教育範文心得體會

參與親子活動心得體會(通用5篇)大綱

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在平日裏,心中難免會有一些新的想法,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利於培養我們思考的習慣。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編為大家收集的參與親子活動心得體會(通用5篇),歡迎閲讀與收藏。

參與親子活動心得體會(通用5篇)

  參與親子活動心得體會1

昨天參加了由縣幼兒園大二班組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子們在苗老師、馬老師、朱老師的帶領下,參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動中心,組織大家參加擊鼓傳花活動,進行了親子活動,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收穫。

從活動的場所選擇,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關心和教導,從參觀的過程中可以看出,每位老師都精心安排,用心呵護孩子,都是辛勤付出的結果。

大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書。於是,將環境創設的空間擴展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓勵他們去摸、去看、去聞、去聽,用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界。在組織親子班的活動中,教師還有意識地幫助家長捕捉身邊的教育契機。如:在公園中,教師引導孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子,並讓孩子們觀察亭子的形狀;在人行道上,老師指着黃色的道,問小朋友這是做什麼的?到了青少年活動中心門口小憩的時候,老師引導孩子們爭作環保小衞士等等。以上這幾個小案例在自然的環境中自然發生了,教師便及時的捕捉教育契機,使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動的空間不僅要在固定地幼兒園內,要充分的挖掘環境的教育資源,讓孩子在真實、自然的環境中接受適合他的教育,同時也讓家長親身感受到身邊處處是教育。

孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這裏凝聚着每位老師的辛勤和智慧,作為家長心裏非常高興,同時也非常感謝老師們。

學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的温情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之餘擁有了輕鬆、愉快、休閒的時刻。今後,作為家長,我們將會繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉辦的親子活動!

衷心祝福所有的老師:身體健康,閤家歡樂!

願孩子們:天天快樂,平平安安!

  參與親子活動心得體會2

今天是個特別的星期五,早上我和孩子懷着無比激動的心情,高高興興的向金橋碧雲廣場出發。因為今天是幼兒園組織家長與孩子一起進行建築攝影親子活動的日子。清晨,太陽伸了個懶腰, 終於露出了久違的笑臉. 九點半左右,包老師、王老師及其他的家長帶着小朋友都準時來到了集合地點。活動開始了,首先班主任包老師向小朋友及家長們介紹了今天的活動安排行程,然後讓大家以碧雲廣場為中心分散去拍攝各種建築的照片。

活動開始了,我和女兒看着碧雲廣場邊的一個個五顏六色、形況各異的建築興奮地打開照相機去捕捉各種各樣的建築。廣場北面牆面為一塊塊紅色、黃色方塊的咖啡店吸引着女兒快速地按下鏡頭,而我在旁邊為她做參謀,她興奮地按下鏡頭讓我一起欣賞鏡頭下的建築。我們從中心點向南看去一個西式學校建築映入眼簾,一片綠茵茵的草地是學校的足球場,那遠處中央的尖頂鐘樓吸引女兒去路對面好好照幾張,沿路我們遇上蔣澤母子也在興奮地指着那個樓房。沿着路向東走去,女兒拍到遠處各個高樓形態不同的建築,並發現學校旁的建築都是用木質材料製作而成,屋頂也是差落不一的各種形狀,有尖的、有弧形的,有不規則的。接着我們再往北走發現有一個書報亭的木質建築,這個建築是八角型狀的,有點新奇的是在屋頂上還有兩小層,女兒興奮地問我像不像寶塔,我們發現第二層八面都安裝了兩三個玻璃窗,所以我們特意為這個建築多拍了幾個照片,從遠處再到近處,從正面再到側邊,看到女兒小大人一樣的認真勁我真的覺得女兒長大了有了她自己的判斷力。

我們沿路拍呀拍着,不知不覺到了集中的時間,然後包老師和王老師又組織大家做遊戲先由小朋友們手拉手圍成一個圈,然後家長們站在小孩的後面,首先是劉一浩小朋友在前面走,他的爸爸在後面追,然後所以小朋友都大聲唱着:劉一浩加油,加油,劉一浩走了一圈後貼到另一個小朋友前面,後面的家長再快速往前走。。。。。。我的第一個感受就是孩子在老師們的引導下,孩子已經快樂地融入了這個集體生活,有了自己要好的朋友和小夥伴,作為我們家長心裏真的很欣慰、自豪。我們一起做起遊戲,大家個個玩得興高采烈。 家長們在老師、小朋友的帶領下,場上場下歡笑、掌聲不斷。這時家長們好像都忘記了年齡,彷彿都回到了童年時代,與孩子們一起共同參與着活動。

這次的親子活動搞得很成功,對我感觸很深.感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們玩得開心,家長也在這遊戲中和歌聲中重温童年.女兒慢慢長大了,這次活動讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團結合作,互相幫助. 也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與瞭解,讓寶寶們都成為好朋友,家長們也認識了更多的朋友,大家以後也會有更多更好的.交流.

參加親子活動的時間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,也很激動。想想我們整天都在忙碌着自己的事情,真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做遊戲,真心的和孩子交流,認真的傾聽孩子的想法。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育瞭解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起遊戲、一起快樂!!! 這也創造了家長和老師溝通交流的機會。

最後在這裏要特別感謝包老師、王老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長和進步!

為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,我們一起努力,一起加油!

  參與親子活動心得體會3

這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有半天時間,但活動安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂教學、遊戲教學的樂趣。在整個活動過程中,都是滿滿的快樂與童真,我們和孩子一起得到了許多收穫。

早上剛來到天星廣場的時候,孩子還是很緊張,老師親切的問候與熱情的表揚一下就讓孩子減輕了對陌生環境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的佈置,程序的安排等方面,都體現了對孩子的關心與教導,孩子們的快樂是老師辛勤付出的結果,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導。現在看到孩子們都那麼的聰明、活潑,這裏凝聚着每位老師的辛勤與智慧,作為家長心裏非常高興,更多的是放心。

幼兒園這次安排得親子活動我認為非常的好,機會很難得。在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之餘有了輕鬆、愉悦的時刻。在今後的生活中,作為家長,將繼續支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動!

  參與親子活動心得體會4

在現代社會,家長望子成龍、望女成鳳的願望十分強烈,雖然我們不奢求孩子將來能有一番驚天動地的偉業,但關心孩子的成長進步始終是家長不變的追求。我的孩子雖然是今年剛入金沙灣新城幼兒園,但通過一系列的活動,使我感受到該幼兒園始終把素質教育放在首位,使孩子們在學習科學文化知識的同時,也學會了不少禮儀、社交和人文等知識,為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培養教育,我有如下粗淺體會:

良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培養和塑造在幼兒階段是非常關鍵的,我認為家長和老師是孩子人格定型的第一責任人。通過多次的接送小孩和小孩本人的反映,我認為大大(二)班的三位老師良師益友的形象比較好。一個好的集體,會使人感到很有親和力,而不是非常壓抑。要營造一個寬鬆、温馨、快樂的環境,使孩子喜歡上幼兒園,使他們感到一天不去幼兒園就心裏癢癢的。通過老師的引導和示範,久而久之,孩子的熱愛集體、關愛他人的人格就會確立起來。

  參與親子活動心得體會5

初冬季節,氣温逐漸下降,忙碌的農民終於可以休息一下了,可以在家好好陪陪自己的寶貝們,與寶貝們遊戲、聊天,傾聽孩子的心聲,這種感覺想必是很温馨的!作為老師的我能夠聽到孩子説自己的爸爸媽媽在家陪他們,心裏也非常高興,畢竟孩子的成長是與父母的陪伴有密切聯繫的。正因如此,我才會開展親子活動,希望在活動中不僅提高孩子的技能與家長的協作能力,更重要的是能夠讓他們在活動中感受快樂,增進家長和孩子們之間的情感交流!

十一月十六日,親子活動——“神奇的種子”順利開展了,活動主要是家長與孩子合作一起製作種子粘貼畫,雖然天宮不作美,下起了大雨,但是家長朋友們還是來參加了,讓我不禁想到父母對孩子的愛是無與倫比的,為了孩子健康成長,他們會克服一切困難!活動中看着家長和孩子一起認真的製作屬於自己組的作品,那些畫面是那麼的和諧與温馨。祝振宇和媽媽粘貼魚和水草特別認真,兩個人分工合作,一個抹乳膠一個粘,每一顆苞米都一顆一顆粘的整整齊齊;而劉國良的爸爸則是讓孩子自己動手粘貼,只有在粘錯時,或不知道選擇哪一種種子時才會出一些小建議,然後再做一些收尾工作,由此就可以瞭解到為什麼劉國良的自主能力那麼強了,真不錯,不是嗎?讓孩子做自己的主人,相信這樣對孩子的成長會有很大的幫助;魏雪兒和媽媽在製作時則有些過於依靠媽媽,不過在我提出讓孩子自己動手時,雪兒也儘量在粘貼自己的作品;迪達熱阿和媽媽也在努力的進行粘貼。活動中孩子的笑聲,父母和孩子的交流聲,這些歡樂地聲音也許是我喜歡的最好聽的交響樂了。其實這不就是親子活動的目的嗎?他們在活動中可以更好的感受親子之間的那種温暖的親情!

活動後大家都説這樣的活動很有意思,很有趣,家長們還提出希望能夠多組織一些這樣的活動,不光他們如此想,我也是,因為通過親子活動我會更加了解孩子們的能力,促進了孩子與家長的情感交流,同時大家都獲得了快樂。事實證明,親子活動對孩子與家長而言是有百益而無一害的,而0-6歲的孩子正處於人生的啟蒙階段,豐富多樣的親子游戲對家長與幼兒而言都必不可少。為了孩子健康成長,我會在今後的教學活動中儘可能的多組織這樣的親子活動,讓大家得到更多快樂,也讓孩子能夠在活動中感受父母之愛,合作之樂!

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