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讀《賣火柴的小女孩》 有感作文示例

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的讀《賣火柴的小女孩》 有感作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

讀《賣火柴的小女孩》 有感作文

讀《賣火柴的小女孩》 有感作文1

凜凜的寒風中,一位乖巧的小女孩正瑟瑟發抖,她沒有棉襖,缺乏食物,似乎從她一生下來,便與“快樂”、“幸福”絕緣了。

在她縮身的地方,只有一牆之隔,便是噴香的烤鵝嗎,暖和的大火爐,可是,她能享用嗎?或許,在默默裏,她也曾無數次無聲地問道——這都是為什麼?然而,回答她的,只有依舊殘酷的事實。

家,是冰冷的,破洞滿布的房子,脾氣暴躁的父親;街頭,是冰冷的,雪花飄飄,寒風凜冽,冷漠的行人;甚至連這社會也是冰冷的,富人們在物質享受中一天天醉生夢死,絲毫不顧有多少窮人在飢餓寒冷中度日如年!何時何處,何時何地,人人都形同陌路,無一絲温暖······

小女孩苦啊,可是,她又能怎樣呢?她還小,正值一個愛做夢的、花一樣的年華,她就沒有夢想嗎?她也曾無數次的想過,自己如果投胎在富人家,會是怎樣,會不會住在豪華的大房子裏,烤着火爐,吃着點心,擺弄着小娃娃,出門坐着大馬車,而不是在這裏受苦。但,這也只能是幻想,徘徊間,留給她的,依舊是冰冷的現實。

兜裏有許多火柴,能給她帶來少的可憐的温暖,可是她敢用嗎?矛盾的心理中,用的心理佔了上風,而當她擦着那閃亮的火柴之時,她被壓抑了多久的夢終於爆發了。在無限的純真的渴望之中,小小的火光變成了蠟燭、聖誕樹、火爐,哪怕這都只能是鏡中水,夢中花,如水中浮萍,雨中泡沫——一觸即破,但至少,是美麗的。在生命的最後時刻,她卻是前所未有的幸福,離開了這冰冷的人世間,無一絲歡樂的社會,到了那沒有痛苦、沒有飢餓的世界了!

我們都落淚了,但我們也只能感歎其人生的悲慘,缺少了那麼多。 而這個悽美的悲劇,即使百年之後的今天,也仍舊閃耀着經久不衰的藝術光環。

讀《賣火柴的小女孩》 有感作文2

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜裏,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最後凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,揹着書包高高興興去上學,坐在明亮的教室裏聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜裏,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲;如果……

一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能温暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和飢餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤着腳走在雪地裏。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這裏得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手裏有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事後,我似乎長大了,朦朧中懂得了什麼。

讀《賣火柴的小女孩》 有感作文3

讀《賣火柴的小女孩有感》 幸福是什麼?幸福,有着不同的概念。

有人認為在你喪氣的時候給你鼓勵,有人認為在你驚慌的時候給你安慰。但讀安徒生的爺爺的童話賣火柴的小女孩,我對幸福有了另一種理解。 一個除夕的夜晚,下着大雪。一個女孩穿着拖鞋,來到大街上賣火柴,可是沒有一個人買她的火柴。家家户户都瀰漫出烤鵝的香氣,今天是除夕之夜,而小女孩卻無家可回,小女孩坐在一個角落,她比之前更冷了。

她抽出一根火柴,輕劃一下,火柴然出了火花。他覺得自己彷彿坐在火爐前。一會兒火滅了,冰冷的現實又籠罩着她。她又劃了一根火柴,她看到桌子上放着一盆烤鵝,烤鵝突然從盆裏跳了出來,向小女孩走來,這時候火柴又滅了她渴望温暖,渴望幸福。小女孩這一次點燃了所有的火柴,這時她看到了曾經關愛自己的奶奶,奶奶將她抱起,來到一個沒有寒冷,沒有飢餓的幸福天國。

一根渺小的火柴,照不亮整個世界,卻能圓一個女孩平凡的夢想。這一刻她是幸福的,雖然以前飽受飢餓和寒冷的痛苦,但在最後的死亡線上,她看到了自己最愛的祖母,她得到了親人的關愛。這足以證明她是幸福的。 幸福長着一雙翅膀,隨時隨地都會與你擦肩而過,我們生活在一個物質豐富親人圍繞的幸福年代裏。

這是父母親人所給與予我們的,所以我們要把握住幸福,學會關愛他人。

讀《賣火柴的小女孩》 有感作文4

跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。啊!好舒服呀!我們的生活多麼幸福!正當我為此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因為上一節課,我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。

文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等着她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看着他人一家團聚,而她卻只能……

她非常冷,坐在一個牆角,擦着了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。

她一次又一次地擦着火柴,但一次又一次的失敗了。最後她終於把一大把火柴擦着了,看到了她最思念最疼愛她的奶奶。

第二天清晨,人們發現這個小女孩已經死了。可是,小女孩的嘴角卻掛着微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……

哎!我深深地歎了一口氣,讀後感。為什麼當時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們為人民勞動,反而得不到任何好處。

現在,人民當家作主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創造幸福,再也不需要當“地下囚”。

看看現在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!

我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿蔔;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補了又補的衣服……

以前的社會平等嗎?不!一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜裏也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。

想着想着,我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什麼?為什麼勞動人民的生活過得如此不好;為什麼勞動人民要遭遇悲慘;為什麼幸福的生活只能在他們的夢中出現……

現在已經二十一世紀了,雖然人民當家作主了,但不平等的現象依然存在。

我呼籲,呼籲在二十一世紀中不要出現不平等的現象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。

我的心中有着一種説不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。

看着眼前的陽光,我彷彿看到了小女孩來到了我們中間,在這裏過着幸福、美滿的生活。

我呼籲平等,我想,文中的小女孩也一定會呼籲平等,讓二十一世紀成為一個真正平等的社會!讓人民在遠離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣温馨、一樣光明!

讀《賣火柴的小女孩》 有感作文5

讀《賣火柴的小女孩》有感我看過那麼多的文章,但最喜歡的還要數《賣火柴的小女孩》了,每當一有空,我就拿出來反覆地看。

這篇文章主要講了賣火柴的小女孩在聖誕夜被凍死在街頭的故事,揭露了當時舊社會的黑暗。看完後,我的眼淚不禁奪眶而出。

在家家團圓,享受聖誕節日的時候,小女孩竟然還穿着破爛單薄的衣服赤着腳走在大街上賣火柴。小女孩又冷又餓,沒有幸福的生活,沒有親人的關愛。她幻想着火爐、烤鴨、聖誕樹。奶奶,她多麼希望能擺脱這寒冷,飢餓的世界呀!但是生活在資本主義的窮人,沒有自由和幸福,受盡別人的欺負。

讀了賣火柴的小女孩的悲慘故事,想到生活在社會主義國家的我,不禁浮想聯翩。爸爸媽媽視我為掌上明珠,要什麼有什麼,大年三十,吃團圓飯的時候,父母準備了整桌豐盛的菜,可是我還在發脾氣,嫌菜做的不好吃。平時,衣服稍微有點舊了,我就纏着媽媽給我買件新衣服,每天還要一些零用錢買零食……我和那個小女孩比較起來真是天壤之別呀!

我真想跑到書中,把小女孩接到我們這個社會主義裏,接到我家裏,我會用自己積攢的零錢來她交學費,我會讓她感受到幸福的親情快樂。

少年兒童是祖國的未來,我們今天的幸福生活是共產黨給的。我們應該珍惜今天幸福的生活。我要腳踏實地地好好學習,長大後為祖國做貢獻。

讀《賣火柴的小女孩》 有感作文6

今天,我一口氣讀完了《賣火柴的小姑娘》這篇童話。我的心一下子沉了下去,不知不覺中,我發覺自己已淚流滿面。

啊!上天太不公平了,一個可憐的小女孩!她本該有一個燦爛的童年,穿着淺紅色的羽絨服,戴着一雙手套,腳踏着一雙白皮鞋,驕傲得像一位小公主。然而,卻什麼也沒有,除了貧窮、寒冷與飢餓!

賣火柴的小姑娘,在和你年齡相仿的童年,我們卻過着完全不同的生活。我清楚地記得,在我上幼兒園時,每天都像小鳥一樣蹦蹦跳跳的去上學。記得上學後的一個冬天,天氣很冷。我穿了毛衣和羊毛衫,媽媽怕我冷,又要給我穿一件衣服,我不穿,非要穿滑雪衣,要知道穿上它很帥,媽媽不買,我就坐在地上假哭鼻子,媽媽一見,連忙拿錢去買一件,爸爸怕我遲到,趕忙送我到校門。我只知道我家有洗衣機、空調等棒極了。我知道在學校裏有尊敬的老師,友愛的小朋友。

賣火柴的小姑娘,你已經不在了,可是你知道造成你悲劇的原因嗎?你是否知道:在你們的國家,你所處的那個社會還有千千萬萬個像你一樣的孩子。希望他們也能像我們一樣過上幸福的生活。也希望我們處在幸福生活中的每一個人都能夠學會珍惜今天的幸福生活!

讀《賣火柴的小女孩》 有感作文7

當小女孩在寒冷的大年夜中赤着腳賣火柴時,我們卻坐在燈光下與家人吃團圓飯;當小女孩蜷縮在牆角中冷得發抖時,我們卻讓沒關上電源的取暖器白白的浪費電;當小女孩餓得飢腸轆轆時,我們卻正在把沒吃完的飯菜倒入垃圾桶中;當小女孩在渴望疼愛時,我們卻在與家人吵架拌嘴。生活在幸福中的我們,就像温室中的花朵,在呵護與關心中長大,可我們對這卻一點都不懂得珍惜。

賣火柴的小女孩,她的命運是這樣的悲慘,生活是這樣的坎坷,如果,如果能讓她來到我們的身邊,我一定會把她接回家,關心她,愛護她,讓她得到疼愛,得到親情,得到她所渴望的一切!一位正是這位可憐的小女孩讓我明白,為了父母的期望我們要珍惜現在所擁有的`美好,我們要好好學習知識,好好學習本領,長大後報效祖國!

讀《賣火柴的小女孩》 有感作文8

今天,我再次讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話,我的心一下子沉了下去,疏稀的繁星在窗外的天空閃爍着,似乎在看着我快要流淚的眼。 這是個多麼催人落淚的故事啊!我彷彿看見穿着單薄的上衣,光着雙腳的又冷又餓的小女孩手裏拿着幾根火柴,在鵝毛大雪的除夕夜走在大街上叫賣着。在貧富不均的資本主義社會裏,她因為沒有賣掉一根火柴而不敢回家。只能一次次地在火柴光中幻想着暖烘烘的火爐;香噴噴的烤鴨;美麗的聖誕樹,最後凍死在了街頭。 多麼可憐的小女孩啊!如果她和我一樣生長在新中國,一定也能像我一樣揹着書包高高興興地去上學,坐在明亮的教室裏聽老師講課,在除夕夜,她一定也和爸爸媽媽一起吃團圓飯……

多麼可憐的小女孩啊!此時我多麼希望《哆啦a夢》裏的機器貓也能送我一個時光穿梭機,把我帶到她的身邊,這樣我就可以把我的新衣服,壓歲錢都給她,讓她有衣服穿,買好東西吃,我要幫她實現所有的心願!

讀《賣火柴的小女孩》 有感作文9

夜,十分寂靜,星星在天上眨着它們明亮的眼睛,而我因為今天參加運動會後過於興奮而無法入睡,於是隨手模來一本書,那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》,我希望它能使我入睡。

當看到一半時,我的心一下子沉了下去,不知不覺,我已淚流滿面,苦澀的淚水不停地向外湧。這世界也太不公平了,為什麼小女孩的命運與我的命運相差這麼大呢?在哪寒冷的冬天,我們可以在家中靠着暖氣,吃着那小女孩無法得到的烤鴨時,小女孩有可能還在刺骨的寒風中,光着腳,懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。

像她這樣天真的小女孩,應該有屬於她那快樂的童年,應該與她同齡的小朋友們那樣在學校裏聽老師上課,應該穿上五彩繽紛的綵衣在遊樂場裏玩耍,應該在除夕夜裏吃着好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來,而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個,望望那個,卻不能得到,她必須要賣出這些零碎的小火柴。

讀到這兒,我彷彿看到了小女孩渴望回家的面容,聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的啜泣聲,於是我繼續往下讀,最後,小女孩帶着所有的悲傷,與奶奶飛上了“天堂”,我心情久久無法平靜,這個結局使我為這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜,

當我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個故事後,我希望我能學會珍惜這小女孩都無法想到的幸福生活,珍惜我們所有的學習機會,每當我們感到不快樂或不知足時,想一想賣火柴的小女孩,想想她的悲慘生活。珍惜我們現在美好的生活吧!

評析:儘管是一片讀後感,小作者卻運用了敍事手法開頭,是這類文章的創新,接下來,又用更多敍與感的手法,用大量的篇幅寫了小女孩眾多的:應該“,卻她什麼也沒有;最後又自己與小女孩的生活作對比,有幾個“珍惜”一次感受了自己對生活的看法。

此文,是一篇具有獨特之處的好文章!

讀《賣火柴的小女孩》 有感作文10

學習了《賣火柴的小女孩兒》,這個故事給我的不僅是震撼,更多的是慚愧。

賣火柴的小女孩兒,她沒有一件像樣兒的衣服,有的只是一箇舊圍裙和一雙大拖鞋,這還都是她媽媽留下的。並且由於躲馬車,那雙大拖鞋一隻跑丟掉了,一隻被一個小男孩兒拎走了。而我呢!媽媽給買的衣服一件比一件漂亮,鞋子一雙比一雙漂亮,可我總是嘟着嘴説不好看。我當時也不想一想,這些東西都是爸媽用血汗錢換來的呀!我還一臉子的不滿意,爸爸媽媽該多傷心呀!

賣火柴的小女孩兒,她不敢回家,因為沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,她的爸爸一定會打她的。再説,她的家裏和大街上一樣寒冷,那破房頂雖然用草和破布堵住了,但是寒風還是可以灌進去的。而我呢!不僅不用去掙錢,而且整天鬧着玩,還能在温暖的房間裏開着空調,玩着電腦。只要放學回家,就有香噴噴的飯菜擺上桌等着我,可我總是説爸媽做得飯菜難吃死了。我當時真應該換個位置思考一下,爸媽在廚房忙了大半天,我卻説不好吃,怎能不叫他們傷心呢?我還有一個慈祥的奶奶和一個和藹的爺爺,可我卻總不聽他們的話,總惹他們生氣。現在想想,我是多麼不應該呀!而這些,賣火柴的小女孩兒,她只能在幻想中見到。

今後,我一定要孝順爺爺奶奶,尊敬爸爸媽媽,好好珍惜現在的生活。我還希望安徒生爺爺也有一支馬良的神筆,畫出賣火柴的小女孩兒,請她來到我的家,把我的幸福給她一些,讓她做我的小姐姐,一起上學,一起玩耍,一起共享這幸福快樂的日子。

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