小學二年級語文上冊《識字3》練習題
本文已影響
2.33W人
一、看拼音,寫詞語。
cǎisè lúzào zhuōzi wāixié wěibɑ zhāngkāi bǐjiān
二、 給下面的字加上偏旁,並組詞。
丁採土
三、填上合適的詞語。
一爐灶 一大馬 一桌子
一鴨子 一彩筆 一畫家
一兒歌 一圖畫
四、用直線把可以搭配的詞連起來。
一條粗心的鉛筆|鴨子八條腿
一枝細長的桌腿|螃蟹扁嘴巴
一個筆直的學生|大馬長尾巴
五、擴詞。
張斜
彩爐
桌尖
六、閲讀短文,完成練習。
馬虎圖
相傳宋朝xiāngchuánsòngcháo有位畫畫不認真、總zǒng是粗cū心、湊còu合he的畫家。他畫了一幅fú“馬虎圖”掛guà在家裏。大兒子看見後問他是什麼,他漫màn不經jīng心地答是老虎,二兒子問時他又隨suí口説是馬。兩個兒子牢牢láoláo記住父親告gào訴su他們的老虎(馬)的樣子。
有一天,大兒子在郊jiāo外看見了一匹馬,誤wù以為wéi是老虎趕gǎn忙射shè死sǐ,畫家只好賠péi了馬主人一大筆銀yín子。不久後,二兒子出門時不巧qiǎo遇yù到了老虎,他卻què以為是匹馬,高興地牽它回家,結果被bèi老虎咬
yǎo死了。
畫家痛tòng心疾jí首自己辦事不認真、瞎xiā湊合,把“馬虎圖”一把火燒shāo掉了。
1、填一填。
(1)大兒子把當作,結果:。
(2)二兒子把當作,結果:。
2、讀了這篇短文,我知道了做事不能。
cǎisè lúzào zhuōzi wāixié wěibɑ zhāngkāi bǐjiān
二、 給下面的字加上偏旁,並組詞。
丁採土
三、填上合適的詞語。
一爐灶 一大馬 一桌子
一鴨子 一彩筆 一畫家
一兒歌 一圖畫
四、用直線把可以搭配的詞連起來。
一條粗心的鉛筆|鴨子八條腿
一枝細長的桌腿|螃蟹扁嘴巴
一個筆直的學生|大馬長尾巴
五、擴詞。
張斜
彩爐
桌尖
六、閲讀短文,完成練習。
馬虎圖
相傳宋朝xiāngchuánsòngcháo有位畫畫不認真、總zǒng是粗cū心、湊còu合he的畫家。他畫了一幅fú“馬虎圖”掛guà在家裏。大兒子看見後問他是什麼,他漫màn不經jīng心地答是老虎,二兒子問時他又隨suí口説是馬。兩個兒子牢牢láoláo記住父親告gào訴su他們的老虎(馬)的樣子。
有一天,大兒子在郊jiāo外看見了一匹馬,誤wù以為wéi是老虎趕gǎn忙射shè死sǐ,畫家只好賠péi了馬主人一大筆銀yín子。不久後,二兒子出門時不巧qiǎo遇yù到了老虎,他卻què以為是匹馬,高興地牽它回家,結果被bèi老虎咬
yǎo死了。
畫家痛tòng心疾jí首自己辦事不認真、瞎xiā湊合,把“馬虎圖”一把火燒shāo掉了。
1、填一填。
(1)大兒子把當作,結果:。
(2)二兒子把當作,結果:。
2、讀了這篇短文,我知道了做事不能。