【精选】雪的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的雪的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪的作文 篇1
雪花飘飘扬扬，
从冷清的天空，来到热闹的地下。
一落到地上，就一动不动的睡着了
一觉醒来，
又“咯咯”地笑起来，
原来是个顽皮的.男孩，
在挠她的脚丫。
雪花飘飘扬扬，
从冷清的天空，来到热闹的地下。
还没有“安全着陆”，一个女孩用小手抓住了她。
她要看看小雪花是什么模样？
可小雪花一下就变没啦，
原来是小女孩火热的心肠，
把她给融化！
雪花飘飘扬扬，
从冷清的天空，来到热闹的地下。
陪我们唱歌，尽情戏耍。
但不久春姑娘就要来到人间，
小雪花就要害羞地躲闪，
她还会回来吗？
当然啦！
小雪花呢，
永远在我的心里呀！
雪的作文 篇2
今天，也许是我在20xx年中最快乐的一天。早晨起床后拉开窗帘，一看哇，白茫茫的一片。我心中不禁一阵狂喜，下雪啦!于是我早早的就从家走了，一下楼，发现今天的雪很厚，又可以跟同学们打雪仗啦。
来到学校，在上第一节课时，我们的心早已飞到了操场上去，老师看我们个个都心不在焉的，也怕时间一长雪会化掉，于是就告诉我们：“第三节课我们去操场玩一节课，可你们得先把这节课上好。”...好!教室里顿时沸腾了。
时间过的非常快，转眼间。叮铃铃..下课铃响了，同学们个个都像离了弦的箭一样“飞”出教室，来到洁白的操场上。我兴奋了立刻捏了一个雪球朝同学扔去，童年的游戏打雪仗上演了。开始只是几个人打，渐渐的许多人都卷入了这场“战争”，最后连老师们也加入了其中......
同学们显然分成了两大派：一派是我们自发组成的男生，一派是老师带领的女生，还有两个男生当了叛徒去了女生那边。我们站在对立的`两个地方，但两方的命中率都不高，我们男生想了一个办法，我数1.2.3一起扔自己手里的雪球、。这个方法果然管用，打的她们左躲右闪。
她们很快也学会了，我们也被打的不轻。于是我又一计上心头，我们把火力全集中到一个人身上大家不约而同都打刘老师，因为她是打得最好的。哇，真可谓是“枪林弹雨”啊!打的刘老师落慌而逃。我们正在兴头上，铃声又响啦，我还没玩够那。
可我们是六年级的学生啦，马上就要升初中，所以不能玩的太过火，该上课还是要专心上课。
雪的作文 篇3
雪是纯洁的，美丽的，雪带给人们欢乐和幸福。
在雪的世界里，我的童年很美好，和小伙伴们掷雪球，堆雪人……但是，我已经是四年级的'学生了，我就应该去发现雪的美丽，去感受雪的美好。
雪的身子冰凉冰凉，它碰到我的脸上，一阵寒意涌了过来。看着小雪不停地下着，我想到夏天，那炎热的太阳多热！知了唱着歌，小鸟在拉二胡……总之，这一切都是那样热闹。而冬天，这一切都是那么冷清。可是，雪带给了人们欢乐。俗话说得好：“十月小雪雪满天，来年必定是丰年。”
我爬在窗口看着窗外，忽然，一片小雪花飘然飘进了家里，还没来得及抓住它，就已经化了。外面的雪愈下愈大，漫天雪花纷飞，好似天空洒下了玉屑朵朵，银花满天，饶有情趣。
这一朵朵银花，仿佛好多蝴蝶仙子在半路不小心洒落了一片片的花瓣。
冬姑娘跟仙女一样，她抱着那些小树亲一亲，小树就披上了银装。你看，冬姑娘和那些掷雪球的孩子们在做游系呢，他们玩得多好呀！
我爱冬天，我更爱雪花！
雪的作文 篇4
素一直默默地走在忙碌的大街上。许多驶往学校的车辆在并不宽阔的路上堵得水泄不通。她小心翼翼地穿过马路，走到建安桥边的红绿灯处。前方显示红灯。
一辆自行车带着响亮的刹车声突然急速向素冲过来。素立刻感到情况不妙。她没有多想，只是本能地在自行车冲向她之前的那一刻后退一小步。骑车的少年尽管很努力地控制方向，但是车还是摇摇晃晃。没想到，车最后倒在素的旁边。
这时红灯已经调换成了绿灯。和素一同等候的一群人中的几个迅速地把骑车的少年搀扶起来，帮他扶起自行车，陪他走到路边的花坛休息。素也赶了过去。
一位阿姨关切地说：“看来刚才摔得不轻，让阿姨看看。”说着，她就轻轻卷起少年的裤脚。膝盖擦破了皮，鲜红的血逐渐渗了出来。素很担心，小心翼翼地问：“你还好吧？”少年很感激地说：“谢谢你们的关心，我已经没事了。谢谢！”
看到少年没什么大碍，围观的人都放心地回到原来的轨道上。素递给少年几张纸巾，也准备离去。少年忽然站了起来，“你能把你的名字告诉我吗？你是一个善良的女孩。”素有些惊讶，“我叫素。——时间已经不早了，我先走了。”说完就匆忙离开了。少年看着素离开的身影，笑了。
天蓝色的校服，迅速消失在眼前。“文博中学”，少年轻声说道。
素焦急地跑回家。一进家门，妈妈就开始埋怨她回家太晚，爸爸正在狼吞虎咽。“爸，妈，因为放学回家的路上碰到有人从自行车上摔下来，就耽误了点时间，对不起。”妈妈也不好意思再说什么，她从微波炉里拿出了刚热好的饭，素盛了半碗。
晚饭过后，素赶紧到房间做作业。门关上了。她把作业和书分成两摞，随手抽出一本英语就开始笔耕。
做了不知有多久，素的.眼睛有点发酸，看看床头的闹钟，已经靠近10点了。近三个小时的奋斗，素早已头昏脑胀。一个熟悉的身影出现在她旁边——是妈妈端来了一杯热腾腾的牛奶轻轻地放在她的书桌上。“快喝了这杯牛奶吧，别太累了。时间已经不早了，快洗洗睡吧。”这一番话让素倍感幸福。她揉了揉眼睛，走到洗手间。
素疲惫地躺在床上，眼皮已经开始打架，但是她还是不愿入睡。明天，他要来还书了。
他的名字叫枫，和素的关系还不错，平时素也愿意和他一起讨论难题。因为素的数学不是很好，所以枫有时也会帮她补习。而枫的英语也不是很好，素也会耐心为他讲解一些题目。这样互帮互助状况一直持续了两年，到了毕业班，很多人变得自私起来，向别人请教很少有收获，素和枫就决定多请教老师，遇到难题一起去问，同时学习。可是，有些人却认为他们总是出双入对的，就是早恋。这种风言风语很快在班里传开了，但是他们两个人丝毫不受影响。
有一次，这些传言被老师知道了，她在班队课上深刻地讲早恋问题，并批评那些散播流言蜚语的同学认清事实，给同学间纯洁的友谊蒙上阴影，肯定素和枫之间的良好合作关系。这么一来，同学们把更多的精力投入到学习中去了。等到小学毕业考结束，几乎全班同学都考上了理想的中学。
素为此很感谢老师的肯定。想着小学里的美好时光，回味一件又一件的趣事，她渐渐地进入了梦乡……
