教育範文讀後感

讀有感作文集錦9篇

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讀有感作文集錦9篇

讀有感作文集錦9篇

讀完某一作品後,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編為大家收集的讀有感作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀有感作文 篇1

自打我讀了老舍先生寫的《養花》這篇課文後,我懂得了許多……

“不勞動,連棵花也養不活,這不是真理嗎?”每當讀到這裏,我就會有許多的感觸:我們現在過着衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創造的,我們更應該珍惜,不應該挑三揀四的。在學習上也一樣,如果我們現在不努力,成天無所事事的,將來只會一事無成。要想把學習搞好,我們現在必須勞動,也就是認真學好功課,向着學習好的同學奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動,換來明天成功的喜悦。

“不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識不是壞事。”每當讀到這裏,我也會有許多感觸:不論是在生活還是在學習上,我們不僅要勞動,而且要學會正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識,而且也要掌握課外的知識,也就是博覽羣書,使自己的知識面更為廣泛,才能更好的運用。在生活上,我們要學會從無字句讀書。從生活中尋找知識,掌握生活中的小竅門,才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過的更加有滋有味。

“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。”是啊!在勞動的同時,難免會遇到一點小麻煩,一點挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那麼順順當當的,只有歷經了風雨得到的成功,那才叫有意義呢!

我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這麼多,更是這篇課文使我長大了許多。

讀有感作文 篇2

此處填寫內容【釣魚的啟示】是課本里的一篇文章,作者回憶了自己11歲時的一段經歷:那天晚上,他和父親一起釣魚,在離鱸魚捕撈開放還有兩個鐘頭時,釣到了一條漂亮的大鱸魚。雖然當時四周沒有一個人,雖然他萬般不捨,但父親堅持讓他把魚放回湖中。正因為他從小受到這樣的教育。

所以,在以後漫長的人生道路上,他抵制住了許多誘惑,最終走向成功,‘’道德只是個簡單是與非的問題,實踐起來卻很難。‘’這句話讓我沉思很久。的確,當你買東西時,老闆多找給你5元、10元,你會怎麼做?當你試卷上有一處錯誤,老師沒發現,少扣了10分,你會怎麼做,這些問題,回答起來都很簡單,但落到實際行動中,還那麼簡單嗎?

5元錢,可以買不少喜愛的零食,你能抵制住美食的誘惑,毫不猶豫的把錢退還嗎?“分、分、分,學生的命根!”多出的10分,你捨得減回去嗎?各種各樣的誘惑,常常會使我們在“明知不對”的情況下,還做出錯誤的抉擇。道德的抉擇,往往説起來簡單,做起來難。 著名教育家陶行知先生給自己定了一個“每日四問”,其中一個就是:“我的道德今天又沒有很大的進步呢?“這個方法真好!一個人,只有從小注意到自己的道德,時時刻刻警醒自己,才能獲得時間道德的勇氣和力量。 到的抉擇是艱難的,我們要三思而後行哪!

讀有感作文 篇3

在這個假期裏,我依照計劃把全部作業做完後,我開始閲讀《我的快樂閲讀》,其中有一篇文章------《秋天的懷念》,文章全篇講述了母親對兒女們的愛。母親的愛是那樣真摯,那樣的無私,那樣的無所求,如涓涓細流湧入我的內心,讓我感動不已,這正如賈島的詩句一般,身在此上中,雲深不知處,因為身處愛河,而不覺愛。還如李白的詩句,不識廬山真面目,只緣身在此山中,從小享受母愛,而不覺母愛的偉大….

<<秋天的懷念》這篇文章並不是説故事發生在秋天,而是作者對母親的懷念和秋天這個季節一樣,是收穫的季節,都是代表了一種惋惜,代表了一種收穫,收穫母愛,收穫生存勇氣的信念。

讀完這篇文章,我被這位母親的事蹟震撼,這位母親讓我明白了“愛是奉獻”。在我們的周圍,不是也有很多這樣默默無聞,默默奉獻的人嗎?我們敬愛的老師,為了心愛的學生嘔心瀝血直到粉筆染白雙鬢;我們的父母,每天照顧我們,一味的付出而不求回報,還有各種志願者,他們出錢出力,為社會默默奉獻自己的力量。正因為有了這樣這麼多的人在默默的無私的奉獻,我們的祖國才會這樣繁榮昌盛,國富民強。錦繡山河才會如此美麗壯觀。

母愛的偉大,奉獻愛的人同樣偉大,奉獻愛,也會得到別人的愛,我們應該學會奉獻愛。

讀有感作文 篇4

餘秋雨先生遊歷歐洲後寫了這本書。歐洲是很多中國人嚮往的地域,我讀完這本書,歐洲已盡在我的掌握之中。

大家如要到歐洲,恐怕都要去一個地方----世界水城威尼斯。在那裏,半數以上的遊客都是中國人。人們看到這裏,定然會覺得中國人民的生活水平已然提高了,可經濟水平提高了,文明呢?保護環境的意識呢?

其實威尼斯早已不是水流環繞,遍處古樓,而變成河水污濁,河道乾涸,建築被嚴重破壞的“問題”城市。近三十年來,海潮淹城已一百餘次,河水早已變的污濁不堪。各種古建築到處都刻着“**到此一遊”的字樣。大街小巷中中國遊客亂扔垃圾的場景。。。。。。

看到這裏,很多中國人都會為之心寒。在歐洲人眼中,中國人的形象就是這樣。

在德國洪堡大學的圖書館前,立着一塊石碑,上面用德語寫着:一九三八年,一羣被納粹思想迷惑的學生在這裏燃燒了圖書館中大部分藏書。在石碑前,有一塊與地面嵌起來的玻璃磚,透過玻璃磚,可以看到地下存放着幾個已經被燒燬的舊書架。

這是洪堡大學永久的恥辱,而洪堡大學卻將它毫無保留地展露出來,時時刻刻警示學生。再回到中國,我們經歷的戰亂比歐洲要多得多,可留下來的遺址卻少之又少。就算有像圓明園這樣大型的遺址,裏面真正從歷史遺留下來的東西卻是次要的,而主體是很多現在的娛樂設施,處處充滿了虛假與掩飾。我麼們真的不如歐洲嗎?

當然,歐洲也有缺憾。

法國巴黎,是很著名的文化之都。盧浮宮,收藏着世界上千千萬萬的頂尖畫作與雕塑,讓盧浮宮大放異彩。

而絕大部分遊客的目的是欣賞《蒙娜麗莎》與斷臂維納斯。而其它的作品雖也出自名家之手,可與這兩個“名作中的名作”排列在一起,就只能屈居配角了。正是由於精美作品的堆砌,好象盧浮宮可看的作品只有這兩件。而其它作品看不看都無所謂。可要將這些作品挪到其它博物館,都可成為當之無愧的鎮館之寶。看着這些名作雖身處名地卻不得其位,深感惋惜。

在歐洲的文化領域少不了明爭暗鬥,可説來説去只不過是嫉妒,彼此依然是好友。米開朗基羅與達芬奇是歐洲最著名的兩位藝術家。一次,米開朗基羅得知達芬奇為教堂畫壁畫的酬勞是一萬個金幣,而自己雕刻塑像《大衞》只得到五百個金幣,憤怒的他與達芬奇打賭,誰先畫完同樣的壁畫,另一個就給對方一萬個金幣。可沒過多久,達芬奇因病去世。按常理來説,米開朗基羅應該高興少了這個強勁的對手,可米開朗基羅從此之後鬱鬱寡歡,在失去達芬奇的悲痛中度過了三十年,在這段時間內,他再沒有創作一幅作品,米開朗基羅對好友的情感可見一斑。

歐洲的精髓我們都看在眼裏。我們不禁發問:為什麼歐洲經歷瞭如此多的變故,仍能保持這樣,不會敗落?答案是肯定的:歐洲人的心沒有被污染。在歐洲內戰時,交戰雙方都會以不破壞文化古蹟為前提。這正體現了歐洲人民對歷史的景仰,對文化的熱愛,對每個人的尊敬。他們的純樸,並沒有因時間的流逝而消磨,他們堅信:歷史、文化,是民族的靈魂!

讀有感作文 篇5

英國小説家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事,《魯濱孫漂流記》讀有感作文。小説寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結果還是失敗了,最後於1868年回到闊別28年的英國。看着魯濱遜的經歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火,讀後感《《魯濱孫漂流記》讀有感作文》。

生活就像一架鋼琴,有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望,夏天的綠蔭,秋天的收穫,冬天的喜悦;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的悲哀,冬天的悲涼。琴音如何,全取決於彈奏者對待生活的態度。

魯濱孫對生活充滿着熱愛,充滿着無限的憧憬與嚮往,而在這個美麗富饒的地球村中,在這個和平的年代裏,生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那麼我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧,它是美好的,充滿着微型機,充滿着活力,充滿着歡聲笑語,充滿着傷心失落,充滿着積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的,可以説處處有美存在,關鍵是要我們去發現,去挖掘,進而來表現生活之美。

藍色的窗簾被風吹着,輕輕拂過書桌,桌前的我靜靜地聽着窗外的鳴蟬,看着那玉蘭花,開了又謝,終於讓我感受到了生活之美。生活是人類的理想,是一本豐富多彩的書,每一頁都寫滿了知識和道理。只要你善於去發覺,善於去挖掘,善於去領悟,總可以學到各種各樣的東西。生活,這位良師,其實天天跟着你,天天教着你,只是你未曾發覺罷了。

讀有感作文 篇6

《紅巖》描寫的是解放戰爭時期,在山城重慶,我中國共產黨領導下的地下工作者受到黨反動派的特務機關的殘酷鎮壓和迫害,但是他們不畏強敵在監獄中與之進行不懈的鬥爭。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵了剩下的革命同志堅持到了革命勝利的英雄事蹟。

在這部電影中我認識了一位偉大的女性:江姐。她面對老虎凳、竹籤,不但沒有被嚇倒,而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑,深深激勵了監獄中的革命志士;我還認識了可憐的"小蘿蔔頭",他長着大而有神的眼睛,因為營養不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛地叫做"小蘿蔔頭",然而,"小蘿蔔頭",並不懼怕敵人,他擔負着為獄友們送信的任務,同志們在獄中相互鼓勵,互相支持,堅信勝利一定會屬於人民,屬於中國共產黨。他們甚至在獄悄悄縫了一面鮮豔的五星紅旗,時刻準備着慶祝勝利。然而惡魔般的黨軍統,就在革命勝利前夕,殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士,甚至也不放過可憐的"小蘿蔔頭"。

看完電影,"小蘿蔔頭",的眼睛一直晃在我眼前,江姐的聲音時時迴盪在我耳邊,我深學地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前,我顯得渺小而慚愧,他們為革命,為國家的解放獻出了寶貴的生命,與之相比,我們現在在學習與生活上遇到的困難又算得了什麼呢?

讀有感作文 篇7

讀《傅雷家書》有感每一封家書都是文化遺產,《傅雷家書》更不用説了,家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產生後,家書就出現了,可以説是源遠流長。隨着文字語言的逐漸豐富,紙張的發明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維繫親情紐帶之一。一封封書信,在表達濃濃親情的字裏行間,映照出美好的人際關係、高尚的生活準則、優良的行為操守與道德傳統,拳拳的愛國熱情。這些內容,都是中華民族優秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來説,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準;立志成才,要以報效祖國為要務。整本家書,可以説是對中華民族優秀道德的`最好闡釋。傅雷家書給我們瞭解過去歷史,開啟了一扇窗户,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由於它的存在,才將中華民族優秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準則。傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢着濃濃的親情,字裏行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那麼出名,也不能説出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我着想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有着許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。讀了《傅雷家書》後,我學會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

讀有感作文 篇8

父親那高大的身影,比山還要高;父親對孩子的親切,比水還要深;父親為孩子操的心,比那滿天的繁星還要多;父親對孩子的愛,比太陽還要炙熱。每當讀《背影》這篇文章時,我的眼圈會不知不覺地紅起來。淚水會不聽話地掉下來,因為父愛實在是太深厚了。

這篇文章是著名的散文作家朱自清寫的,文章講的是作者回徐州給祖母辦完喪事,準備回北京繼續唸書,父親送他到火車站時的情景。文章對父親給他臨走時買橘子的事寫得細緻入微,從不同的角度描寫父親,還有三次提到了父親的背影,很是精彩。

文章中最感人的一段是:我北來後,他寫了一信給我,信中説道:“我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青衣棉袍,黑布馬褂的背影。這段寫了作者的父親生病了,為了不讓他擔心,耽誤了學業,才説自己身體平安,只是惟膀子疼而已。

我的爸爸就是一個慈愛的父親。他已經年近五十,平時對我的管教很嚴厲,不管我做什麼事,只要稍有不對就會説我,輕則嘮叨幾句,重則痛罵,所以我一向不喜歡他。但我讀了《背影》這篇文章後,我才知道——天下的父親沒有不疼愛自己的孩子的,爸爸這樣做也是有他的苦衷的。如果我有毛病,他不説我,任我那樣放肆,我將來就不會學會好好做人,就不會成為有用的人,我還明白了“小樹不剪不成材”這句話的意思。

父愛是沉重的,父愛是無聲的。父愛是那拐彎處的回頭,父愛是那危難中的吶喊,父愛是那黑暗中的一盞明燈,父愛是那迷失時的指南針;父親是那大船的舵手,父親是我們永遠的老師,讓我們感悟父愛,理解父親,回報父親吧!

讀有感作文 篇9

在我的房間有一個小“寶藏”—我的小書櫃,裏面有各種各樣的書籍,都是我最愛看的。每天我都會在這裏待上一個小時都捨不得離開。

暑假裏,媽媽又幫我增添了許多的作文書,還在圖書館借來一套科幻小説,我自己也在學校借來4本我最喜歡的書。

哇!這個暑假,我可不寂寞了,天天可以陪着它們了。

每天我都會花一個小時,在小書櫃旁津津有味的看着它們。有時還和爸爸媽媽討論裏面的故事,遇到優美的詞句就趕緊記錄下來,生怕忘記了它們似的。有一本《苦兒流浪記》我讀了很多遍,裏面的苦兒有很多值得我學習的地方。苦兒從小就沒有爸爸媽媽,為了找到爸爸媽媽在路上吃了很多的苦,但是他聰明、勤勞、善良,得到了許多人的幫助。最後找到了他的爸爸媽媽,幸福的生活了。我還要學習他的自信和堅持,媽媽説,做什麼事情,有了自信,堅持到底就一定會成功。苦兒也是因為相信他爸爸媽媽在等他,不怕困難堅持到底,所以找到了他的爸爸媽媽。

以後我幹什麼事情都要像苦兒一樣自信、堅持。這個暑假我在書中拾到了許許多多的寶貝,我真的很開心。

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