跟車的工作計劃大綱

一、車輛概況

本車共有學生154人。學生年齡參差不齊，自理才能弱，有待進一步進步學生的自覺性和行為習慣。

二、指導思想

結合學生的實際環境，培養學生優越的行為習慣和道德意識，加強學生的自我治理的才能，對孩子們進行集體主義和愛國主義教導，展示中小學生新形象，建立優越的車風，為創建優秀車次而盡力！

三、工作思路

（一）搞好日常治理工作，樹立車隊長。

1、訓練學生上車規律，包管學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生在車上的規律，包管在車上不説話，不吃器械。

3、訓練學生在車上注意平安，車窗開的不能過大，頭手不能伸出窗外。

4、培養學生優越的行為習慣，不亂扔果皮紙屑（分外是往車窗外亂扔）。

5、培養連合協作的車隊長，施展車隊長的模範作用。

（二）對學生進行思想品德教導。

1、在車上對學生進行《中小學生守則》的教導，學生以此為範，導之於行。

2、對學生進行集體主義，愛國主義和傳統教導。

3、結合生活情境，適時對學生進行品德教導。

（三）教導學生做一個遵守規律的.好孩子。

1、在車上發明不良行為的學生要急速教導，並贊助改正。

2、增強對學生的治理，是家長寧神，孩子滿意。

（四）增強與家長的互助

樹立學校家庭電話互訪制度。留有每位學生家長的電話號碼，如有特殊環境，急速看護家長。爭取家長對我工作的支持，盡力使家校教導形成合力。

　　四、具體支配

1、對學生進行乘車平安教導。

2、培養學生優越的乘車習慣，不遲到，不早退。

3、如學告假，需奉告跟車先生。

4、對學生平安教導（防溺水、防雷雨等）。

5、對學生進行文明禮儀教導。