人教版八年級上第六單元複習要點：湖心亭看雪
一 解釋詞語：
1、是日更定 是：這。定：完了，結束。
2、餘拏(ráo)一小船 拏，通橈，撐船。
3、霧凇沆碭：冰花一片瀰漫。霧凇：水氣凝成的冰花。沆碭：白氣瀰漫的樣子。
4、湖中焉得更有此人 焉得：哪能。更：還
5、餘強飲三大白而別 白：酒杯
6、客此 客：客居。 7、上下一白。一白：全白。
二 、翻譯句子
1、湖中焉得更有此人!翻譯： 湖中想不到還會有這樣的人。
2、霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。翻譯：冰花一片瀰漫，天和雲和山和水，上上下下都是一片白。
3、莫説相公痴，更有痴似相公者。翻譯： 別説相公痴，更有跟相公一樣痴的人。
三、內容理解：
1、文中描寫雪後西湖全景的句子是霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白，營造了靜寂、空曠、混沌的境界。
2、文中描寫西湖近景的句子是湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。其中使用了誇張的修辭手法，形象地描繪出了眼前景物的渺小、微弱，與曠遠莽蒼的大自然進行對比。
3、最後用舟子的話作結，有何意義?結尾引用舟子的話“莫説相公痴，更有痴似相公者”一個“痴”字，似貶實褒，對作者到湖心亭看雪這一行為給予了肯定和讚賞，不僅如此，還包括了對作者的品味、人格的肯定和讚賞。
四、習題精選： 08年湖南常德市
(甲)湖心亭看雪 張岱
崇禎五年十二月，餘住西湖。……“莫説相公痴，更有痴似相公者。”
(乙)滿井遊記 袁宏道
燕地寒，花朝節後，餘寒猶厲。…………惡能無紀?己亥之二月也。
18、解釋下列句中加點的詞。(4分)
(1)是金陵人，客此( ) (2)是日,更定矣( )
(3)凍風時作( ) (4)而此地適與餘近( )
19、選出下列各句節奏劃分不正確的一項( )(2分)
A. 湖中人/鳥聲俱絕 B. 餘/強飲三大白而別
C. 如倩女之靧面/而髻鬟之始掠也 D. 毛羽鱗鬣之間/皆有喜氣
20、將文中畫橫線的句子翻譯成白話文。(4分)
(1)莫説相公痴，更有痴似相公者。
(2)始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。
21、這兩篇寫景散文皆情景交融，自然成章，毫無雕琢之感。甲文寫出了雪後西湖之景 的特點;乙文則表現了滿井早春 的特點。(2分)
22、甲、乙兩文在寫景的同時，都抒發了作者獨特的感受。説説你從這兩篇文章中分別讀出了作者怎樣的心境。(4分)
孔子曰：“吾死之後，則商也日益，賜也日損。”曾子曰：“何謂也?”子曰：“商好與賢己者處，賜好説不若己者。不知其子，視其父;不知其人，視其友。”故曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉。”
譯文：孔子説：我死之後，子夏會比以前更有進步，而子貢會比以前有所退步“曾子問：為什麼呢?”孔子説：子夏喜愛同比自已賢明的人在一起，(所以他的道德修養將日有提高);子貢喜歡同才質比不上自已的人相處，(因此他的道德修養將日見喪失)。不瞭解孩子如何，看看孩子的父親就知道(孩子將來的情況)了，不瞭解本人，看他周圍的朋友就可以了，不瞭解主子，看他派遣的使者就可以了，不瞭解本地的情況看本地的草木就可以了。所以常和品行高尚的人在一起，就像沐浴在種植芝蘭散滿香氣的屋子裏一樣，時間長了便聞不到香味，但本身已經充滿香氣了;和品行低劣的人在一起，就像到了賣鮑魚的地方，時間長了也聞不到臭了，也是融入到環境裏了;藏丹的地方時間長了回變紅，藏漆的地方時間長了回變黑，也是環境影響使然啊!所以説真正的君子必須謹慎的選擇自己處身的環境。
予初十日到郡，連夜遊虎丘①，月色甚美，遊人尚稀，風亭月樹間，以紅粉笙歌②一兩隊點綴，亦復不惡。然終不若山空人靜，獨往會心。嘗秋夜坐釣月磯③，昏黑無往來，時聞風鐸④，及佛燈隱現林梢而已。又今年春中，與無際偕訪仲和⑤於此。夜半月出無人，相與坐石台，不復飲酒亦不復談以靜意對之，覺悠悠欲與清景俱往也。生平過虎丘才兩度，見虎丘本色耳!
譯文：我於初十便到了郡中，當晚就遊覽了虎丘。月色很美，遊人也還不多，風吹過亭子月光灑落在樹間，偶爾有一兩隊歌女吹笙點綴，並不掃興。但還是不如山林空寂之時，一人前往要和我意。我曾經在秋夜坐在虎丘山頂的釣月磯上，天色昏暗，無人往來，只有佛塔的風鈴之聲與佛燈在靜夜之中若隱若現。還有就是今年春天，和無際舍侄一起拜訪仲和到此。半夜之時，月亮出來了，不見人影，我們盤膝坐於石台之上，既不飲酒，也不交談，只靜靜地對坐着，便覺得悠然之心與周圍之清景同在了。我一生中造訪虎丘，也就這兩次見到了虎丘的本色。
【參考答案】第29課 湖心亭看雪
2008年湖南省常德市三、(16分)
8.(1)客居(2)這(3)起，興起(4)剛好，恰巧19.A20.(1)別説相公您痴，還有比您更痴的人。(2分)(2)這才知道郊外田野未嘗沒有春天，只是城裏居住的人不知道有這樣的變化啊。(2分)
21.凝靜清絕(開闊遼遠、純潔靜謐、清新淡雅)(1分)生機勃勃(春意盎然、萬物復甦、乍暖還寒)(1分)22.答案要點：甲文(1)表達了作者閒適恬靜、遠離世俗的雅趣。(2)含蓄表達了作者對故國的懷念。(3)表達了作者幽深的眷戀和感傷的情懷。(4)寄託了作者對人生渺茫的深沉慨歎。(答對其中1點即可給2分)乙文(1)表達了作者熱愛自然，寄情于山水的情懷。(2)表現作者淡泊名利，注重親近大自然的愉悦心情。(3)表現了作者對都市官場生活的厭倦之情。(4)表現了作者不因官小職閒而懊喪，反而慶幸自己有遊樂時間的達觀個性。(答對其中1點即可給2分)
