幼兒園生態環境教育活動方案
為了確保活動能成功舉辦,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的幼兒園生態環境教育活動方案,歡迎大家分享。
幼兒園生態環境教育活動方案1
活動目標:
1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。
2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便,不把垃圾廢物扔到河裏去,激發保護水資源的重要。
活動準備:
幼兒知道安全知識:不爬到河面上的欄杆上等;塑料袋六隻。
活動過程:
一、活動前談話:今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀,請小朋友用眼睛看、鼻子聞,把你看到的記在心裏。在參觀的過程中要注意哪些事情?和幼兒一起講講:不能爬到小河上的欄杆上,因為欄杆不牢;不能把頭伸到欄杆裏去,以免發生危險;不能站在欄杆上,一不小心會摔到河裏去。
二、帶領幼兒到小河邊。
1、教師:“小河的水是什麼顏色?水上面有什麼?”
2、師:“想想這些東西是哪裏來的?人們這樣做對不對?”
3、和幼兒觀看河對面的排污的水管:“那裏流出來的水顏色怎麼樣?這些水是從哪裏來的?顏色怎麼樣?”
4、你想怎麼做?一起把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶裏。
三、回來後談話:
你聞到了什麼?看到了什麼?發現水污染對人們有什麼影響?你是怎麼做的?以後準備怎麼做?
活動反思
帶幼兒到外面去參觀,他們一下子被小河非常骯髒的'河水吸引住了,尤其發現上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面,感到很噁心。同時河水上傳來陣陣惡臭,讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上説:“這是毒氣,太臭了!”我馬上問他們這個味道是哪裏來的,為什麼會這麼臭?他們看見河裏的垃圾,知道是人們把垃圾扔到是不對的,還有的幼兒看到上面有大便飄在上面,很不衞生。吳曉豔説我們從小要養成講衞生的好習慣,這樣太不講衞生了。他們看到一個塑料袋罩在樹樁上,以為是烏龜。我問他們這麼髒的水你們覺得烏龜能活下來嗎?他們都搖頭了。接着我們討論了中毒會發生的狀況,有的説會頭昏、有的説會拉肚子、有的説會嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河裏是不對的,我們應該把它們撿起來送到垃圾箱裏,很多幼兒撿得非常認真。大家還表示,看到人們把垃圾扔到河裏的時候一定要制止,讓大家把垃圾扔到垃圾箱裏,讓那些廠裏的工人叔叔不把髒的水放到小河裏去。總之,這個活動的效果不錯!
幼兒園生態環境教育活動方案2
一、活動目標:
1、讓幼兒知道小貓搬家的原因,樹立保護水質等環境意識。
2、培養幼兒爬、走平衡木等動作的靈敏性。
3、對幼兒進行助人為樂的思想教育。
二、活動準備:
1、小貓頭飾若干,自制釣魚杆,與幼兒人數相等。
2、平衡木(代表小橋)體育器材。
3、電話機(玩具)、錄音機
4、"保護河水、此處嚴禁堆放垃圾"牌子一塊。
三、活動過程:
(一)引導入題:
1、師問:小朋友,小貓最喜歡吃什麼?(小魚)師:小魚生長在哪裏?(水裏)
2、師問:老師帶小朋友到××河和×河邊看到什麼?(幼兒答:河水清,有小魚、樹木、居民住房,×河邊堆放垃圾、河水混濁、沒有小魚……)
3、總結幼兒回答情況,問幼兒,小朋友,×條河邊被居民倒垃圾,水變髒了、小魚沒了,小貓釣不到魚吃怎麼辦?誰能替小貓想辦法?(加以總結)(幼兒討論:給小貓搬家,買小魚給小貓吃,爬到樹上去讓爸爸開大卡車把垃圾運走,找環保叔叔……不讓倒垃圾……)
(二)進入遊戲活動
1、師:小朋友們真聰明,知道××河裏沒有垃圾污染,那裏的魚多,我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住,好讓小貓能釣到魚吃,小朋友扮演小貓,把釣竿子帶上好不好?(好)待小朋友的爸爸把×條河邊的垃圾運走後再搬回來。
2、向幼兒講清遊戲規則:玩法:全班分成6隊,每隊人數相等,每隊第一個幼兒頭戴小貓頭飾,手拿釣魚竿,要翻過小山,走過小橋(注意安全)魚竿和頭飾不準丟,到小貓新家後站好(每隊前一個幼兒到"家"後,後一個幼兒才能"搬家"。看哪隊幼兒搬得快,先結束的一隊是優勝者,選出前三名)
3、老師作示範表演後,幼兒開始遊戲,不該"跑"的幼兒喊"加油"。
4、第一次搬完後總結髮獎,這時電話鈴聲響起,教者接電話:內容:小貓原來的家小河的垃圾運走了,居民們不再倒垃圾,河水清了,小魚又游回來了(表揚小朋友環保意識強)
5、把消息告訴幼兒後,再把"家"用同樣方法搬回去(放音樂,增加幼兒高興的氣氛)
6、總結遊戲情況,出示"保護河水人人有責,嚴禁亂倒垃圾"的牌子,課程結束。