教育範文活動策劃

班級活動策劃通用(6篇)

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班級活動策劃 篇1

活動背景

班級活動策劃通用(6篇)

近年來,解決“三農”問題已經成為國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作為一名大學生,我們更應該具有高度的社會責任感,積極地關注“三農”問題,為解決“三農”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經進入了當代大學生的內心,從而放鬆了對學習和將來就業的重視。當今“三農”問題的呼喊聲越來越響亮,越來越多的人也逐漸關注“三農”問題。然而,“三農”問題目前並沒有引起許多大學生的關注,大學生對“三農”的瞭解還相當淺薄。

一、活動目的

為了使一些大學生從現狀中走出來,興農協會開展了此次關於農村的政治、文化、教育、科技、經濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注“三農”問題,激發大學生對“三農”問題的興趣。構建社團文化,擴大社團在學校的知名度,為今後的道路做好鋪墊。

二、活動名稱:關注“三農”,瞭解農村現狀

三、活動時間:20xx年11月15日、22日、29日

四、活動地點:中州大學教學樓五階一

五、主辦單位:中州大學興農協會

六、主要對象:中州大學、師專、商專的大學生

七、活動分工

活動前

1、策劃部

主要着手此次活動的整個策劃過程,由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔,由部長精選並下載電影,並蒐集電影的背景資料,交由祕書部整理;做好各個部門活動的安排。

2、宣傳部

(1)海報宣傳:宣傳部務必在第一時間製出海報與同學們見面,以確保宣傳的實效性。

(2)廣播宣傳:分別在生活園區和中大校園宣傳。

(3)人際宣傳:成員之間相互交流溝通,並動員更多協會外的人觀看電影。

3、外聯部

為這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經費,負責借用教室及相機,與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動,並借用活動中能夠用到的有價值的道具用品,並負責妥善保管,聯繫與本次活動有關的人員及部門。

4、組織部

由大一新生寫申請書,使各個部門積極配合,以確保活動進展順利。

5、祕書部

由部長安排好人員進行活動的`會場佈置人員及統計學生反饋問題的人員。

活動中

1、策劃部

提前半小時安排人員佈置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案。

2、宣傳部

操作電影的放映,部長安排人員負責拍照。

3、外聯部

提前半小時帶參觀活動的人員適應現場。

4、組織部

維持好現場紀律,安排好管理人員。

5、祕書部

負責到場人員的簽到情況。

活動後

1、策劃部:

負責清理現場,回收工作用具。

2、宣傳部:

負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。

3、外聯部:

負責鑰匙及道具的歸還。

4、組織部:

維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

5、祕書部:

負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題並寫觀後感。

以上各個部門應高度協調,互相監督,互相配合,確保活動圓滿成功。

八、活動細則:

1、參加活動的會員要佩戴會員證;

2、着裝得體,文明放映,觀看時保持安靜;

3、要求會員一定要到場,而且要提前到場;

4、給大一會員鍛鍊的機會,考察有能力的大一會員;

5、部門之間要配合默契,相互幫助。

九、活動預算

1、製作海報所需材料的費用:8元

2、打印文稿的費用:5元

3、租相機的費用:30元

4、沖洗照片的費用:20元

5、礦泉水的費用:15元

十、活動效果

預測從某種意義上説,本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義,首先可以讓同學們更多的瞭解農村的政治、經濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識;同時也提升了中州大學興農協會的知名度,進而使興農協會的宗旨進一步發揚起來,使更多的大學生以正確的價值觀更深入的瞭解“三農”,此外,也可以使全體協會成員在此次活動中增進了解,有更多的共同話題。朝着更高、更遠、更新的目標前進!

班級活動策劃 篇2

一、活動背景:

大一下學期,生活開始變成藍色,偶爾冷靜了下來,想想白自己離未來究竟有多遠:還是工作?所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括年輕沒經歷過風雨的愛情,在各種選擇裏彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切彷彿一首沒寫完的詩!大一,除了學習,你還收穫了什麼?大學四年,集體活動你能參加幾次?時間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的就是什麼?珍惜,珍惜我們之間的每一次!好的班級凝聚力,將會對我們班的整體實力帶來很大的幫助。有必要舉行有意義的活動增進大家合作交流,鍛鍊實踐能力,而大一大家時間都比較充裕,有足夠的時間來組織一些活動。

二、活動目的:

為了培養同學們的感情,豐富大學機體生活,促進同學之間的交流,加強班級團結合作,加強班級凝聚力。

三、活動介紹

1、組織機構

主辦單位:西林09級工業設計班

活動時間:20xx年7月2日至20xx年7月3日

活動地點: 昆明西山

2、組織人員

a) 總負責:班主任顏開

b) 活動負責人:婁春雷

c) 安全負責人:塗偉明

3、活動分組:(第一個為組長)

4、參加人員:西林09級工業設計班全體

四、活動計劃

1、13:00從學校出發大約2個小時能到達山腳。

2、到達山腳之後徒步上山,於17:00到山頂農家樂集合。

3、在農家樂自由活動至18:00……

4、18:00---19:00吃飯。

5、19:30---21:30,飯後集體散步、唱歌。

6、22:00睡覺。

7、3日8:00起牀。

8、8:30---9:00吃早點。

9、9:00出發前往小石林。

10、9:30---12:00翻越小石林。

11、12:00返回農家樂。

12、12:00---12:30吃午飯。

13、13:00坐車返校。

五、經費預算

由生活委員提供經費清單,交班委會審核同意後,提供本次活動所需經費。

本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩。

共計:1500元

六、詳細安排

1、提前做好天氣預報工作,出遊為風和日麗的日子,若因天氣原因無法當天出遊,則退至下週該時。

2、出發時間定在2日中午13:00。請同學們在主教學樓正門等候。

3、關於人員編排。為避免集體活動中出現安全問題,出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責人員清點及行程中途的問題

4、出行方式,考慮到經濟問題以經濟節約為原則,由班級乘坐公交車。

5、餐飲由農家樂提供,零食自備。

6、出遊所備物品均由學生自行解決,如相機、帽子等。

七、活動注意事項

集體出遊最重要就是安全問題,活動過程中班委要負起責任,提高警惕。出行前重點強調安全問題,讓安全意識深入人心。

出行的'主要目的是放鬆心情、開拓視野,所以不宜做危險的運動或遊戲。

提前做好應對緊急情況的預案,比如説出現傷病後的處理措施。提前瞭解當地診所地點。出現重大緊急情況後首先聯繫學院和有關部門,做好上報備。

預祝:本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功!

班級活動策劃 篇3

大課間活動是體現學校精神面貌的一個重要窗口。為了全面推進素質教育,豐富學生校園生活,充分實現“運動與健康、科技與創新、趣味與競技”的完美統一,培養學生體育鍛煉的.興趣、團體合作精神和個人堅強毅力,促進學生身心全面發展。在學校領導的關注下,在全體師生的努力下,我校的大課間活動質量顯著提高,受到各界好評。為進一步抓好體育大課間活動,經學校研究決定,將對各班大課間活動情況進行檢查評比,具體評比方案如下:

一、評比對象:以班級為單位,全體參與

二、評分標準:(按100分制)

1、學生滿勤參與(5分):

a、無故缺席,每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。

2、集合隊伍,快靜齊(5分):

不快、不靜、不齊各扣2分。

3、活動安排,組織有序(10分):

學生活動混亂扣5分。

4、精神飽滿,着裝整齊(5分):

每件扣1分,每套扣2分。

5、人人活動,場面熱烈(10分):

加滿10分。

6、內容新穎,師生參與(35分):

活動內容老套,趣味性不高,調不起學生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。

7、道具落實,分配合理(40分):

沒有活動道具扣20分。缺少活動道具扣10分。道具分配不當扣5分。

三、評比時間:

20xx年5月10日——5月14日(分年級評比)

5月10日(5-6年級)、5月12日(3—4年級)、

5月14日(1—2年級)。

四、評比地點: 操場指定區域。

五、獎勵辦法: 每年級前2名。

六、評委:

年級

評委

備註

一年級

*廖**

曹**

姓名前標有“*”為蹲級行政,負責本年級評比活動。

二年級

*王**

樑**

三年級

*羅**

黃**

四年級

*劉**

楊**

五年級

*楊**

朱**

六年級

*劉**

李**

班級活動策劃 篇4

一、活動主題:班級五蓮山山一天遊

二、活動目的:經過一年多的相處,同學們關係已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的'交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平台。

三、活動時間:XX年12月30號

四、活動地點:日照五蓮山

五、參與人員:XX年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去 五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達五蓮山。到達後,同學們 帶好登山的必備用品,然後把自己的自行車上鎖

六、人員分工:

七、經費來源:

八、人文景觀和自然景觀介紹:

九、活動注意事項:

1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排!

2、注意安全,聽從班委們的指揮

3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

4、提倡團結協作和自助,個人的事情必須由自己完成。

十、活動費用:

1、大概每人40元左右(採用多退少補的原則)

2、租單車自費

策劃書:會計電算化1班

20xx年4月4日

班級活動策劃 篇5

一、活動背景

為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能,充分發揮和調動學院各班級工作的積極性和創造性,加強學院各班級之間的聯繫和溝通,充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成,共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優秀班級”評選工作,特意搭建風采文化展示平台,舉行班級風采展示,班級風采展示的評比結果將作為評選“優秀班級”的依據。

二、活動主題

班級文化 各顯風采

三、活動意義

通過塑造優良的班級形象,展現才華、展現風采、展現精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。

四、活動時間、地點及參與對象

活動時間:5月25日(待定)

活動地點:甘飴園

活動參與對象:水利工程學院09、10、11級各班級

五、活動組織機構

策劃主辦單位:共青團長沙理工大學水利工程學院委員會

承辦單位:水利工程學院、16、17級各班級

六、展示內容及要求

1、班級風采展示主要涵蓋的內容有:

(1)可以採用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現班級事蹟和榮譽;

(2)才藝展示,根據各班特色,在現場進行文藝展示(如樂器演奏等);

2、宣傳內容要求

(1)各班需派出1至2名同學進行現場介紹;

(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現本班精神風貌和大學生風采。

七、活動具體流程

l 前期準備階段

1、5月15日,召開09、10、11級班長會議通知活動內容並做好動員工作;

2、對09、10、11級各班進行分組,三個年級所對應的班級為一個小組(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個小組),共分為10組;

3、組織各小組進行抽籤,確定風采展示時所在位置(帳篷的位置);

4、向各班提供一塊展板;

5、各班完成風采展示的相關材料或才藝展示等準備工作(如:文字介紹、海報、照片等);

6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備;

7、提前邀請領導和老師;

8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風采;

l 班級風采展示流程

時間:5月25日中午11:40--14:00(初定)

地點:甘怡園

1、各組安排同學在活動中心領取一個帳篷,並將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對帳篷進行相關的佈置;

2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹;

3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票,對各組進行打分和投票;

l 後期工作

1、對各班的風采展示得分進行彙總、統計及公示;

2、完成後期的宣傳工作;

3、進行相關總結工作,對風采展示中表現突出的班級進行表彰。

八、評分細則

1、本次班級風采展示的'最高分為10分(暫定);

2、各班的最終得分主要來自於三部分:老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);

3、評分標準

a、綜合展示:根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分;

b、解説展示:班級的展示時,對班級現場的解説和介紹進行評分;

c、創意展示:綜合班級的創新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。

班級活動策劃 篇6

一、活動目的:增進同學之間的瞭解,讓每一位同學都融入咱們實驗班的温暖大家庭中!

二、活動時間、地點:20xx年xx月xx日(星期六)晚7點於(待定)

三、活動對象:20xx級xx班全體成員。參與人數100人左右

四、活動準備:

1、通知各個寢室準備節目及統計寢室合作情況,週四下午統計節目數量,具體節目及其參與人員.

2、準備互動遊戲所需道具及獎品.

3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現場協助人員2名.具體人員週四確定.

4、場地準備(主要為借教室,週六前確定)。

五、活動流程

1、主持人宣佈活動開始,介紹活動內容,活躍氣氛。每個寢室坐一起。

2、環節一:明星秀

個人才藝展示(若報名人數較少,則和第二環節合併)

3、主持人做銜接,串聯前後節目(即承前啟後)

4、環節二:家庭表演

寢室節目表演(活動重要環節)週四根據節目數量和內容確定表演次序及中間的串台詞和小遊戲。

5、環節三:狂歡進行曲

趣味小遊戲:

㈠、換名字

準備:①一個男生寢室和一個女生寢室,即4男4女,共8人為一組。②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上並折起,男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒裏。③由老師或特定的同學從兩個紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的兩個寢室一組,共抽3組,遊戲為3輪。

規則:①每組的8名同學站在講台上分別自我介紹,然後男女隨機交叉面向大家站成橫排。②此時你右邊同學的名字就變成了你的名字,最左邊同學的名字就變成最右邊同學的名字。8個同學最好提問一遍,可以不按站的左右順序提問。

如:主持人問A同學‘你是光棍嗎’則應由A同學右側的B同學回答,答案自定。若A或B出錯或反映過慢,則要表演個節目(如唱歌,講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,罰的杯數可當場徵求同學們的意見)

㈡、真心話大冒險

準備:根據到場情況,以寢室為單位分組。暫定3個寢室12人一組,未能組成一組的同學可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。

規則:①由前到後一個接個提問,最後一位同學問第一位同學,問題自定。②提問中若其他同學一致或多數認為某同學的回答不真實,則可以決定實行懲罰,懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。提供懲罰辦法:在自己能力範圍內為組員做一件事或實現小組的一個願望。

6串聯環節:心有靈犀

每個女生在對着的男生手掌裏寫一個字,讓男生猜然後從左到右男生分別説出自己認為的字。答對有獎品(獎品待定),答錯要記住8位女生的名字後才能下台。

細節:主持人在活動開始的時候可設下懸念:讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個趣味遊戲結束後送出,特別是對於男生。 ①在分別裝有男女生寢室號的兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”遊戲的寢室不再參加)②8名男生先背對着大家橫着站成一排,每位女生對着一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的順序把寫有一個字的紙條發給台上的8位女同學,女生看完收起紙條後,男生轉向大家,然後讓女同學用手指在對着的男同學的`手掌上寫下這個字,注意不能讓台上的男同學看到紙條上的字,否則即為犯規並實施懲罰。④男同學猜字,並按順序説出答案。

預定效果:8名男同學的回答組成一句話:暫時保密。

7、共唱“相親相愛一家人”,然後主持人宣佈活動結束。

班級聯誼會活動策劃書2

活動目的:通過舉辦聯誼舞會,使大一新生有更廣闊的交流空間,豐富同學們的校園生活,使同學們在活動互相瞭解,互相認識,同時,也為學生會今後工作的執行奠定基礎。

活動名稱:大一新生聯誼舞會

活動主題:聯誼舞會

活動時間:xxx年10月中旬

活動地點:大學生活動中心

主辦單位:學生聯合會組織部 宣傳部。

一、活動目的:通過舉辦聯誼舞會促進同學彼此瞭解。

二、活動時間:xxx年10月中旬

三、活動場所:大學生活動中心

四、活動對象:學生聯合會成員及全體大一新生

五、前期安排

由組織部組織學生會相關負責人準備舞會發言,邀請特別嘉賓,協調活動時間事宜。

由宣傳部進行前期宣傳,並負責相關物品準備。

1. 海報

要求(1)數量2張

(2)內容宣傳這次的宗旨、時間、地點。

(3)大小:

張貼時間:xxx年10月10日~12日

地點:南北區各一張

2. 橫幅

要求:(1)數量一條

(2)內容:大一新生聯誼舞會

(3)時間:活動前

(4)地點學生活動中心前

要求:

3. 物品的準備

氣球

綵帶

礦泉水

4. 場地的佈置

(1). 力求展現活動主題,營造活動氣氛

(2). 區域劃分

六、活動內容:

1.由主持人宣佈“聯誼晚會”開始,之後介紹本次聯誼的宗旨、目的和特邀嘉賓。

2.由特邀嘉賓做本次活動的開幕講話。

3.由各學生會主要負責人介紹江淮學院相關情況、學生會的作用性質、各自部門的作用等等。

4.活動開始,組織相關活動。

5.主持人宣佈活動結束。

相關人員安排

組織部:

(1)負責會場佈置;

(2)後勤衞生;

(3)考勤;

宣傳部:

(1)負責前期、後期的活動宣傳;

(2)後勤衞生;

(3)照相;

七、經費預算:

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