精选植物的三年级作文十篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的植物的三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
植物的三年级作文 篇1
今天，我看见一棵大榕树。高高的，大大的叶子碧绿碧绿的。当每次风来的时候，风吹着它的叶子，想挥动着手臂呀，跟我告别似的。每当看到这样的时候，啊，忍不住想跟她挥手。
不过，我每一天都可以看见她。如果有一天看不见他了，我会很伤心。如果某一天，他被人砍倒了。以后就没有植物像他一样跟我招手了。如果有一天它枯萎了，我也会很伤心。
植物的三年级作文 篇2
如果你问我喜欢什么植物，我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神，值得我们学习。
仙人掌的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。
仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。
仙人掌有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。
仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。
同学们，你喜欢仙人掌吗？
植物的三年级作文 篇3
一条条细又长的柳枝，再加上一片片碧绿的叶子，就凑成了我最喜爱的柳树。
阳春三月，气温回暖，柳树已经发了不少芽了。远远地望去，已经发了芽的柳树，有的树干下半部分是弯的，上半部分是直的，就像一个个亭亭玉立的女子。有的树干笔直，就像一个个威风的士兵。走近细看，那柳枝又细又长，一条条从高处垂下来，是那么地婀娜多姿，就像一个个长发飘飘的妙龄女子在翩翩起舞。正如贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
微风拂过，一阵清香扑鼻而来，我忽然觉得自己仿佛就是一棵柳树，穿着碧绿的衣裳，站在阳光里随风舞动。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。候鸟从天空中飞过，告诉我它们迁徙了多远。蚯蚓爬过来，告诉我为多少植物松过土。
大自然中有许许多多的植物。可我却偏偏喜欢柳树。也许是因为它的香味，也许因为它的美丽。不管是因为什么，我都是最喜欢柳树的。
植物的三年级作文 篇4
有人喜欢华贵的牡丹，有人喜欢那优雅的文竹，有人喜欢的`浪漫无比的玫瑰，有人喜欢那潇洒的菊花，我更喜欢那功效多多的荷花。
每天放学回家经过荷花池时，我都会被那引人注目地荷花吸引过去。远远望去，那一池的荷花就像一片五彩缤纷的大地毯，走近一看，荷花的茎差不多跟我们的中指一样细。
荷花的茎为根状茎，茎部横生，节间膨大，有很多的通气孔道。荷花的叶子像一把圆形的大圆伞，表面是深绿色的。花朵单生花梗顶端，高托水面之上。颜色繁多，有粉红色、深红色、白色、淡紫色、黄色等五彩斑斓的颜色。而且荷花闻起来有股淡淡的清香，沁人心脾。
荷花不仅可以做药材，也还可以做一种补药，真是功效真是用处多多呀，荷花真是出淤泥而不染。
植物的三年级作文 篇5
清明节放假了，爸爸带着我去植物园玩
一进门就看到许多人在比赛放风筝，那五颜六色、千奇百怪的风筝，在蓝蓝的天空中飞舞，温暖的春风吹着风筝徐徐上升，可爱的孩子们欢呼着、跳跃着、希望自己的风筝能飞到云彩上面。
往里走，小树林里的柳树长出了嫩芽，长长的柳丝在春风中舞蹈，这时让我想起了贺知章写的一首古诗，题目是《咏柳》，我终于理解“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的意思了。我又看到了香气扑鼻的桃花，鲜艳的花朵像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。柔软的草地上小草小心的探出头来，为春光增添了许多生机。
园子的中央是一个池塘。池塘里的水清澈见底，像一面透亮的镜子，池里有许多数不清的小鱼，小鱼在水里游来游去，偶尔探出头来吹出一串串的小珍珠，我忽然觉得自己仿佛就是一条小鱼，穿着金色的衣服，在水里自由的游来游去，一只蜻蜓飞到我头上，我才记起我不是一条小鱼。
夕阳夕下，为大地披上了一层金色的外衣，我们才依依不舍地离开了植物园。
植物的三年级作文 篇6
有一种植物，它非常顽强。它长得很像西瓜，一凹一凹，一凸一凸，嫩绿嫩绿的。外表有许多淡黄色的刺，就像是缝衣服的针一样。别小看这些刺，它还有一个故事呢！
它生长在沙漠之中。沙漠里水分很少，叶子的生长需要很多水。所以，慢慢的，叶子越来越小，最后化为了针的形状，因为针需要少量的水分，而且金光灿灿的，可以锁住仙人球里的水分，保持生机和活力。
一根根尖尖的刺，又硬又黄，如果你被大面积的刺扎到手，就会感到钻心的疼痛。
它到底有什么作用呢？它可以放在家里做装饰，美化环境，净化空气，防辐射……总之，用处多多，好处多多。
它是什么植物呢？呵呵！它就是顽强的仙人球。看到它，我灵机一动，编出了一个快板歌：绿太阳，绿刺猬，金黄细针如阳光，沙漠生活不需水，水多它倒却死亡。
朋友们，你了解我最喜欢的这种植物了吗？
植物的三年级作文 篇7
我的植物朋友是柳树。
春天来了，西湖边的柳树舒展着它的枝条。有些枝条很长，像春姑娘的长发在微风中随风飘动，散发着淡淡的清香；有些柳树的枝条虽不长，但是很浓密，也是很好看的。
枝条上的叶子有的像一个个迷你的“小包”，青色中带着绿色，想极了迷你的清明小团子；有的叶子长出了一点点儿嫩芽，像一个个害羞的小姑娘探出脑袋东张西望着；有的叶子是碧绿的，两边卷起，看起来像一条条小船；有的叶子完全长开了，迫不及待向周围的游客展示自己的“美貌”呢；有些枝条上挂着晶莹的露珠，好像一串串珍珠。在阳光的照耀下，这些柳树叶如春姑娘的“绿发夹”一般，散发着春天独有的生机和活力。
柳树的枝条在微风中齐刷刷地扭动着它们的细腰，此情此景不禁让人想起了贺知章的诗句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我仿佛看到了春姑娘正在忙碌地裁剪着枝条。我靠着那高大的树干，摸一摸它那柔顺的长发，柳树朋友居然把腰弯了下来，用它那柔软的枝条轻轻拂过我的脸庞，好像在说：“谢谢你来看望我。”
我要离开时，一片柳叶掉了下来，我想这一定是我的好朋友柳树送我的一个纪念吧。我捡起那片叶，朝着柳树挥挥手：“朋友，再见了！”柳树也摇摆着枝条仿佛在和我告别。
我喜欢我的柳树朋友，正如我热爱春天。
植物的三年级作文 篇8
每天早上起床后，我都会去看看我家的含羞草，晚上放学也一样。
有一天傍晚，夕阳照在含羞草上，含羞草就像镀上了一层金黄。我来到含羞草跟前，手指轻轻抚摸它的叶片时，它的叶片就自然地合拢在了一起，像在说：“别碰我，别碰我，我很害羞的。”当我给它浇水的时候，仿佛看到了它舒舒服服地站在那里，口里还嘟囔着“多来点儿，多来点儿”。于是，我每次都给它浇了很多水。当我一个人在家的时候，它总是陪着我，我也觉得它一直在对我说：“有我，你就不会孤单……”
我还记得妈妈刚把它抱回家的时候，妈妈对我说：“我们来样一棵含羞草吧！”当时我有点不想养，因为植物不好养，而且我不能按时浇水，也不能保证每天让它晒太阳。最后，在妈妈的鼓励下，我终于有了信心。
现在，含羞草已经是我最好的朋友了。
植物的三年级作文 篇9
走进临泽一中，一眼望到的是在中心花坛千姿百态的菊花。
从花坛边走过，闻到了一股淡淡的菊香，寻着菊香找去，满眼都是开得五颜六色的菊花，有的中间还泛着淡淡的红色，引来了许多小蝴蝶和蜜蜂。那一朵朵艳丽夺目的奇花异葩，有的龙飞凤舞，有的亭亭玉立；有的玲珑剔透，有的繁复重瓣；有的像火焰那么热烈，有的像月夜那样静谧；有的像羽毛般轻柔，有的像贵妇人似的矜持。它们或倚、或倾、或仰、或俯；似歌、似舞、似语、似笑。尽态极妍，令人目不暇接。
菊花是多异的。依叶的形态分，菊有圆叶菊、逢叶菊、爪叶菊等。依花的形态分，有平瓣菊、管瓣菊、丝瓣菊等。菊花的花色，除蓝以外，红、黄、白、绿、紫几乎应有尽有。
菊花真是千姿百态，形状各异啊！
植物的三年级作文 篇10
春天，草长莺飞，百花争艳，燕子从南方飞来，桃花就快要开了。
二三月的春日里，桃花开得艳丽无比，就像一座美丽的桃园。有大红的、淡粉的、纯白的……有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开，露出深粉色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
在五六月的夏日里，那桃花书上又香又脆的蜜桃水灵灵的，看起来就多肉多汁。如果你能吃上一口，那香甜的味道会直达你的心底，夏日的炎热也会烟消云散。
桃花，我爱你！
