有關開學週記彙編十篇大綱
時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，相信大家都有不少體會吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的開學週記10篇，歡迎大家分享。
開學週記 篇1
今天，是學校裏舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望咱們初一新生在步入中學的大門後，儘快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看着美麗的梧桐樹在風中搖擺着自己的枝條，看着綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看着看着，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都彷彿還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業後，和媽媽來到院子裏，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學生。
第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向着自己的夢想堅定地一步一步走着，總會步入成功的大門。
由於上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有着一份執着，一份勇氣，一份汗水……
開學週記 篇2
開學了，真的好懷念小學的生活，那裏有我的朋友和我熟悉的老師，而這裏……一點也不好，沒天每科功課一節課，一天還排不滿，還有一節自習，要在規定的時間內，把佈置的作業做完，作業要簽字，如果不簽字的話，就算寫完了，也算沒寫，用英語自我介紹，不能少寫，地理老師規定每次考試分數要在65%以上，卷子發下來，如果丟了，就照原樣抄，知道抄到和原樣一樣才為止。音樂和美術，微機老師是男老師，還好點。數學，英語，語文，地理都是女老師，歷史和政治的老師還不知道呢！我和以前的好朋友在這個班級搭同桌，這是少有的情況，整個學校都不可能有，我兩個在一起還能照顧點，我的書沒有，她去幫我借，有這個朋友真好！
每天早上5點30就得起牀，7點15就上課，如果去晚了或有病不打電話告訴老師，就算有很大的病也要來上課，以前早上6點30還在睡覺，而現在呢？就要去上學了。哎……煩死了！快9點了，要去睡覺了，要不然就起晚了！
開學週記 篇3
9月3日，我們正式的開學啦！這也意味着我們從一名小學生轉化為一名初中生了。作為一名初一新生，有期盼，有對新生活的憧憬，也有那麼一點點的害怕。而在9月3日上午我感受到的，更多是尷尬。
那一天，學校為了歡迎我們，舉辦了第一屆新生節。八和九年級的學長學姐夾道歡迎我們。我不是説不好，但是，這個陣仗似乎有點大了。而且我站在第一個，無遮無掩的，似乎每雙眼睛都看着我們，很尷尬，真的很尷尬！9月1日排練的時候，走上那條星光大道，窄窄的，那滋味更是不好受。後來聽到趙老師説：“如果9月3日那天下雨，你們就走星光大道，不許低頭，要昂首挺胸。”頓時，我們班就“炸”了，我從來沒有那麼渴望下雨，因為星光大道特別窄，幾乎都要碰到學長學姐的身體了。
到了9月3日，如願以償的沒有下雨，如願以償的走了那條比較寬的紅色跑道。走着走着，忽然聽到有人説：“歡迎你們呀，小屁孩。”説實話，我還真的很久沒有被別人叫做小屁孩了，上一次被叫，還是在一年級的時候，這也應該是個我在初中不適應的原因之一吧。以前在小學，別人比我們矮一個頭，我們都叫別人小屁孩。可是現在，我看學長學姐的時候需要仰視，還要被別人叫成小屁孩。我們可能還在小學的生活當中，還沒有完全適應中學的學習節奏。還有很多未知的事情再等着我們。
即使剛開學有千萬個不適應。但是在學校呆久了，總能適應的吧。畢竟我們都在説：明年就是我們歡迎新生了呢！
開學週記 篇4
“人無完人”這個成語用在我身上，那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣，比如：樂於課外閲讀，勤於朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個壞習慣――保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫着寫着，兩個手指又開始打架了，唉!我一定要改掉我的壞習慣。
當然我的優點也是很多的。比如：愛寫日記、勤於查字典、珍惜學習用品……其中讓我受益非淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來，直到算對為止，就憑着這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的.智商解決了數不清的難題，每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容，不是求人時的賠笑，也不是特定場合的笑，而是一種成功後發自內心的笑。
當然，我也有一些缺點，其中困擾我很久的一個缺點――粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學們抓耳撓腮，可誰都做不出來，我利用所學的知識終於得到了答案。在寫一個得數時把2。5寫成了25，導致後面的答案全部都錯了，害得我白白扣了幾分，你説這個缺點可惡不可惡?
隨着新學期的到來，我將再接再厲、揚長避短，爭取更大的進步!
開學週記 篇5
開學了，兩個月的暑假過去了，我又可以和我最好的同學在一起了。雖然開學第一天不用上課，但有一件非常重大的事情，是每個人都要經歷的一關。有人對它愁眉苦臉，有人卻若無其事，它就是檢查作業。我對它可忌諱着，雖然這回我感覺我寫的挺不錯，可誰知老師會怎麼評價？
到了六年級，周圍變化挺大的。現在的班級換到了原來的後面。宿舍換到了我最不想的地方——一樓最東面。食堂換到了初中部，我覺得那裏又小又擠，都沒有食慾了。難怪姐姐説：吃得真苦呀。
第二天上完課後，感覺真有壓力。在語文課上，顧老師講：為什麼濃粧淡抹不能夠和清奇俊秀換。語文課還沒結束，我對這個為什麼就已經模模糊糊了。然後又聽到六年級有月考，顧老師還説期末作文非常重要，我作文是弱項。
星期五上美術課，原來的教室換到了形體教室的旁邊。我在想是不是美術老師被學校給遺棄了。所以教室才換到這個冷落的地方。在課上，原來印象中得兇老師，今天我感覺他很温和，也沒大聲説過一句話。美術課後上音樂課。音樂課換了一位很好的老師，相比語文課來説，音樂課我們上的非常輕鬆，説話，笑聲不到一分鐘就有一次，我一下子就愛上了這樣的音樂課。
上了兩天學，我就覺得上學比在家裏有趣。
開學週記 篇6
哈哈！轉眼間又星期了，該乾點兒什麼呢？嗯，還是總結一下這周所發生的事情吧！
首先，我覺得新學期，要有新面貌，當然，也要養成好習慣，做一個陽光、文明小學生。可是，我在＊＊＊學校門口，看見一名大概四五年級的小學生，他竟然把頭髮燙了，更不應該的是還染成了紅顏色。當時，我就想：既然我們都是學生，就應該遵守學生規則，不能養成不好的行為習慣。我個人認為，如果真想燙染頭髮，可以在假期裏，開學以前要把頭髮給重新染回來，這樣的話，一舉兩得。
還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼事情，那就是上數學課時，我不知怎的，老是聽不進老師講的旋轉圖形那一類型的題。於是，我便回家讓媽媽給我講，可媽媽講的我也聽不懂。唉——！看來還得靠我自己呀！我一定要把這個難題攻破！加油啊！
最近，我們學校特別流行玩兒蜜蜂，一元錢兩個卵。我覺得商家特別會做我們小孩子的生意。近日，同學也送我了兩個。於是，我寶貝似得帶回了家，準備給媽媽炫耀，沒成想媽媽卻説我這是在傷害無辜的小生命，讓我趕快把它們放了。我雖然很不情願，但又覺得媽媽説的對，很有道理，就把它們輕輕地放到了我家的花池裏了。
當然，讓我最最高興的是，爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗，我給它取了一個名字，叫——安貝。寓意是讓它成為一隻平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛，全身長滿了白色的絨毛，胖嘟嘟的，小眼睛很圓很圓，黑的像塊黑色的寶石，可愛極了！在它奔跑的時候，最為可愛，胖乎乎的，像只小北極熊，別提我有多喜歡它了。
瞧！這一週的每一天都是不一樣的。
開學週記 篇7
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這週一個特殊而美好的開始，迎着清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀着：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問着。
開學第一週，永遠是這麼記憶猶新，這激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！
開學週記 篇8
9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，因此，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。因此，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。因此，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中假如沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。
最後再説一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學週記 篇9
新學期開始了，同學們睜着欣喜的眼睛，尋找熟悉的氣息，整個校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕於耳。
在9月10號，星期五，我們學校舉行了開學典禮還有教師節。下午兩點老師讓我們排着隊有序的道操場集合，操場上人山人海，雖然不是多少人，但是對我來説，卻是人山人海。我們各自到了各自的位子。前台做的是一些領導，有陳校長、原主人、屈主任等。陳校長的後面坐的是一些獲得獎學金孩子的媽媽。
開學帶你了開始了，首先是屈主任講話，等於説是當主持人，他先宣佈，升國旗開始，升國旗完後。有高盟代表三好學生講話，接下來是有魏仙妮的家長講話，下來是優秀教師領獎，最後學生領獎，一個個班的領獎，該我們了，我們有秩序的上台領獎。等領完獎後。老師們開始做遊戲，完後我們各自回到班裏。
我想今後我一定會好好變現，向三好學生前進。
開學週記 篇10
又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的新學期。新的新學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上新學期取得的或好或壞的成績，在初二上新學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。最後再説一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
