與老師有關的優美句子
導語：下面分享一些描寫老師的優美句子，希望對大家有所幫助!
1."以前考試老師髮捲子，後邊的女生多拿了一張，高呼""老師，我有了，我有了""結果坐他旁邊的男生說道""是我的，是我的""全班爆寒……"
2.老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不爲你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，爲了你的學生，爲了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
3.老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。
4.老師，這是一個多麼溫馨的字眼。老師，這是一個多麼神聖。老師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。
5.老師：“小明，你上課又講話，到教室外面罰站去!”小明同桌：“老師，我也出去和小明一起罰站可以嗎?”老師：“你又沒有講話，爲什麼要罰站啊?”小明同桌：“他還沒有把笑話講完呢。”
6.老師說了一段讓人深思的話：催菜的時候說“不要了”，比“快點上”更管用，砍價的時候說“再看看”比“便宜點”更管用，挽留的時候說“你走啊”比“別這樣”更管用——留不住的東西就用力把它往遠得扔，沒準撞到什麼就彈回來了。
7.有一次我同學闖禍了，老師說請家長，第二天，我同學帶着一個流着鼻涕咬着棒棒糖的小屁孩出現在老師面前說：老師，這是我叔。回頭在小屁孩後腦勺拍了一下，叔，快叫老師好，就知道吃!頓時老師那臉啊，五顏六色的……
8.放學錢，老師把學生叫到辦公室，拿出一粒止痛片說：“你把它吃下去吧。”學生不解地說：“我身上哪都不疼啊。”老師說：“過會就疼了，我已經把你考試成績不及格的消息告訴你爸爸了。”
9.如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
10.學校規定老師上課不許接電話。一天，我們上物理課，老師電話響了。老師糾結地看了半天，問我們：“領導電話，接不?”我們回答：“必須接!”然後老師出去大喊一句：“老婆幹啥啊?我上課呢!
11.當年我成績很差，老師和同學都嘲笑我，說我肯定考不上大學，以後只能去搬磚。我不服氣，暗暗下定決心，起早貪黑，努力學習，成績突飛猛進，終於考上了大學。讀了土木工程，畢業後跑去搬磚。我就是要證明給他們看：搬磚是命中註定的，和考不考得上大學沒關係!
12.小學，你哭了，整個班級+老師圍過來問你怎麼了;初中，你難過，很多同學都來安慰你;高中，只有幾個死黨摸摸你，告訴你還有我們，沒關係;大學，沒人管你怎樣。工作了，人家只會覺得你演技很棒。其實，成長就是逼着你一個人去堅強。
13.老師，你像一個指南針，幫我們尋找正確的方向。老師，你像一匹駿馬，帶我們徜徉知識的海洋。而同學，你像我永遠離不開的人，在我需要幫助時，你總是你一個來幫我。
14.大學時，老師問我們：“金錢與智慧，你們選哪樣?”一同學不假思索地回答：“我要金錢!”老師微微一笑，說道：“而我會選擇智慧。”老師接着問道：“你知道爲什麼嗎?”那同學，再一次，不假思索地說道：“當然，人們都會選擇自己缺少的東西，我能理解!”
15.老師說了一段讓人深思的話：催菜的時候說“不要了”比“快點上”更管用，砍價的時候說“再看看”比“便宜點”更管用，挽留的時候說“你走啊”比“別這樣”更管用——留不住的東西就用力把它往遠得扔，沒準撞到什麼就彈回來了。
16.你可以嘗試半夜兩點打電話給你老師，說：“老師，睡了麼?”他說：“睡了，什麼事?”這時你用最大的力氣吼出來：“老子他媽的還在寫作業!”然後趁他沒反應過來，果斷掛掉!
17.教室的門壞了，老師問：門是誰弄壞的?學生們鴉雀無聲，這時有人放了一個屁!老師生氣道：是誰放的屁?這時，機智的班長忽然說了一句：弄壞門的那個放的屁!“我沒有放屁!”有人站起爭辯道。
18.上地理課老師提問：在地球外面那一層是什麼。班裏有很多人舉手，連平時考試不及格的我也舉了手，老師和同學都很驚訝。老師跟同學們說我難得一次舉手，由我來回答問題，也讓他們給了我掌聲，我站起來後回答：香飄飄奶茶。
19.大學考試，一女生作弊被抓，監考老師勒令她離開考場。女生趴在桌子上哭起來。監考老師連忙安慰：“沒事，又不是全部科目不讓你考了，回去吧!”那女生哭的更大了，老師只好又說：“別哭了，不算你作弊好了吧?”那女生還是大哭，一把鼻涕一把淚的。老師無奈：“要不咱再抄點?”哭聲止!
20.老師：“作爲一個女生，你不好好學習，上課居然睡覺?當心開家長會我瞎說一通。”女同學：“怎麼瞎說啊?”老師：“你家長問我你在學校表現怎樣，我就說你早戀，你家長要是問和誰，我就說不知道，只知道隔幾天換一個!”女同學：……
21.人的一生：選對老師，智慧一生;選對伴侶，幸福一生;選對環境，快樂一生;選對朋友，甜蜜一生;選對行業，成就一生。你要生活得隨意些，你就只能活得平凡些;你要活得輝煌些，你就只能活得痛苦和複雜些;你要活得長久些，你就只能活得簡單些。
22.一老師對同學們說：“有沒有覺得自己很蠢的同學請站起來。”大家沉默幾分鐘後一男生緩緩而起。老師說：“怎麼你覺得自己很蠢嗎?”那男生答道：“不，老師，我是不忍心你一個人站着……”
23.老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質引航，從粉塵飛揚到到瀏覽上網，從“臭老九”到“教書匠”，老師走過的路艱難坎坷泥濘漫長，卻愈戰愈勇愈挫愈強，一代一代源源流長，因爲他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才使炎黃子孫昂首挺立於世界的東方。
24.平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園裏的花朵，而在我們心裏，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。
25.人們對教師的讚美枚不勝舉，然而，我要說這一切讚美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現代文明。只是爲教育的振興，你才捨棄私利，堅守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。
26.爲了桃李芬芳，老師們嘔心瀝血掛肚牽腸，爲了培育棟樑，他們廢寢忘食執着頑強，從風華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉，有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂乘風破浪泛舟知識海洋。
27.一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子。老師日復一日，年復一年地使用着他們。白色的粉筆是老師用來爲我們充實大腦的工具，它所書寫出的字跡，充實着我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留着您那教誨的印記。您坐在桌旁爲我們一次又一次批改作業，而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔淨的土地。在那裏有着一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養料滋養着它們的成長。
28.有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔;有人說，教師是奠基，構築的人才大廈高萬丈。
29.乖巧的百靈鳥應該爲老師縱情歌唱，老師能使沙漠不再荒涼，孕育綠洲溪水流淌，老師有靈丹妙方，能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江爲墨，也畫不全老師的光芒，縱然讓大地作紙，也寫不完老師的華章。
30.老師，您用您的一生教我們懂得爲何要有追求，爲何要有理想，爲何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
31.老師是真正推動社會進步的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載着
32.化學老師曾說，人就像有毒的化合物，構成越簡單毒性越強。心狠手辣、歇斯底里的人大都出於單純，構成越簡單，活性越大，因沒有後顧之憂而無底線。人從小到大，從單純變世故，我不認爲是一件壞事。不得所願而自知，嚐遍辛苦而自制，這就是一個去毒的過程。——《單純有毒》
33.老師說：“平時考是點心，百吃不厭;段考是正餐，定時定量;聯考是滿漢全席，一次就夠，你們爲什麼不好好用功呢?”學生說：“報告老師，我們正在減肥!”
34.語文課，老師叫起一昏睡同學回答問題，該同學迷迷糊糊啥也說不出……老師說：你會不會呀?不會也吱一聲啊!該同學：吱。小孩把妓院養的鸚鵡偷回家，一進門，鸚鵡便叫：搬家啦!看見他媽媽又叫：老闆也換啦!看見他姐姐又叫：小姐也換了!看見他爸爸又叫：我cao還是老客!?
35.老師：“什麼樣的老師纔是最好的老師?我認爲：一個好的老師，除了要能很好的教授知識外，最重要的是激起大家對學習的興趣。”二貨同這：“說的是蒼老師吧!”
36.整整一學期，我用錄音筆錄下了數學老師的每一堂課。大家都誇我學習態度認真。我謙虛地說，其實這也是出於無奈，畢竟自己腦子實在太笨，吃藥又不管用，實在想不出別的辦法治療自己的失眠。
37.班主任老師談考試的重要性，說道：“平時考是點心，百吃不厭;段考是正餐，定時定量;聯考是滿漢全席，一次就夠，你們爲什麼不好好用功呢?”教室角落裏一學生幽幽地說道：“報告老師，我最近正在減肥!”
38.語文課上，老師讓一名同學解釋“初出茅廬”.那同學思考了半天，最後小聲地問：“是不是剛剛從廁所出來的意思?”
39.高中時化學課上同桌在睡覺!老師發現了，然後對着我說：誒誒誒!那位同學，難道你就不能關心一下你的同桌嗎?我滿懷歉意的看了老師一眼然後小心的脫下外套披在了同桌身上……
40.高中時一同學上課睡覺，老師走過來把他叫醒問：“你怎麼了?爲什麼上課睡覺?”同學說：“我難受…”老師關切的說：“是不是生病了?”同學淡定的說：“困的難受。”老師頓時凌亂了…
