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五年級精美優秀手抄報

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手抄報是一項綜合實踐活動,它能培養學生的動手動腦能力,激發學生的創新意識和求知慾望,本文爲五年級精美優秀手抄報,希望對大家有幫助!

五年級精美優秀手抄報

五年級精美優秀手抄報1

五年級精美優秀手抄報 第2張

五年級精美優秀手抄報2

五年級精美優秀手抄報 第3張

五年級精美優秀手抄報3

篇一:五年級優秀作文

童年,就像一首歌,她有着歌的精彩;童年,如一首詩,它包含着詩的韻味;童年,似一幅畫,它有着畫的美麗。啊!多麼令人留戀的童年,就像一串糖葫蘆,讓人品嚐它的甜蜜。現在,長大了,不時回想起發生在童年的趣事!

那時我才五歲。我最喜歡吃的就是五彩繽紛的水果糖,記得有一次媽媽給我買了兩斤水果糖。她笑着說:“糖吃多了,會容易形成齲齒,牙會疼,所以每天只能吃兩塊。”我一聽急了,央求說:“媽媽每天吃四塊吧!”媽媽堅決地說:“不行。說完就把剩下的糖裝在糖盒了,轉身回到了她的臥室,把糖藏了起來。因爲每次只能吃兩塊,我覺得不過癮,老想再吃幾塊可又不敢說什麼,因爲我知道媽媽是說一不二的。

有一天,媽媽上班了,只有我一個人在家寫作業,突然我想起了水果糖,便翻箱倒櫃地找了起來,不一會兒,我就在壁櫃的抽屜裏找到了,我吃了幾塊以後,連忙把水果糖藏了起來,把糖盒放回原處。

媽媽回來了。她笑着說:孩子,吃糖了。”說着,就拿出了糖盒當她打開糖盒一看,驚訝的說:“啊,糖怎麼少了?”我一聽,笑了起來,“怎麼了?糖呢?”媽媽盯着我看。“都讓我藏起來了。”我得意的說,媽媽一廳,生氣了,命令我把糖拿出來。不但沒收了糖,還罰我一星期不許吃糖。

看來不聽話是要付出代價的!這件事至今我還記得清清楚楚。

篇二:五年級優秀作文

今天我發言的主題是“保護環境人人有責。”同學們塑料雖然輕巧,牢固,耐磨,抗腐蝕,使用方便等特性極大方便了我們的生活。但是,隨着塑料的廣泛使用,塑料廢棄物帶來的“白色污染”也日趨嚴重。據現在估計呀,2000年我國塑料廢棄物總量超過5000萬噸,造成了環境的嚴重污染。雖然科技工作者爲了保護人類生存環境,讓塑料降解和自毀研究。但還是不夠,要我們以身作則,管好雙手,亂扔塑料及廢棄物做起。沒人少亂扔一個紙屑,讓土地亮閃閃地,讓樹木多起來,讓世界變得更綠更美麗。不亂扔紙屑,是保護環境,那砍伐樹木是不是呢?

對,砍伐樹木,不是保護環境,是再破壞大自然的`美,沒有樹無法淨化空氣,就像沒有讀書無法成才。地球母親的皮膚已變黑,綠色的頭髮,枯萎了,發黃了。有些人砍樹爲了蓋高樓大廈;有些人砍樹爲了自己有傢俱;有些人砍樹拿到做傢俱去賣......這些人砍樹都是爲了節約錢,賺錢。可這些人的後果是什麼?有的一輩子坐牢,有的被殺死,有的.......

同學們,好習慣從小做起,不是現在說不扔紙屑現在就不扔了,有句話說的好“積硅步,無依至千里;不積小流,無以成江海 。”讓我們撿起身邊的紙屑放入垃圾桶,爲我們的祖國美麗,爲世界的美麗撿起來吧!讓我們的世界變成綠色的海洋。行動起來吧。從現在做起,給大家一個新鮮空氣,給大家一個綠色世界吧!白虎環境,人人有責,從你我做起吧!

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