第一學期藝術組工作總結大綱

時間過得真快，一學期又過去了！對藝術組來説，這一學期，藝術組依然是平凡而真誠地度過！有歡笑，有感動，有忙碌，有苦澀，也有幸福！

工作一直是藝術組的中心,一切以激發學生的藝術愛好，提高學生的藝術素養來開展。

藝術組全體成員努力貫徹課改的理念，以學生為主體，教師為主導，為孩子們創造自由表達、自由探索、自由創作的機會，通過教學讓孩子們能感知美並學會創作美。每位老師努力學習，轉變教育觀念，理清思路，站在新教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間，引領着學生，使學生藝術核心素養得到提高，在實踐中與學生共同進步，共同成長。

藝術組在學校裏開設了軟筆書法、國畫、兒童畫、器樂、歌唱、舞蹈等興趣社團，每週都認真付出、輔導。每位老師所帶班級的學生參加比賽前都能做到指導學生認真練習，讓孩子們在比賽時鎮定自若，比賽獲獎後和孩子們一起歡欣雀躍。

在課程改革不斷深化的形勢下，藝術教研組成員能認真學習藝術學科教育教學理論，積極參加各級各類的學科培訓，不斷更新自己的教育觀念，全面提高自身教育科研水平，《基於提高學生人文素養，優化藝術教學的研究》課題在不斷進行中。蔣惠芬名師工作室還能定期開展各項培訓活動，參觀，學習，努力提升自己的專業素養和教育教學水平。本學期蔣惠芬、王飛老師和袁曉紅校長、李小冉老師在期初、期中、期末都圍繞課題開展了校級、區級、市級公開課教學活動，收到了很好的效果。

藝術組還配合學校工作，進行一些校園環境和舞台佈置工作，為了達到最滿意的'效果，連續地，甚至利用休息日和廣告公司交流、溝通，促使他們對一些不合適的做法進行更改，以期達到最好！

藝術組老師平時經常進行不定點、不定時、不定人的交流學習，有外出參觀展覽的，有在空課時帶了自己的書法美術作品到南田樓5樓蔣惠芬名師工作室請教的，也有在微信QQ上經常聯繫並互相發送圖片學習的……融洽的氛圍讓大家在與同伴的交流中學到求實的精神，在智慧的碰撞中領悟到教育的真諦，老師們的教學水平在集聚集體智慧後有了明顯的提升。

藝術組還儘量在有限的時間內儘可能安排有意義、有價值的活動，讓每個成員們都能在原來的基礎上有所收穫，有所進步。半年來，老師們在市級、省級、國家級核心刊物上發表論文；輔導學生的書法美術作品，聲樂舞蹈作品等方面更是取得了豐碩的果實，在各級比賽中獲獎。

藝術組滿懷真誠的期待，期待孩子們的均衡發展，上課更加專注，能主動學習，愛上讀書；期待藝術組的各位成員在藝術專業領域有更多的投入，更好的發展，以服務於自己的教育工作。今後藝術組將繼續實施素質教育，通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，使我校藝術教育更上一層樓！

2016——2017年度第一學期獲獎情況：

1、武進區第七屆中小學生規範漢字現場書寫比賽獲2個二等獎，2個二等獎，2個三等獎。

2、2016年8月，武進區中小學生書畫、攝影比賽2個二等獎，1個三等獎。

3、2016年10月，武進區第十屆青少年科技創新大賽獲1個二等獎，2個三等獎。

4、“銘記光輝史書寫中國夢”2016年江蘇省少兒書畫作品展獲1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，蔣惠芬，王飛老師獲得優秀輔導老師獎，學校獲團體組織獎。

5、蔣惠芬老師點評文章發表於《中國美術教育》2016年第三期。

6、蔣惠芬老師在2016年度常州市書法教育“百千萬工程”宣傳報導工作中，被評為“優秀通訊員”。

7、2016年12月，王飛老師的論文《在美術欣賞教學中加強人文精神培養的實踐與探索》發表在《速讀》。

8、2016年11月，王飛老師在2015年度一師一優課中，《漂亮的房間》評為省級優課，袁曉紅校長在2015年度一師一優課中，《漸變的形》評為市級優課。

9、2016年8月，王飛老師的《讓天使們飛得更高更遠》獲校級沙龍名帖二等獎。

10、器樂曲《戰颱風》獲武進區一等獎，駱英、龔仿皓、陳雯、李曉冉獲優秀指導獎。

11、童謠傳唱《青蛙遇險記》獲武進區一等獎。

12、李曉冉獲武進區音樂教師基本功比賽一等獎。

13、校園情景劇《我要做個好孩子》獲武進區一等獎，常州市二等獎，陳雯、李曉冉獲優秀指導獎。

14、駱英：《簡約，讓音樂課堂別樣有味》獲藍天杯二等獎。