校園活動策劃精選15篇
校園活動策劃1
一.活動背景，目的和意義
讓同學們在交流競技中正確認識自己，挑戰自身弱點。本活動旨在通過讓參與同學正確認識自己不擅長交流等缺陷，同時希望可以培養大家對競爭與合作有更正確的認知，知道如何去感恩，去感謝他人達到提高綜合素質激發自身潛能的目的。
二．活動對象
電子信息系在校學生
三．活動時間地點
地點：操場
時間：未定
四．主辦單位
電子信息系
五．活動籌備工作
前期活動準備
1.在活動外場宣傳活動開展的前一週由兩協會宣傳部的幹事提前繪製活動宣傳所需的展板，貼吧也開始宣傳活動。
2.在外場宣傳活動開始的前一天由社會實踐部幹事提前準備好本次活動宣傳所需要的帳篷，桌椅。
後期活動準備
1.在活動開展前着手進行協會進行處的外場佈置工作。
2.活動開展前半個小時，在活動現場安排協會幹事做好本次路線的引導和秩序維護工作。
六．活動內容
早上九點在操場舞台集合。
提前到場劃分好場地，準備好器材。
在整個挑戰過程中，請不要跟身邊的同學朋友等進行溝通，不要帶現金，校園卡，銀行卡，電子銀行等財物，不要試圖尋求向同學朋友尋求任何幫助，否則就失去了比賽的價值和意義。
以個人為單位
第一輪：
所有參賽同學領取一張線索卡，根據線索卡的內容找到任務地點，辨別出非玩家角色，獲得任務卡。
(非玩家角色應攜帶規定數量的任務卡，表現自然，除非線索上有對使者進行説明)
（第一輪根據人數的多少，淘汰百分之十的人，也就是説，通行證的數量是人數的百分之九十，而且使者數量是人數的十分之一左右，要提前編輯好線索信息，根據工作人員幹事的人數，參賽人員數量進行詳細安排）
第二輪：
任務卡上的內容是相同的，在校園裏找一個從未相識的異性同學進行一定的溝通，記錄對方的姓名，興趣愛好，特長，理想。並可邀請其參加接下的殘局風雲的任務。將收集到的信息交至舞台工作處，進行登記，即可抽取任務地點。
（此處考驗的不僅是與異性，陌生人溝通的能力，還考驗着個人的道德素養，如果找朋友或者瞎編亂造，則失去的比賽原有的意義。限時完成。淘汰部分同學）
第三輪
通過的同學，即從博弈者手中獲得晉級卡，接下來由自己去找到宿管阿姨，負責清理垃圾的大叔，或者餐廳的叔叔阿姨一級的人，表演一個節目表達我們對他們辛勤的感恩。唱歌，跳舞等都好，讓他們開心為目的。此時由工作人員陪同，如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。
第四輪
回到舞台工作處，與工作人員交談大學規劃等問題。
以時間最短為判定，交流的問題與評獎無關。
最終評選出一二三等獎。
七.經費預算
小禮品暫定
卡片印製費用x元（不知道印製卡片需要多少錢）
八．注意事項
1.安全第一，維護秩序的同學要注意本次挑戰賽的安全問題。
2.注意天氣及地點，儘量選擇適合的地方和時間。
3.做好人員分組，讓所有同學的能參與其中。
九．活動後續工作
1、宣傳部整理照片並進行宣傳。
2、做好活動總結，記錄感悟和心得。
3、總結本次活動的經驗及不足之處，為下一次活動奠定基礎。
校園活動策劃2
一、活動背景：在建校15週年來臨之際，為豐富校園文化生活，營造濃厚的校慶文化氛圍，提高學生的藝術修養、審美情趣，為繪畫愛好者提供展現自我價值的平台，促進繪畫愛好者之間的交流，學校籌辦此次活動。本次活動以“塗繪百畝校園，喜迎十五慶典”為主線。以“展示青春風采，創建校園文化”為引導。同時增進同學之間的凝聚力，引領學生樹立蓬勃朝氣、青春風采和健康自信的新時代中學生形象，為同學們的創造性思維和智慧提供一個展示和發揮的平台。
二、活動名稱：校園文化牆塗繪比賽
三、活動時間：XX年10月15日~11月15日（初定）
其中10月15日—10月22日 校園文化牆塗繪比賽草稿設計，10月22日—10月29日 壁畫設計稿修正定稿，10月29日--11月15日壁畫繪製，11月15日—11月23日組織參觀、表彰優秀，11月18日後 出版活動專輯或畫冊 編寫成校本課程出版。
四、活動地點：嘉惠綜合樓北擋土牆
五、活動主題：迎校慶·我為校園添光彩
六、活動內容：
1、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化牆塗繪比賽作品徵集。
2、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化牆塗繪創作現場繪製。
3、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化牆塗繪比賽作品展示。
4、合肥汽車網評獎、表彰。
5、出版專輯、畫冊。
6、編寫出版校本教材。
七、活動總體流程策劃
（一）第一階段
前期宣傳：
①海報宣傳：在比賽前一週，製作宣傳海報，貼在學校校道櫥窗進行宣傳，內容以大賽活動預告及參賽報名通知為主。
②網絡宣傳：利用嘉惠中學網站進行活動宣傳。
③廣播宣傳: 利用“嘉惠之聲”廣播站進行活動宣傳。
④活動準備：購買比賽用品。組建評委團。部署學生會相關部門做好各方面細節的協助工作。
（二）第二階段
1、校園文化牆塗繪比賽
①壁畫草稿（效果圖）徵集
草稿(效果圖)必須圍繞“迎校慶我為校園添光彩”主題內容，具有賞心悦目的美感與完美的構成形式。作品具有鮮明的校園文化氣息和青春個性，表現手法別出心裁。色彩搭配巧妙、創意新穎，又符合視覺美感要求。
以班級為單位進行創作，所有作品需附創意説明一份，對作品進行簡單的介紹，數不限。
對所有的作品在收集之後，進行編號處理後評比。
②壁畫草稿（效果圖）修改。
作品通過初選的班級（相關創作人員），10月28日在多媒體教室統一上課，師生探討，修改完善。
③壁畫現場繪製階段。
版面規劃：壁畫的畫幅每幅長4米、高2米。
④作品完成，組織學生參觀。
八、活動總結回顧：
作品評審
（1）時間：11月15日—11月23日
（2）評獎名額：
一等獎6名
二等獎8名
三等獎11名
優秀獎若干
（具體獎項設置視實際參賽作品數量而定）
（3）活動後期宣傳：
獲獎名單公示
九、頒獎時間
XX年校慶期間
十、結束工作
1、活動總結
學生書寫心得體會，表達在本次活動中的所得、所思、所感。
2、活動後期宣傳
①將獲獎者現場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來，並以展板形式展出，呈現出本屆校園文化牆塗繪比賽的全過程。
②電視台宣傳報道
③校園網 跟蹤報道
十一、活動材料準備以及場地整理：
1、材料準備：丙烯顏料、畫筆、調色盤、水桶等材料的購置。投影儀3台、筆記本電腦3台，電線50米左右、排插3個等。
2、場地整理
擋土牆重新塗料、粉刷，地板整平。圍牆頂端加蓋屋檐。
3、活動開展期間，務必安排相關人員做好圖片、視頻採集工作，並及時做好相關報道宣傳。
十二、活動材料準備
温沙牛頓牌丙烯顏料 （每瓶13.5，其中金色、銀色每瓶18-19元）
水粉筆12號10號8號6號4號2號
鉛筆
調色盤
塑料碗
凳子
梯子
尺子
大海報
小彩色海報
全開紙*10張
投影儀
筆記本電腦
電線、排插
十三、活動注意事項：
1、維持好現場秩序。
2、活動期間注意清潔問題，用廢報紙墊在畫紙周圍，防止留下污漬。
3、活動後期做好必要的剩餘材料處理工作，做到不鋪張不浪費。
4、整個活動前後做好經費預算、開支、結算工作。
校園活動策劃3
一、活動主題
青春煥發，知恩送暖徵文活動
二、活動目的
通過徵文的方式，回首中國共青團成立xx週年，在母校建立xx週年之際，謳歌時代建設成就，頌揚中國青少年煥發青春活力，承擔社會責任，感知人情，體悟生活。增強當代大學生的社會使命感，增加校園內的文化氛圍，讓温情充滿人間。
三、活動時間
20xx年x月x日20xx年x月x日
四、活動策劃組織者
長風文學社
五、活動參加對象
全校學生
六、參賽細則
（一）徵文要求：
1、徵文主題：
（1）主題一：逐漸成熟的青年，面對世事情誼有着新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任？是否還有三月桃花，兩人一馬，明日天涯的愛情嚮往？是否更有人生得一知己足矣的友情慨歎？
（2）主題二：借別人的書，寫自己的事。參賽者可根據組織方提供的影視書籍名稱（見附錄），選一個自己感興趣的，以書名為主題，圍繞主題寫文章（注意與讀後感相區別）。
2、要求：立意新穎、主題明確、見解獨到。文章必須是原創作品，嚴禁抄襲，內容積極、健康向上，題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言，否則取消文章參賽資格。
3、每篇文章字數在9字以上，詩歌至少2行。個人或集體署名均可，註明年級專業外加聯繫方式。未經公開刊發。
4、電子稿作品一律採用word格式。標題用宋體三號字加粗；副標題寫明姓名、年級專業，聯繫方式，用宋體小四；正文內容用仿宋四號字；段間距用固定值23磅。
5、電子稿發送以電子郵件方式於截止日期前發送至郵箱（請自留稿底）。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明：主題xx文章標題。
6、徵文截止日期：20xx年x月x日。
7、獲獎文章與部分優秀文章將在活動後期以作品展形式展出或刊登於文學社刊物。
校園活動策劃4
一、活動背景
滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃豔的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，採集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。
為了培養全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課餘文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平台！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的攝影大賽。
二、活動主題
盎然春意，繽紛校園
三、活動內容
只要您熱愛攝影，有善於發現的眼光，那就趕快來參加吧！藉助我們的平台向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這裏展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住温馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解説，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！
四、活動簡介
1、活動對象
安康學院全體師生
2、活動時間 宣傳時間：
投稿時間：20xx年4月2日——20xx年4月20日 評比時間： 公佈時間：
3、活動項目設置：
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）
4、活動要點：
⑴前期準備：
傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）於校道及宿舍區，
併發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳：由宣傳部繪製展板宣傳
網絡宣傳：由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q羣發信息
⑵後勤工作：由總務部分工合作做好選手作品登記，整理分類，製作相應的
登記表、通訊錄
⑶頒獎工作：由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果：
新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部：繪製展板向全院展示優秀作品 網絡部：利用媒體展示優秀作品
五、活動具體安排
1、通知的下發及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。
2、作品收集及信息登記：活動結束的三到五天後由總務部開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。
3、作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。
4、獎項頒佈：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。
六、活動要求：
1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；
2、攝影範圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫於相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。
七、作品收集方式
照片形式：可由本人交於303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長於4月20—４月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部幹事在辦公室收取作品。
圖片形式：發送至郵箱
注：大小不限，必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不願進行展覽的作品請註明）
八、評選規則
由選派學生代表作為大眾評審進行初評，而後由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。
九、經費預算
經費報表
一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框
總計：元
安康學院大學生記團 20xx年3月29日
附表
安康學院“盎然春意，繽紛校園”校園攝影大賽通知
只要您熱愛攝影，有善於發現的眼光，那就趕快來參加吧！藉助我們的平台向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這裏展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住温馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解説，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。釋放青春激情，讓我們一同參與吧！
作品收集方式
照片形式：可由本人於４月2０號前交於三號食堂前辦公樓303辦公室，或參賽
作品先交至班長，班長以班級為單位交到303辦公室。 圖片形式：發送至郵箱 注：大小不限，必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。（如有信息沒有注 全的選手，將不予以參賽資格，如有不願進行展覽的作品請註明） 活動項目設置：
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎） 作品要求：
1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；
2、攝影範圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的
美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫於相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 活動負責人：
安康學院大學生記者團 20xx年4月2日
校園活動策劃5
一、活動主題：
xx這所魅力城市，她的幸福感來自於哪裏？也許就是源自於民間的愛心……
xx電視台午間新聞"新聞121"欄目自20xx年12月1日開播以來，一直關注民生，熱心公益，六位主播在擔綱這檔直播新聞重任的同時，也一同見證了xx是個充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款，舉行慈善拍賣晚會後，再度攜手藍天使愛心公社，發起xx民間首個助學日，幫助西區百名特困學子圓讀書之夢。藍天使愛心公社系列助學活動已經開展到第五個年頭，旨在幫助xx貧困的弱勢羣體，我們堅信"教育成就未來"，我們相信只要人人都獻出愛，貧困孩子們一定會步入知識的殿堂，他們的明天一定會充滿希望！
二、活動目的：
平沙有許多單親特困家庭的學生，由於家庭收入低微，孩子們別説去風景名勝旅遊，就連簡單的離開平沙到市區的機會都沒有；春季來臨之際，xx的愛心市民與這些可愛的孩子，去進行一場從來沒有想象過的旅行，體驗一下北國的冰天雪地，發起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動；讓孩子們開闊視野，讓我們的關懷在旅行放飛！此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發放助學金合計：三萬元（初步預算），及一批文具和書籍；發起方希望能在民間建立起助學平台，把民間助學日做強做大，愛心市民與西區孩子們零距離接觸，通過溝通，希望能達成部分自由對，長期資助和關懷的目的。
三、組織機構：
發起單位：xx電視台"新聞121"欄目藍天使愛心公社
主辦單位：xx"冰雪世界"xx市服務婦女兒童志願者協會
協辦單位：xx市律師協會民事及權益保護法律業務委員會xx市健美協會
xx市博物館xx車友會海天國旅幫達心理諮詢機構醉仙樓餐飲機構小主人報新聞學校xx市加林山股份有限公司台灣ah-2冰茶（xx安富店）養生茶
指定保險：xxxxxxx
指定飲品：xxx
媒體支持：xxxxxxxxx
網絡支持：xxxxxxxxx
藍天使公益論壇中華運動網
特別鳴謝：xxxxxxxxx
策劃執行：藍天使愛心公社
四、活動內容及參與方法：
1.100名貧困單親家庭小學生一日遊，併發放藍天使xxxx年第一批助學金
2.愛心市民可報名自願參加助學日
3．參加活動的義工陪伴孩子們進行市區的活動，進入"冰雪世界"免票，如果願意捐贈，現場接受直接捐贈（以門票形式，由冰雪世界全部捐贈助學，相當於支持學生的助學款），中午自願參加燒烤，燒烤費用自理（30元）
4．現場設義務法律諮詢活動，由xx市律師協會民事及權益保護法律業務委員會資深律師為參加活動的人士提供義務法律諮詢服務
5．現場設婦女、兒童心理健康諮詢，由幫達心理諮詢機構提供免費心理諮詢
校園活動策劃6
一、活動名稱
無煙校園、師生在行動
二、活動時間 xx年5月29、30、31日
三、活動地點
山東師範大學校園以及紅燭園門口
四、主辦者
山東師範大學化學院社團部未來化學人科技協會
五、活動背景
xx年5月31日是世界衞生組織發起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衞生組織《煙草控制框架公約》”，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”。 六、活動目的：
1、5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地瞭解吸煙，以及吸“二手煙”對身體的.危害，亦可對我國龐大的煙民人數的減少作一點貢獻；
2、提高市民的健康知識，增強“無煙日”這一天的意識；
3、宣傳志願者精神：奉獻、友愛、互助、進步。
六、活動安排：
系列活動之一：校園煙頭清掃活動
活動背景：為了讓吸煙的大學生戒煙，不吸煙的大學生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎，輕鬆學習，自信迎考；。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控煙的意識。
負責單位：未來化學人科技協會策劃主辦、一米陽光協會協辦、贊助
活動安排：五月三十一日前在兩個社團內部徵集志願者。選定時間後在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動，活動結束後照相留念。
活動流程：
1、 準備一條宣傳標語“ 無煙校園、師生在行動”
2、 宣傳本次活動，讓同學們積極參與。
3、 打着宣傳標語，組織同學們在校園內 撿煙頭。
4、 會長對此次活動進行總結。
系列活動之二：海報設計
活動安排
一． 吸煙解毒食品海報
海報主題：吸煙解毒食品，走進健康
1. 美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章
2. 找到合適的海報背景
3. 用適當的畫筆製作海報
二． 戒煙標語口號書法展示
1. 承古書法社確定合適的戒煙口號
2. 用遒勁的書法將標語描繪出來
3. 製作合適的背景用畫筆畫在海報上
4. 將標語安放在海報中合適的位置
三． 英語版戒煙海報
1．英語吧社徵集有關戒煙的英文版文章
2.製作海報背景用合適畫筆畫在海報上
3.將文章寫在海報的合適位置
四．無煙日未來化學人科技協會標識設計
1．自由點設計社團在社團內部徵集標識設計作品
2. 製作海報背景用合適畫筆將優秀作品畫在海報上
3.在無煙日當天展出
系列活動之三：無煙日宣傳活動
負責單位：未來化學人科技協會主辦，美食有約社、承古書法社、思源文學社、英語吧、引路人實習社、自由點設計社團協辦
活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負責人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為：“無煙日與我”。調查問卷收起後，交由專人整理進行調研總結。
系列活動之四：無煙日戒煙短信徵集活動
負責單位：未來化學人科技協會主辦與思源文學社協辦
活動安排：兩個社團分別在社團內部徵集戒煙短信，選出優秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標語寫在海報上。
七、獎項設置
自由點設計社團買獎品給優秀作品設計者發獎。煙頭打掃活動為志願者義務勞動。其他活動獎項待定。
八、活動經費預算
待定
九、活動前期工作
1、海報宣傳2、整理活動方案，並以書面形式提交活動報告。
十一、活動負責人
活動總負責：孫寧赫、郭雅晴
祕書處:高天等
外聯：付蕾等
宣傳：劉芳等
策劃: 趙瑞玲等
外交：吳靜泓等
主辦：未來化學人科技協會
協辦：一米陽光志願者協會
英語吧社團
思源文學社社團
承古書法社社團
引路人實習社社團
美食有約社團
自由點設計社團 xx/5/22
校園活動策劃7
一、活動前言：
最新數據統計顯示：中國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，光盤行動活動策劃書。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費的現象已經引起各級領導的重視，並發表了勤儉節約、杜絕浪費的指示。所以，為減少“舌尖上的浪費”，全國各地的志願者紛紛發起關盤行動，作為高校志願者我們更要擔起光盤的責任，讓高校食堂成為“光盤行動”的新據點。
二、活動目的：
以“我要光盤，拒絕‘剩宴’”為主題，以學生骨幹為主要推動力量，充分發揮青年學生引領社會風氣之先的示範效應，在青年學生中形成勤儉節約為榮，鋪張浪費為恥的意識；弘揚社會新風，踐行低碳生活理念，真正使勤儉節約這一中華民族傳統美德入腦入心進行動，從而推動社會良好風尚形成。
三、活動主題
我要光盤，拒絕“剩宴”
四、活動時間及地點
時間：XX年12月1日~12月6日
（中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30）
地點：湖南農大芷蘭學生食堂、芷蘭學生二食堂、豐澤學生食堂、金岸學生食堂、東湖學生食堂
五、參與人員
餐飲中心相關工作人員、校學社聯青管中心、校學生會代表及全校各青年志願者協會。
六、活動組織
（一）活動流程
1、活動前期
（1）青管負責人負責聯繫各青協、餐飲中心、及農廣等組織；將區域分配到各青協，並對其進行分組，選出組長。
各青志協招募志願者。
各組織負責人做好動員工作，學生幹部帶頭光盤。
前期宣傳工作
製作“光盤行動”倡議書、海報、展板、橫幅，並在11月29日中午張貼在各宿舍區及各食堂；同時各食堂懸掛“光盤行動”橫幅；各宿舍區擺放展板（倡議書、海報製作及張貼青管負責；展板製作及擺放各青協負責，各青協展板放在自己負責的食堂所在園區）。
（倡議書內容見策劃書附件一；各食堂橫幅內容見附件二）
11月28日各組織利用微博、微信、QQ、湘農青年網及各種網絡平台進行線上宣傳（學生會人員負責總的線上宣傳；各青協進行自己協會的線上宣傳） 11月28日~12月6日各組織人員在微博、微信、QQ上@好友進行網上“光盤接力”活動。
（網上“光盤接力”活動詳情見附件三）
④11月30日中午11:30~12:30在芷蘭、金岸、豐澤、東湖食堂門口擺點進行“光盤行動”橫幅簽字活動。（校青協負責）
（5）場地申請、桌椅物品借用（青管負責：11月27日前完成）。
（6）一個擺點處準備一或兩台電腦和一個音響（擺點人員自備）。
2、活動中期
（1）活動開展區域分為食堂內外兩處，食堂外人員負責擺點宣傳，食堂內人員負責流動宣傳；各青協人員須提前15分鐘到達指定場地做好準備，向成員交代注意事項。
（2）食堂外擺點人員活動開始後負責向路人和用餐人員宣傳光盤知識，並播放宣傳視頻。
（3）食堂內流動人員須在打飯排隊處對用餐人員進行知識宣傳，及對食堂各處浪費現象進行提醒。
（4）食堂內部流動人員對光盤人員進行拍照和鼓勵。
（5）各宣傳組織對現場活動開展狀況進行拍照。
3、活動後期
（1）各青協清點本院志願者人數，保障各個志願者的安全問題。
（2）各青協回收活動工具，打掃現場衞生；集合拍照留念。
（3）後期宣傳工作
①青管中心將向校內各大媒體提交活動資料，對活動進行報道以及向國家級網站進行投稿。
②各青協利用自己的宣傳平台對本青協進行宣傳報道。
（4）帳篷、桌椅等物資歸還（青管負責）
（5）各院活動後上交活動總結、人員登記表及2篇志願者心得體會。
（二）協會安排
日期
時間
地點
協會名稱
工作內容
11月30日
11:30~12:30
各公寓食堂門口
校青協
“光盤行動”橫幅簽字活動
12月1日~12月3日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷蘭二食堂對面
植保
擺點宣傳 6人
芷蘭學生食堂
動醫
食堂內宣傳 6人
芷蘭二食堂一樓
校青協
芷蘭二食堂二樓
校青協
金岸學生食堂對面
商學
擺點宣傳
金岸學生食堂一樓
資環
食堂內宣傳
金岸學生食堂二樓
體藝
金岸學生食堂三樓
經濟
豐澤學生食堂對面
理學
擺點宣傳
豐澤學生食堂一樓
公法
食堂內宣傳
豐澤學生食堂二樓
外語
東湖學生食堂內外
動科
擺點內外宣傳
12月4日~12月6日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷蘭二食堂對面
農學
擺點宣傳
芷蘭學生食堂
信息
食堂內宣傳
芷蘭二食堂一樓
校青協
芷蘭二食堂二樓
校青協
金岸學生食堂對面
教育
擺點宣傳
金岸學生食堂一樓
工學
食堂內宣傳
金岸學生食堂二樓
國際
金岸學生食堂三樓
生科
豐澤學生食堂對面
園藝園林
擺點宣傳
豐澤學生食堂一樓
東科
食堂內宣傳
豐澤學生食堂二樓
食科
東湖學生食堂內外
圖書館
擺點內外宣傳8人
七、預期效果
一定程度上的減少了糧食浪費的現象，讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦；並引導青年學生樹立了勤儉節約、低碳生活的自覺理念，在青年學生中形成勤儉節約為榮，鋪張浪費為恥的意識；弘揚社會新風，踐行低碳生活理念，規劃方案《光盤行動活動策劃書》。
八、注意事項
1、一切活動開展在不影響學生飲食的前提下開展。
2、活動中各院青志協必須服從青管中心調配。
3、活動中愛護活動用品，不得蓄意損壞。
4、活動中與用餐人員禮貌相待，不得發生衝突。
附件一:
關於湖南農業大學開展“光盤行動”倡議書
親愛的同學們：
當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是，僅僅是我校食堂，每天都要倒掉幾大桶飯菜。我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。與此同時，飢餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有1千萬人因飢餓喪生，每分鐘就有1名兒童因飢餓而死亡。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，我們青年學生要立即行動起來，一起來向“舌尖上的浪費”説“不”。
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。每一口飯都藴含着父母對身在大學的我們殷切的期望。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。全校師生要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變為行動，將行動化為習慣。在校就餐時，根據自己食量確定飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好。在家用餐時，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，儘量打包。逢年過節，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費，不暴飲暴食。
我們不但要爭當勤儉節約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己的家庭做起，發動和監督自己的身邊的同學朋友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。
小小餐桌，傳承了中華民族的傳統文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的體現，更是一種勤儉美德的塑造。 不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！拒絕浪費，珍惜糧食！從我做起！12月1日~12月6日的中午和下午就餐時間我校21個青志協將聯合在芷蘭、豐澤、金岸、東湖四個宿舍區舉辦“光盤行動”的現場活動，同學們,我們期待大家一起加入“光盤一族”！
湖南農業大學全體青志協
XX年11月27日
附件二:
“光盤行動”各食堂橫幅內容
有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤！（芷蘭學生食堂） “光盤”行動，拒絕“剩”宴！——拒絕浪費，從我做起！（芷蘭學生二食堂） 我是“光盤”，我光榮！加入光盤行動，節約從我做起！（豐澤學生食堂） 拒絕舌尖上的浪費，光盤一族你我同行！（金岸學生食堂） 向浪費説不，向奢侈告別，讓我們一同前行，舞動出我們自己的“光盤style”！（東湖學生食堂）
“光盤行動”擺點橫幅內容
我要光盤，拒絕“剩宴” （各擺點區域橫幅內容一致）
附件三:
網上“光盤接力”活動詳情
活動組織：
由青管負責人在社聯微信平台、微博、QQ上發佈“光盤活動”倡議書、宣傳語；並@各青協負責人； 各青協負責人將消息轉載，並@自己協會內部成員和身邊的同學朋友（各青協有微信平台的，把二維碼打印出來，沒有的就用社聯的微信平台；在活動期間讓光盤的人掃描二維碼，關注微信，並轉載“光盤活動”消息，然後曬出自己的光盤照）；
接力下去，將“光盤”知識和精神傳播到每一位學生的心裏，並讓更多的人加入到光盤行動中來。
宣傳語：
【“光盤行動”之光盤挑戰】我要光盤，拒絕“剩宴”;農大光盤，等你挑戰！@***@***@***
挑戰規則：1.被@到的同學要在24小時內去挑戰“光盤”，並要曬出“光盤照”哦；
2.光盤之後要@三位以上同學，將“光盤”接力下去；
3.被邀請者如果在24小時內沒有去挑戰光盤，要懲罰他（她）請邀請者吃一頓簡單的午餐。
節約無小事，“光盤”在行動！加油！！
校園活動策劃8
活動背景：
正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次週末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動，希望同學們在迎接春天到來在户外可以多些機會鍛鍊運動的同時，也給同學們帶來輕鬆與快樂，並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。
活動目的及意義
本次特色活動做到文、體、美相結合，定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。
活動主題:
春春‘愚’動
主辦方:
國際教育學院
活動時間:
20xx年4月1日
活動地點:
商丘師範學院行政樓旁
活動對象:
商丘師院全體學生
活動流程：
本院學子風采作品展覽--趣味遊戲--文藝表演(穿插於遊戲中)
作品展覽：
收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板，與本次週末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學生視野，展現本院學子風采，提高本學院知名度，另一方面為本次週末文化廣場活動達到宣傳效益。
趣味遊戲：
1.齊心協力
把同學分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個同學，兩個同學背靠背夾一個氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰下一組，連贏兩次就可以成為贏家。 2.背靠背撿手絹
遊戲規則：以兩名同學為一組，以立正姿勢站好，聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下撿，違規者為輸。
3.二人原地跳繩
遊戲規則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳，在規定的時間內跳最多的為勝。
4.自行車慢速跑
遊戲規則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達終點站最慢者為贏，騎車時腳不能着地，自行車不能停下。
5.二人三足
遊戲規則：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，當然也不能低於腳裸，聽到哨聲後開始跑，以最快的速度跑回終點的為贏。
6.怪味可樂
遊戲規則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。
遊戲獎品設置：每一遊戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。
7.文藝表演
街舞秀
健美操
樂隊表演
宣傳方案:學生會宣傳部繪製活動宣傳海報，各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動，本學院學生在班長處報名參加活動，此外在海報宣傳欄處增設報名點，外院學生可在此報名參加，也可在活動當天現場報名。
八、前期工作安排:
生活部提前購置氣球,可樂,調味料等，文藝部負責組織文藝節目，學習部提前準備活動所需道具，宣傳部於活動前製作海報，做好宣傳方案，外聯部拉贊助，以及在當天活動前負責佈置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。
九、活動後期安排：
全體學生會成員打掃活動會場並開會進行活動總結。
十、要求與注意事項：
怪味可樂遊戲環節需要為參賽選手準備紙巾和純淨水。
十一、經費預算：
充氣橫幅(100)
獎品(100)
主持人服裝(100)
總預算：300
十二、預期效果及展望:
學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
校園活動策劃9
一、【指導思想】：
為了增強學生的體質，豐富校園文化生活，促進校園和諧發展，體現農村學校校本特色，校綜合組體育老師聯合校學生會文體部為學生提供了一個張揚個性，互動交流的平台，舉辦跳繩比賽活動，具體策劃如下：
二、【活動主題】：
快樂跳繩、健康成長
三、【比賽項目】：
集體跳繩、接力速跳、個人速跳、個人花樣跳繩
四、【策劃人員】：
主辦方：綜合教研組體育學科
協辦方：校學生會文體部
五、【比賽時間及地點】：
1、 時間：初定於5月份的某一週
2、 地點：校操場
六、【參賽對象】：
初一、初二學生
七、【工作人員安排】：
總裁判：XX
副裁判：XX
計時：XX
計數人員：XX
個人花樣跳繩項目評委：XX
各班領隊：XX
八、【準備工作】：
1、要求各工作人員服從調配認真謹慎，互相配合。
2、各班領隊及時做好參賽前的準備，組織好參賽人員，準時到場參加比賽。
3、裁判負責場地佈置，組織工作人員負責好計時計數工作。
九、【參賽方式】：
1、集體跳繩和接力速跳以班級為單位參賽，取前三名；個人速跳和個人花樣跳繩以個人名義參賽取個人前三名；
2、個人速跳和個人花樣跳繩以抽籤的方式決定個人的參賽順序。
十、【比賽規則】：
1、集體賽規則：
參賽時間：1分30秒
參賽人數：每隊10人（2人搖繩男女不限，3男3女跳繩，2名機動人員）
參賽規則：比賽隊員要集體從繩子的一邊跳繩子的另一邊，完整通過一次為一個。比賽結果以1分30秒內通過繩子的累計個數為最後成績，比賽期間可換人，但必須保證場上跳繩人員為3男3女。
2、接力速跳規則：
參賽時間：3分鐘
參賽人數：各班限3人（要求必須至少有1名女生）
參賽規則：3分鐘的時間，計單人跳繩個數的總和。
註明：以上兩項各班參賽人員不得重複。
3、個人速跳規則：
參賽時間：1分鐘
參賽人數：以報名人數為準。
參賽規則：規定時間內，以跳繩個數多者取勝。
4、個人花樣跳繩規則：
參賽時間：不超過3分鐘
參賽人數：以報名人數為準（參賽選手以1人為主，可以有配合人員，但配合人員不能超過5人）。
參賽規則：規定時間內，選手必須做出三個以上的花樣，其餘可自由發揮，以評委綜合評分決定個人名次。
十一、【評分原則】：
1、集體跳繩按個數的高低依記：第一名9分，第二名7分，第三名5分，第四名3分；
2、接力速跳以個人跳繩個數總和的高低依記：第一名9分、第二名7分、第三名5分、第四名3分；
3、各班集體跳繩與速度跳繩的得分相加為各班的最後得分，以最後得分評出集體的名次；
4、個人速跳
4、花樣跳繩實行記分制，綜合評委打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其平均分，按分數高低取前3名。
XX
校學生會文體部
XX年4月23日
校園活動策劃10
為了豐富我校同學的課餘生活，加強思維語言的學習和交流，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，我社團決定舉辦“魅力中華”致詞比賽。
有關具體.賽前部分:
1)活動目的
〈1〉豐富同學們的課餘生活。
〈2〉為大學生提供一個語言學習和思維交流的平台，共同進步。
〈3〉加深對我中華文明的瞭解與傳承。
〈4〉糾正長期以來，各高校中不正的致詞之風。(特指以朗誦形式來致詞的)
2)參賽選手要求:
(1)我校學生，性別年齡不限主題由致詞與公關協會選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂，則自帶光碟。(4)自備服裝和道具
3)參賽人數:
選拔賽自由報名，人數不限;
4)時間及有關場地安排:
報名時間:20xx年4月30日中午12:00報名截止
報名方式:在學校丁字路口我社團臨時工作處報名
活動具體時間安排:5月9日10日晚7:30至9:30開始初賽，預計通過30人。
5月16日進行復賽，採用“3進1”原則，留下10人。
5月19日進行決賽。
比賽地點:待定。
5)策劃主辦單位:某某協會
6)贊助單位:
7)致詞比賽:
比賽流程:
比賽由四部分組成:
一、初賽採用命題致詞模式，(指定話題，自擬致詞題目)各選手比賽時間為6分鐘;
二、複賽採用命題致詞模式，(指定致詞題目)各選手比賽時間為4分鐘;
三、決賽採用即興致詞，題目由各選手抽籤選擇，比賽時間1分30秒之內;
四、特別申明:本次所有比賽，選手必須上交致詞稿，(特指初賽複賽致詞稿，評委會將以對致詞稿內容進行考核，此項將佔比賽總分的10%)
評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)着裝整齊，大方得體。(10分)2)姿態自然，動作適度。(10分)
●致詞內容:(60分)
1)主題鮮明，符合主題內容。(30分)2)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
●語言藝術:(20分)
1)發音標準，流利。(5分)2)節奏處理得當，技巧運用自如。(5分)3)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
(3)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最後加總，去掉分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。
8)獎項設立:
一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，同時設立颱風獎，歡迎獎各一名。
9)頒獎:比賽結束後，頒發獲獎證書和獎品(具體獎品視活動金費而定)
注:1、凡以朗誦形式來才加本次致詞比賽的，由評委會予以酌情扣分處理。
2、在各流程中凡比賽超過比賽規定時間的，由評委會予以酌情扣分處理。
雷*
20xx-03-20
校園活動策劃11
一、活動背景
“女生節”是由團委主辦，學生會承辦的大型公益性活動，活動旨在更好地解決我校女生關注的焦點問題。經過激情飛揚的第一屆女生節，她已成為女生值得期待和紀念的日子。
二、活動目的：
關愛女生，尊重女性，號召全校女生參與進來，樹立起自尊自愛、自立自強的積極健康形象，展示女生風采，突顯女生魅力，增強廣大女生的自信心。提倡女生時尚生活新概念，給每位在校女生送上節日祝福，創造良好的尊重女性的校園風氣。
三、活動時間：3月4日——3月8日
四、活動對象：全體在校學生
五、活動流程：
第一部分：啟動儀式
時間：3月7日上午7點
地點：一號教學樓前
出席人員：學生會成員，各系學生組織代表和本次活動贊助商
第二部分：我的願望你做主
許願活動：女生許願，男生祝福
時間：3月7日——3月8日上午7：00——下午6：00
地點：大學生活動中心門前一號教學樓門前在大學生活動中心放置3塊展板，兩塊為女生許願處，一塊為男生祝福處。
一號教學樓前放置2塊展板，女生許願和男生祝福各一塊。
準備工作：準備好筆和便利貼，在女生活動週期間由男生幫女生們實現部分合理願望
負責部門：組織部安排其部門成員值班
注意：
(1)活動開始之前由負責的人把活動需要的桌子許願筆，隨意貼準備好。由宣傳部做好五個許願展板。
(2)五個人分別負責五個許願展板，
(3)兩個人負責發放隨意貼和許願筆。
(4)五個人負責替人解説，領人寫願望或祝願。
(5)宣傳部事先準備好展板，注意展板的裝飾花邊。
(6)解説時態度要好，要儘量解説清楚;途中需許願筆要保管好，便利貼也不要浪費;負責許願展板的要注意保管好已經寫好的願望或祝福，不要讓其遺失;準備許願筆大概二十隻，便利貼五塊。
第三部分：“閃亮熒屏”女生電影
電影播放：《海洋天堂》 《男才女貌》
時間：3月7日3月8日晚7：00——9：30
地點：1教119
負責部門：文體部安排其部門幹事負責場內秩序和電影放映
注意：(1)活動前負責部門首先聯繫好其固定教室是否有上課活佔用情況。
第四部分：“喚醒你的美麗”化粧講座
時間：3月7日晚7：00——9：30
地點：一教119負責部門：女工部
注意：(1)活動前負責部門首先聯繫好其固定教室是否有上課活佔用情況
第五部分：“我的地盤”化粧舞會
時間：3月8日晚7：00
地點：體育場負責部門：
女工部注意：
(1)特色化裝舞會。所有工作人員需戴面具、化粧出入，面具由會內提供。
(2)申請體育場的使用權。
第六部分：“時尚購物”女生街
時間：3月8日全天
地點：大學生活動中心前
負責部門：學檢部
女生活動周閉幕晚會
時間：3月8日晚7：00
地點：大學生活動中心
節目安排：面向全校、各社團徵集節目，經初選、複選決定出優秀節目演出，屆時邀請學校領導及兄弟組織高層作為嘉賓參加晚會，晚會策劃書待定。
負責部門：學生會全體幹部負責篩選選節目。生活部、權益治保部負責現場工作安排，其他各個部門協助。
以上安排如有變動請各部門積極配合給予支持
前期宣傳階段第一階段：時間：3月6日
方式：展板、廣播站、橫幅
宣傳重點內容：3月7日女生節
第二階段：時間：3月7日
方式：展板，廣播站、橫幅
宣傳重點內容：3月7日女生節化粧舞會
第三階段：時間：3月8
方式：展板、橫幅，
宣傳內容：學生會女生節，閉幕晚會活動過程中的宣傳：展板、橫幅、廣播整個活動宣傳重點：3月7日女生節開幕，學生會將通告發往各系各學生組織，籌集節目以及展板。提前一個星期開始進行女生節宣傳。宣傳部負責在各宣傳點張貼海報公佈活動流程，以及展板橫幅的製作。將女生節系列活動登上校園網，擴大影響力
六、注意事項
1.學生會內組成機動小組，應對突發情況;
2.各項活動結束後注意維護會場秩序，全體成員留下清理會場;
3.活動期間組織部注意維持現場秩序。負責禮儀接待的人員要注意禮節和安排。
校園活動策劃12
一、活動背景：1。當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，大學的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情，所以學習不僅僅是一個人的事情，在大學團隊合作比個人能力更加重要。2。國家體育總局根據形勢發展的需要，將之列為中國正式開展的第78項體育運動。
二、活動目的：電子競技運動就是利用高科技軟硬件設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動，可以鍛鍊和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力，培養團隊精神。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，電子競技已經成為國際上一種比較正規系統的比賽項目，可以通過這種團隊性的比賽來培養大學生之間相互合作的團隊精神，從而為以後的學習工作帶來一種良好的影響。
三、活動時間：初賽：3月25日—26日決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）
四、活動地點：商洛學院2號教學樓軟件三室商洛學院大學生活動中心
五、活動構成：一、電子競技宣傳，報名與參賽隊伍的海選。
二、對晉級隊伍進行正規電競訓練。
三、電子競技總決賽。
六、活動流程：一、進行電子競技這項體育項目的宣傳與參賽人員的選拔：1。宣傳：展板展示，展板內容能明確的表明電子競技項目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點，通過宣傳點的參賽項目講解演示以及發放名片，宣傳廣告。2。報名：記錄參賽人信息，向參賽人發放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參加比賽，並通知參賽人蔘賽時間與項目。2。進行初賽，複賽，最終選擇4只隊伍最終在大學生活動中心進行實況轉播的決賽。
二、關於比賽的活動策劃。1、活動主題：計算機科學系電子競技大型比賽2、活動內容：①參賽內容有英雄聯盟（lol），穿越火線（cf），（益智小遊戲）②比賽經過選拔，初賽，複賽，決賽三個階段，不同競技項目有專屬比賽流程與細則（附1）③參賽選手在參賽表請填寫好姓名、性別、班級、比賽項目等有關信息，每人每項收取5元報名費。④我們將評選出團體一等獎，團體二等獎，個人一等獎，個人二等獎，個人三等獎進行獎勵。⑤截止日期：x月x日
三、關於總決賽的詳細策劃：1、活動地點：計算機系軟件三室。2、活動流程：（1）英雄聯盟與cf總決賽：a隊伍介紹：總決賽一共兩支隊伍，主持人分別進行兩支隊伍隊員介紹。b隊員入座：進入遊戲，對電腦進行最後測試與調整。c進行比賽：主持人進行實時解説，裁判進行評判記錄。d英雄聯盟與cf比賽間隙，舉行益智小遊戲比賽。e獲獎選手上台領獎。
七、活動説明：1。經費預算：展板報名表參賽卡獎品服裝廣告單橫幅2。組織人員安排組織部：遊戲部：宣傳部：技術部：財務部：
校園活動策劃13
學生以學為主。一個同學、一個班級如果沒有優良的學風和優良的成績，那麼就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模範帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。為此我們07國貿一班為了加強本班的學風建設，決定從各個學習細節入手，努力強化本班的學習氛圍，以下就是本班這次的學風建設策劃書。
一、策劃主題
班級是由66個不同的個體組成，其實班級上的每一個同學都有自身的特點，所以我們要更加做好學風這一塊，以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身，班強我強”的主題，我們班將搞一系列活動，來促進班風的建設，相信在大家的共同努力下，我們會成為更為優秀的一個班集體。
二、策劃目的
我們會通過總結學風建設中所取得的成績和不足，及時發現問題，在今後的學風建設學習中不斷改進。使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同為建設優秀文明班級，而努力奮鬥。而且會對學校相關政策的進一步學習，培養個人良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設氛圍，集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花，有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩。班級作為一個共同生活共同學習的集體。
對每個同學好的生活和學習習慣的養成都至關重要，通過一系列的活動，相信有助於增進同學們之間的相互瞭解，併為同學們提供了發揮特長的舞台，有利於創建一個團結友愛、嚴謹守紀的班風!
三、實行時間
從本方案實行至本學期末
四、策劃內容
1、對班級每位同學講述良好學風的重要性和基本要求
其實在大學我們學生還是應該以學為主，但是由於大學個人可控時間極其寬裕，所以無形中形成了一種懶散的風氣和無心向學的態度，所以有必要對班上每一位同學講述良好學風的重要性和基本要求，以此來引導同學重新端正學習態度。學風一般是指學習風氣，它是學習主體崇尚的一種較穩定的學習意識、學習態度、學習行為習慣、學習氛圍境界的綜合。學校學風狀況直接反映學校的精神風貌和管理水平及師生的素質狀況。 學風問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，對個人來講，要實現全面發展，早日成才，優良學風的培養是其重要保證。 其次，優良學風包括以下的基本要求： 第一，為振興中華而學習的治學目的。第二，勤奮、謙虛的治學精神。第三，嚴謹、求實的治學態度。第四，開拓創新的作風。就是要求從實際出發，敢於提出新問題，善於解決新問題，敢於開拓新局面，做到“四有”——有所發現，有所發展，有所創造，有所前進。
2、“點名計劃”活動
課堂出勤一直是學風建設的重中之重，針對上一階段學生逃課曠課情況嚴重的不良現象，我班發起“點名計劃”活動。為了加強學生的“自我管理、自我服務、自我教育”意識，時間為從學風建設月開始到期末考試，以普查的方式，調查同學們的出勤情況，並且將出勤情況於第二天進行整理審計，對曠課學生情況交由輔導員進行備案，對具體人員進行談話教育。對曠課逃課嚴重的同學，按《學生手冊》相關規定，經學院批准後將會予以相應的處分。該活動的目的不僅僅在於督促同學去上課，同學們的學習主體意識，糾正錯誤的學習觀念，使學生學會獨立、自主、主動學習。以此師生共同創建良好的學習學術氛圍，為同學們的全面發展提供優越空間。
3、學風建設落實到每一個寢室
關於上課考勤，一直是每一個班級最頭痛的，每次或多或少都有那麼幾個人會因為這個那個的事情而出現一些小誤差。上課考勤，副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長負責各寢室的具體情況，寢室長向副班長報告情況。本班決定決定搞一個班級優秀寢室評比。評比標準：上課考勤情況，遲到、曠課的次數，參加班級活動的積極性等等。根據以上一些內容，每個月進行評比，首月評出“待改寢室”，並對相應寢室處進行教育引導。到了學期期末，再評選出班優秀寢室，到時頒發一定的寢室費作為鼓勵。
4、課堂管理
每個學期的最終成績，是由期末成績與平時成績組成，平時表現
又佔平時成績很大一塊內容。我們和各課老師商量一下，對於在課堂上做與學習無關的事的同學進行提問，要是答不出就扣以一定的平時分數。以及對於那些喜歡坐在教室最後一排的同學多進行提問，希望以這個形式，能讓同學都集中在教室的前面部分聽課，在一定程度上提升聽課效率。
5、定期召開學風班會
定期召開班級會議，及時總結班級近況，表揚班級學習積極分子，並對班級存在的問題提出相應的解決方案。
五、策劃總結
現在我們已經是大一的學生了，自覺性很重要，勤學也是必不可少的。現在在學校都不能管理好自己，什麼事情都要別人監督，那到了社會上也很難站住腳步。所以從現在開始，班風的雄起要靠班裏66個個體的努力，只有做好了自己，才能保證班風正。相信通過本學期的努力，我們能夠重振班風，打造出屬於我們的特色。在這次活動裏面我們主要做了一下事情：
一、強化考勤制度。我班在本學期開學伊始便強調嚴查考勤制度，每天由學習委員負責查看班級成員出勤率並實行實到簽名制，最後由任課老師簽字確認，通過以上方案，我班同學出勤率明顯提高，同學認識到了時間的緊迫性，學會了合理安排課餘時間，且在實行了四周之後同學們上課主動性增強，不再被動依靠點名強制上課，遲到曠課人數明顯減少。
二、注重學習質量。由於大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高，針對新學期課程多、難、雜的特點，我班召開了多次班會強調提高上課質量的問題，要求並建議大家上課一定認真聽講，緊跟老師思路，有疑必問，下課及時完成作業，並且在考試前幾周安排集體上自習，加強同學間的學習交流和探討，並採取一幫一的對策為成績差的學生補課。經過以上努力，在由於轉專業缺少幾元學習大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉，掛科同學人數也比去年減少許多。
三、重視素質拓展。每鼓勵和支持同學參與學科競賽、科技創新和社會實踐以及各種豐富多彩的學術科技活動和文化、體育、藝術比賽等文體活動。每年學校及北京市開展許多科目競賽，且對象主要針對大二學生，我班在抓好專業課的基礎上，積極鼓勵學習有餘力的同學參加校內及北京市學科競賽，並且取得了一定的成績，我班李小龍、盧立峯、李莎等同學在校內及北京市數學競賽、物理競賽方面取得了一些名次，為促進班級學習風氣起到了模範帶頭作用。
四、及時瞭解班級成員學習動態。我班班委定期組織本班同學開展主題班會和主題團日教育活動，主題圍繞着創建“優良學風班”的標準，就近階段的學習、生活情況，身心狀況，等方面展開調查討論，提出存在問題並總結解決辦法。師生之間形成良好互動，鼓勵同學主動和授課老師溝通交流，促進專業知識學習。學習委員經常調查同學的學習狀況，將這些狀況提供給授課老師，加強了師生間的交流。
校園活動策劃14
一、活動目的：
“滴水之恩，湧泉相報”。在孩子的成長過程中，父母不知給予了他們多少愛。然而，很多孩子已經習慣於接受，而不知道付出，不知道回報。因此，學校將全方位實施“感恩教育”，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題：
悠悠寸草心，感恩三八節
三、活動時間：
3月3日———3月9日
四、活動具體安排
1、利用週一升旗儀式對全校學生髮出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感恩之心。
2、充分發揮晨會、班隊會陣地的宣傳作用，學習有關讚美母愛、感恩父母的文章，進一步使全體同學認識到父愛、母愛的偉大，從而激發他們的感激、孝敬之情。
3、佈置感恩作業：要求全校同學在一週時間的時間內完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務：
一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務？手是不是更粗糙了？白頭髮、皺紋是不是越來越多了？
二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，瞭解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什麼？哪些事最令你感動？作為兒女，想一想你們平時又是怎樣對待他們的？是否尊敬他們？是否為他們分擔了家務？
四做：在三八婦女節感恩活動周，可以為媽媽、長輩們説一句“感恩的話”；給他們一個緊緊地擁抱；為他們洗一次腳；給媽媽坐一張節日的賀卡；幫媽媽分擔家務等，你們要用實際行動來表達對他們的感激、孝敬之情。
五寫：給媽媽、長輩或老師寫一封信，抒發自己對他們的愛。或者通過這次感恩活動，你有哪些收穫和體會，都可以把它寫下來。
4、開展“孝行小明星”評選活動
各班利用班隊會對一週的感恩活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事蹟；並展示相關資料，每班評出5名“最佳孝敬星”在班內表彰，並從中選出1名最優秀的，報到學校表彰，將這1名學生的電子稿發直郵箱電子表格可在學校站下載；電子稿3月18日之前上交）
五、活動總結
3月23日，利用升旗時間對開展“三八”婦女節感恩活動進行總結、表彰。
校園活動策劃15
一、活動背景：
近些年，隨着招生規模的擴大，我校迎來一批批極富創新意識的學子，同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前，除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注着中國青年的創新意識的發展，各高校也在努力尋找富有創意的新人才，為發掘在美學方面有創新意識的人才，我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課，其作用以及現實意義更是深遠。
1、關注創新意識人才的培養，發掘一些創新型人才。
2、書畫大賽以學校的規模舉辦，將會引起全校同學的關注，對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦，能夠讓我們看到學生們的創意和個性，以及給廣大學生供給了一個展示自我的平台。
4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關的平台或長期的合作，對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫忙。
二、目的和意義
1、為了豐富我院學生的課餘生活，展示我院學生書畫才華，宣傳部在“廣東技術師範學院學校文化藝術節”期間承辦了廣東技術師範學院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中，新生當中將湧現出很多很有書畫潛力的人才，這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學院的廣大學生供給了一個展現書畫才華的平台，發掘一些有創意的人才。
三、活動安排策劃：
（1）、時間：3月13日（初定）
地點：新籃球場側邊人行道
活動對象：全校學生
（2）、開放展覽和投票：早上8：00—午時18：00
場地佈置：早上7：00—8：00
展覽結束：午時18：00
（3）、1選票用於展覽當天發放給參觀者。
2每個參賽者可進行拉票，但必須遵守秩序。
3參觀者必須按照秩序從進口進，可在參觀的過程中記下所投作品的序號，到出口處投選票。
4對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
四、經費預算
五、預期效果
經過“書畫大賽”活動這一載體，我部門打“唯美元素，創意人生”的主題並以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動，並在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品，並以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評，本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華，也為我們學院做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。
