：數字是從數量上説明事物特徵或事理的最精確、最科學、最有説服力的依據。
5 分類別(分類説明法)
要説明事物的特徵，往往從單方面不易説清楚，可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然後依照類別逐一加以説明。這種説明方法，叫分類別。
分類別是將複雜的事物説清楚的重要方法。
運用分類説明法，要按照一定的標準，對事物和事理的不同方面分別加以説明。
好處：將複雜的`事物説清楚，
6 打比方
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強説明的形象性和生動性的説明方法叫做打比方。
説明文中的打比方的説明方法，同修辭格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而説明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。
好處：抽象的事理變得具體、生動、形象。(或把事物的特徵解説得確切具體、淺顯易懂。)
7 摹狀貌
為了使被説明對象更形象、具體，可以進行狀貌摹寫，這種説明方法叫摹狀貌。
注意 摹狀貌與打比方是有區別的，簡單來説：只要不是明顯的比喻，或者只是單一的比喻，一般歸入“打比方”中。
好處：為了使被説明對象更形象、具體。
8下定義(定義説明法)
用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的説明叫下定義。下定義能準確揭示事物的本質，是科技説明文常用的方法。
有時為了突出事物的主要內容和主要問題，往往用簡明扼要的話給事物下定義，使讀者對被説明對象有個明確的概念下定義的時候，可以根據説明的目的需要，從不同的角度考慮。有的着重説明特性，如關於“人”的定義;有的着重説明作用，如關於“肥料”的定義;有的既説明特性又説明作用，如關於“統籌方法”和“應用科學”的定義。
好處：
使人們在閲讀時對抽象的字詞能夠更加明白、理解
9 作詮釋
從一個側面，就事物的某一個特點做些解釋，這種方法叫詮釋法。
定義法和詮釋法常採用“某某是什麼”的語言形式。形式相同，如何區分呢?一般來説，“是”字兩邊的話能夠互換，就是定義;如果不能互換，就是詮釋。
10 畫圖表
為了把複雜的事物説清楚，還可以採用圖表法，來彌補單用文字表達的缺欠，對有些事物解説更直接、更具體。
好處：使人看了一目瞭然。
一篇説明文單用一種説明方法很少，往往綜合運用多種説明方法。採用什麼説明方法，一方面服從內容的需要，另一方面作者有選擇的自由。是採用一種説明方法，還是採用多種説明方法，是採用這種説明方法，還是那種説明方法，可以靈活，不是一成不變的。
