揀黃豆幼兒園小班體育教案

　　活動意圖：

現在的孩子都是獨生子女，很少能意識到幫助別人，更缺少與同伴友好交往的經驗，而且自我為中心，喜歡霸佔，他們身上或多或少存在着自私的表現。通過活動，使幼兒知道只有主動合作，愉快的合作，才能更好地完成任務。培養幼兒的團結精神，做到禮貌待人。

　　目的：

1、 創設情景，觀看錶演，引導幼兒感受合作的意義。

2、 培養幼兒的合作精神。

　　準備：

1、編排好情景表演。

2、 樂磁帶〈〈螞蟻搬豆〉〉

　　過程：

1、集體歌表演《螞蟻搬豆》。

2、讓幼兒看情景表演，引起幼兒學習的興趣。

內容：一名幼兒為了豐富班上自然角的物品，從家裏帶來一袋黃豆，他剛進教室，塑料袋底漏了，黃豆撒得教室裏滿地都是。

師生共同討論哪一種揀黃豆的辦法。

（1）、老師示範一個手指揀黃豆，請兩名幼兒分別示範兩個手指，三個手指，四個手指，五個手指揀黃豆。

（2）提問：哪一種揀黃豆的方法最好？為什麼？

教師小結：只有五個手指一起揀黃豆時，才能揀得又快又多，又不容易掉。

（3）提問：一個人揀和大家一起揀那種方法好？為什麼？

小結：大家一起揀比一個人單獨揀要快，大家一起揀更有趣。

（4）師生共同揀黃豆。

提問：大家一起揀黃豆揀得快，説明了一個什麼道理？

幼兒園裏還有那些事需要小朋友之間相互合作才能做好？

教師小結。

3、組織幼兒開展遊戲《站報紙》，讓幼兒進一步體驗合作成功帶來的快樂，理解合作的重要性。